Сабақтың тақырыбы: Ш. СмаханұлыСабақтың тақырыбы: Ш. Смаханұлы
Яғни, құрлық дегеніміз – сусыз жер, ал мекен дегеніміз – тұратын жері, қонысы, өмір сүретін ортасы
Сабақ 40,15 Kb. 1
оқу
Сабақты жоспарлау. ҚМж құру МақсатыСабақты жоспарлау. ҚМж құру Мақсаты
Мұғалімдер өздерінің іс-тәжірибесіне сүйеніп сабақ жоспарлайды, ұсынылған ресурстардың негізінде топта әзірленген критерийлердің көмегімен бағалайды
Сабақ 33,38 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Сыныпта кафе құруСабақтың тақырыбы Сыныпта кафе құру
Мұғалімнің көмегімен прозалық және поэзиялық мәтіндерді құрайтын басты элементтерді таниды, салыстырады
Сабақ 354,97 Kb. 4
оқу
Сабақ: К. Сауғабаев «Нан туралы өлең»Сабақ: К. Сауғабаев «Нан туралы өлең»
Диалогті оқыту арқылы «Ыстық орындық» әдісін пайдаланып өткен сабақты қайталау. Ортада ыстық орындыққа бір оқушы отырады. Сұрақтың жауабын білмейтін болса, тұрып кетеді
Сабақ 58,02 Kb. 1
оқу
Сабақты басқару дегеніміз не? Мұғалімнің теориясы мен сабақ әдістемесін оқытудағы мақсатынының қызметіСабақты басқару дегеніміз не? Мұғалімнің теориясы мен сабақ әдістемесін оқытудағы мақсатынының қызметі
Сабақты басқару – мектеп басқармасының педагогикалық көзқарасының бірі. Ол мектептің жетекшілігін қызметіне емес, ең алдымен мұғалімге байланысты
Сабақ 82,48 Kb. 1
оқу
Курстық ЖҰмыстың ҚЫСҚартылған мәтініКурстық ЖҰмыстың ҚЫСҚартылған мәтіні
Жоғарыда баяндағанымыздай сабақтарды топтастыру, оның құрылымын белгілеу негізінен
Сабақ 94,93 Kb. 1
оқу
Сабақ № Күні: Сынып: 5 Тақырыбы: Жамбыл облысының Демографиялық жағдайы. МақсаттарыСабақ № Күні: Сынып: 5 Тақырыбы: Жамбыл облысының Демографиялық жағдайы. Мақсаттары
Білімділік. Демография, этнография ұғымдарына түсінік беру, халық саны жөнінде білім беру
Сабақ 35,45 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Судың маңызы туралы түсіндіру. Оқушылардың байқағыштарын, білімқұмарлығын дамытуСабақтың мақсаты: Судың маңызы туралы түсіндіру. Оқушылардың байқағыштарын, білімқұмарлығын дамыту
Біз тіршілікке қажетті бар жағдайдың бірі су екенін білеміз. Су бар жерде тіршілік бар. Су дың маңызы өте зор. Су өсімдікке бүкіл тіршілікке қажет
Сабақ 300,73 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ондықтармен және бірліктермен санау. 1 Сабақтың мақсаты: 1Сабақтың тақырыбы: Ондықтармен және бірліктермен санау. 1 Сабақтың мақсаты: 1
Сабақтың тақырыбы: Ондықтармен және бірліктермен санау. 1 Сабақтың мақсаты: Оқушыларға ондықтармен және бірліктермен санауды үйрету
Сабақ 0,8 Mb. 4
оқу
Сабақтың мақсаты: Ы. Алтынсаринің «Кел, балалар,оқылық!»Сабақтың мақсаты: Ы. Алтынсаринің «Кел, балалар,оқылық!»
Сабақтың мақсаты: Ы. Алтынсаринің «Кел, балалар,оқылық!» өлеңімен таныстыру, мазмұнын ашу
Сабақ 0,82 Mb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Циклдік алгоритмдерді программалау Жалпы мақсатыСабақтың тақырыбы: Циклдік алгоритмдерді программалау Жалпы мақсаты
Алгоритм түрлерін онда қолданылатын операторлардың қызметтерін орынды қолдана білуге және күрделі есептер шығаруда операторлардың қызметтерін шатастырмай қолдана білуге үйрету
Сабақ 62,95 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Ы. Алтынсаринің «Кел, балалар,оқылық!»Сабақтың мақсаты: Ы. Алтынсаринің «Кел, балалар,оқылық!»
Бүгінгі сабақтың мақсаты – Ы. Алтынсаринің «Кел, балалар,оқылық!» өлеңімен танысу
Сабақ 43 Kb. 1
оқу
Сабақтың түрі: жаңа сабақ. Сабақтың әдісі : сұрақ жауап,талдау, ізденуСабақтың түрі: жаңа сабақ. Сабақтың әдісі : сұрақ жауап,талдау, іздену
Білімділігі: Оқушыларға Сұлтанмахмұт Торайғыровтың өмірінен мәлім бере отырып, сабаққа деген қызығушылығын арттыру және негізгі мәселелерге аса көңіл бөлуге үйрету
Сабақ 42,4 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Білімділі к Дамытушылық т ә рбиелікСабақтың мақсаты: Білімділі к Дамытушылық т ә рбиелік
Оқушыларға алмасу буферімен жұмыс істеуді, мәтінге графикалық объектілерді және графикаға мәтін енгізу әдістерін үйрету
Сабақ 23,38 Kb. 1
оқу
Сабақты өткізу әдістемесі. Қашықтан оқытудың маңызы және рөлСабақты өткізу әдістемесі. Қашықтан оқытудың маңызы және рөл
Оқушыларды өз бетімен жұмыс істеуге тәрбиелеу мен үйрету жоғарыда көрсетілген мәселелерді шешудің бірден-бір жолы болып табылады
Сабақ 405,14 Kb. 1
оқу

1   ...   472   473   474   475   476   477   478   479   ...   2038




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет