| Сабақтың тақырыбы Кері итеруші күш Оқу мақсаттары Кейбір оқушылар: Архимед заңындағы физикалық шамаларды түрлендіріп, есептеулер жүргізе алады Сабақ 146,87 Kb. 3 | оқу |
| Жамауова Гульшат Утегеновна Пән/Сынып: Математика 1 сынып Қай аптаның нешінші сабағы ІІІ тоқсан 3-інші апта. 11-інші сабақ Дорбаның ішіне ұзындық, масса, сыйымдылықты өлшейтін заттарды салу. Оқушылар олардың қандай заттар екендігін атайды Сабақ 0,99 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ән жұмбақ (музыкалық сайыс) Мақсаты: Оқушылардың бойына өнерге деген сүйіспеншілікті дарыту, музыкаға деген қызығушылықтарын арттыру, есте сақтау қабілеттерін нығайту,шығармашылығын дамыту, сөздік қорларын байыту, жүйелі сөйлеуге дағдыландыру Сабақ 18,04 Kb. 1 | оқу |
| Ең жетік онлайн-оқыту платформаларын Сабақ 16,17 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сын есім (Оқулық, «Атамұра» баспасы, 2018ж.) Оқу мақсаты Сәлеметсің бе, оқушым! Бүгінгі сабақта сын есім туралы алдыңғы сыныпта алған білімдерімізді кеңейтетін боламыз Сабақ 63,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырып: Тақырыптық карталарда құбылыстар мен объектілерді картографиялау тәсілдерін анықтау Зертханалық сабақтың мақсаттары мен міндеттері: тақырыптық картаны оқу үшін картографиялау тәсілдерін зерттеу; тақырыптық картаны жасау үшін картографиялау тәсілдері туралы білімді қолдану; тақырыптық карталар бойынша ақпарат алу үшін Сабақ 21,01 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Оксидтердің қасиеттері Бөлім: 4а бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары Топқа бөлу: Сандарға қасиетіне қарап оксид атауларын жазып, топқа бөлінуіне бағыттаймын Сабақ 24,99 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Алгебралық түрлендірулердің көмегімен теңсіздіктерді, түріндегі теңсіздіктерге келтіру Сабақ 15,22 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Cаналы тәртіп пен тәртіптіліке тәрбиелеу әдісі Ең алдымен педагогика тәртіпті арнаулы өткізген кейбір іс-шаралар ғана емес, мектептің барлық тәрбие жұмысы жүйесінің нәтижесі деп қарайтынын ұғынған жөн Сабақ 30,33 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ түрі: аралас сабақ Сабақты жүргізу әдісі: ауызша баяндау, жазбаша тапсырма орындау, көрнекілік, өзіндік жұмыс Білімділік: М. Мағауиннің шығармасын оқыта отырып, тақырыбы мен идеясын ашу, кейіпке бейнесін таныту жолын меңгерту Сабақ 15,85 Kb. 1 | оқу |
| Занятия Сабақ тақырыбы/ тема занятия Нахождение производной второго порядка, определение точек перегиба и выпуклостей графика функции при его построении Сабақ 47,58 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Екілік ақпарат ұсыну Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Ақпаратты кодтаудың мәтіндік түрінде әріптер мен символдар сол мәтін жазылған алфавиттің символдарымен кодталады Сабақ 486,5 Kb. 1 | оқу |
| Жолда жүру ережесі Көрнекілігі: Бағдаршам, жол белгілері салынған суреттер, интерактивті тақта, жол ережесіне арналған кітаптар Сабақ 23,99 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Бөлім: Сандармен амалдар орындау. Есептер Барлық оқушылар: Оқушылар оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Зат есімнің сұрақтарына жауап бере алады Сабақ 0,67 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: §40. Атмосфералық қысым. Торричелли тәжірибесі Мектеп:№135 жалпы орта мектебі Білімдік міндет: Оқушыларамосфералық қысым, және атмосфералық қысымның өлшем біліктерін білу міндеті. Торричелли тәжірибесінің мәнін түсіну міндеті Сабақ 445,8 Kb. 2 | оқу |