 | 6. Дәрістер кешені Тақырып Банктердегі есептердің әдістері, мақсаттары. Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: Банктердегі қызметтерін ұйымдастыру мақсаттарын ашу, коммерциялық банктердің міндеттерін, негізгі қызметтерін қарастыру Сабақ 0,61 Mb.  64 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Молекулалық генетика негіздері. Жалпы генетика негіздері. Молекулалық генетика Молекулалық генетиканың ең негізгі жетістіктері – геннің химиялық құрылымының анықталуы (1953), организмнің тұқым қуалау ақпаратының қолдануы мен оны жазылу әдісін талдау, гендік инженерия әдістерін зерттеу болып табылады Сабақ 20,93 Kb. 3 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: шардың элементтерін дұрыс тану және олардың көлемін есептеу үшін тиісті формулаларды қолдану Шар қабаты бұл шармен қиылысатын екі параллель жазықтықтың арасында орналасқан шардың бөлігі Сабақ 1,04 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Парламент» Оқушыларға Парламент, Сенат, Мәжіліс олардың құрамы, сайлану үдерісі, Парламенттің жұмыс тәртібі туралы түсіндіру Сабақ 376,92 Kb. 3 | оқу |
| Практикалық сабақта және білім алушы оқытушы басшылығымен орындайтын (БОӨЖ) есептер мен жаттығулар 1 Химиялық кинетика нені оқиды және оның практикалық мақсаты. Гомогенді және гетерогенді реакцияларға анықтама беріп, мысалдар келтіріңдер. Олардың жылдамдықтарын қалай табады? Сабақ 41,25 Kb. 17 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жануарлардың тіршілік ортасы. Жануарлардың табиғаттағы және адам өміріндегі рөлі. Сабақтың мақсаты Білімділігі: Жануарлар туралы алған білімдерін топтарға бөліп, үй жануарлары мен жабайы аң, құстардың тіршілігіндегі өзгерістерді ерекшеліктерді танып білу дағдыларын дамыту Сабақ 1,11 Mb. 32 | оқу |
 | Дифференциалдық теңдеулер туралы жалпы түсінік. Оқу мақсаты Халық санының өсімін зерттеу барысында оның өсу жылдамдығы тұрғындар санына пропорционал болатындығы анықталған. Айталық, t уақытында тұрғындар саны N(t) – ға тең болсын. Онда халықтың t уақытындағы өсу жылдамдығы туындысына тең Сабақ 407,89 Kb. 1 | оқу |
| Сын есім Жасалуына қарай: негізгі (ақ),туынды(тұзды) Сабақ 399,75 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ мазмұны бойынша маериалдар жинау Сабақты өткізу Сіз қандай ресурстарды пайдаланасыз? Оқу процесінде оқушылардың түрлі оқыту стильдерін қалай ескересіз? Бұл сұрақтар addie моделінің қай кезеңіне қатысты? Сабақ 13,64 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырып: «Еңбек етсең ерінбей » адал сол таза еңбекпен күнін көріп, жаны үшін адамшылық ар сатпайды. Шәкәрім Кімде-кім өзіне біткен ыңғайына қарай, өз жолымен жүріп, қызмет етсе, өз басына да, әлеуметке де үлкен пайда келтірмек. Өмірде еш жұмысқа икемі жоқ жан сирек болады «Өз орнында» істеген адамның жұмысы да өнімді, берекелі болмақ Сабақ 23,9 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Қазақ тілі-қазақ халқының әдеби тілі және мемлекеттік тіл 1-сағат Жалпы мақсат Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, оқытуда акт-ны пай-далану, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Сабақ 0,68 Mb. 102 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бізлін айналамыздағы акпарат Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар Сабақ 20,22 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың соңында білімді бекіту үшін Реакциядан 9г су түзіледі. Реакцияға түскен оттегінің массасын және зат мөлшерін табыңдар Сабақ 67,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Идеал газ күйінің теңдеуі» Білімділігі: Оқушылардың өтілген тақырыптар бойынша білімдерінің бекіп, меңгерген іскерліктерін графикалық, сандық, сапалық әртүрлі есептер шығару барысында пайдалана білу қабілеттерінің жетілуіне жағдай жасау Сабақ 0,6 Mb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Күн жүйесі планеталары қозғалысының заңдары. Астрономиядағы қашықтықты анықтаудың кейбір тәсілдері Білімділік: Күн жүйесі планеталары қозғалысының заңдары туралы оқушыларға алғашқы түсініктер беру, жаңа білімді қалыптастыру. Параллакс тәсілін қолданып, алыстағы денеге дейінгі қашықтықты анықтау Сабақ 189 Kb. 5 | оқу |