Сабақтың тақырыбы: Практикалық жұмыс. «Ms word мәтіндік редакторында кестелермен жұмыс»Сабақтың тақырыбы: Практикалық жұмыс. «Ms word мәтіндік редакторында кестелермен жұмыс»
Оқушылардың ms word мәтіндік редакторында кестемен жұмыс жасау, кестені түрлендіру және пішімдеу қабілеттерін жүйелеу. Кестені пішімдеу тақырыбына алған білім деңгейлерін практикалық тапсырмалар арқылы тексеру
Сабақ 118,88 Kb. 3
оқу
№2 Қосшы орта мектебі 4 сынып акт№2 Қосшы орта мектебі 4 сынып акт
Сабақ 3,46 Mb. 1
оқу
Сабақ жоспары Бөлім: Таным қуанышыСабақ жоспары Бөлім: Таным қуанышы
Оқушыларға адам бақытының сырын ұғындыру арқылы дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу
Сабақ 76 Kb. 1
оқу
Жүйріктен жүйрік озар, жарысқанда Сабақтың мақсатыЖүйріктен жүйрік озар, жарысқанда Сабақтың мақсаты
Білімділігі Оқушылардың математикаға деген қызығушылығын арттыру, математикалық ойлау қаблетін дамыту, алған білімдерін тереңдету есептеу дағдыларын жетілдіру
Сабақ 3,22 Mb. 1
оқу
Сабақ түрі: сынып сағаты Әдісі: әңгімелеу, сұрақ-жауапСабақ түрі: сынып сағаты Әдісі: әңгімелеу, сұрақ-жауап
Оқушылардың естес ақтау, ойлау қабілеттерін, тіл байлығын, өз беттерінше жұмыс істеу дағдыларын дамыту. Оқушыларды ұйымшылдыққа, жауапкершілікке, ептілікке, өз ойын жеткізе білуге, отбасы құндылықтарын сыйлауға тәрбиелеу
Сабақ 21,25 Kb. 3
оқу
Сабақ түрлері мен типтеріСабақ түрлері мен типтері
Сабақ – логикалық аяқталған, толық, шектеулі бағандармен негізделіп қамтылған оқу тәрбие үрдісі. Оның құрамында күрделі тығыз байланыста оқу процесінің негізгі элементтері қамтылған: мақсат, міндет, мазмұны, әдісі, тәсілі, түрі
Сабақ 20,6 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Қауіпсіздік ережесі Денсаулық туралы жалпы түсінікСабақтың тақырыбы Қауіпсіздік ережесі Денсаулық туралы жалпы түсінік
Денсаулықты нығайтуға ықпал ететін аз ғана дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді түсінеді, оларға жауап қайтарудың кейбір негізгі жолдарын анықтайды
Сабақ 1,31 Mb. 95
оқу
Сабақ барысы Оқытушының іс- әрекеті Оқушының іс- әрекеті Бағалау ресурстарСабақ барысы Оқытушының іс- әрекеті Оқушының іс- әрекеті Бағалау ресурстар
Сабақ 1,7 Mb. 1
оқу
Тақырыбы: Білгенге маржан. МақсатыТақырыбы: Білгенге маржан. Мақсаты
Абай Құнанбаевтың өмірбаяны, әндері мен өлеңдерімен таныстыра отырып,оқушыларды адамгершілікке, еңбекқорлыққа баулу. Абай шығармалары арқылы туған елге, қазақтың ән өнеріне деген қызығушылығын арттыру
Сабақ 19 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Менің отбасым КүніСабақтың тақырыбы: Менің отбасым Күні
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Отбасы туралы түсініктері кеңейеді
Сабақ 6,6 Mb. 37
оқу
«Lesson study» зерттеу сабағы бойынша рефлексивті есеп«Lesson study» зерттеу сабағы бойынша рефлексивті есеп
Г, математика пәні мұғалімі Ерниязова А, орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Илесбаева З
Сабақ 0,94 Mb. 6
оқу
«Биология» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы«Биология» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы
Бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар қалыптастырушы бағалауды өткізуге, сабақты жоспарлауға, ұқсас тапсырмаларды құрастыруға және іріктеп алуға
Сабақ 1,49 Mb. 24
оқу
Сабақ : № Мектеп: Күні: Мұғалім: Сынып: 9Сабақ : № Мектеп: Күні: Мұғалім: Сынып: 9
Вектор ұғымы анықтау арқылы және жазықта орналасумен танысады оны пайдаланып тапсырмалаврды орындауға дағдыланады
Сабақ 487,7 Kb. 8
оқу
«Көктерек орта мектеп –бақшасы» кмм педагогикалық кеңестің хаттамасы №1«Көктерек орта мектеп –бақшасы» кмм педагогикалық кеңестің хаттамасы №1
Педагогикалық кеңестің бірінші мәселесі бойынша мектеп әдіскері Садвакасова Нурсулу Сериковна сөз сөйледі
Сабақ 27,26 Kb. 8
оқу
Сабақтың тақырыбы § 1 компьютерлік желілердің ЖҰмыс істеу қАҒидаларыСабақтың тақырыбы § 1 компьютерлік желілердің ЖҰмыс істеу қАҒидалары
Жаратылыстану-математика бағытында жалпы білім беретін мектептің 10-сыныбына арналған «Информатика» оқулығының мазмұны негізінде дайындалған
Сабақ 71,75 Kb. 3
оқу

1   ...   1591   1592   1593   1594   1595   1596   1597   1598   ...   2038




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет