Циклограмма бірінші апта (2-6 қазан) «Бүлдіршін» Екінші кіші топ



бет16/76
Дата13.05.2020
өлшемі453,1 Kb.
#67582
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   76
Байланысты:
Циклограмма жылдық

Дене шынықтыру

.Қол мен аяқ қозғалыстарын үйлестіріп жүру және жүгіру. Еңіс тақтай бойымен жүруде тепе-теңдікті сақтау. Екі қолмен жоғары бастан асыра лақтыру Көркем құрастыру

Ұсақ құрылыс материалдарынан қарапайым құрылыстарды құрастыруды үйрету


Серуенге дайындық

10.15-10.45

Киіну: серуенге шығу.

Серуен:

10.45-11.45

Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру.

1.Аулаға ағаштарды бақылау.

Мақсаты: ағаштарды тануға,және ағаштарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу

2.Ересектің көмегімен қарапайым еңбек тапсырмалары (мысалы, ауладағы тастарды жинау.)

Мақсаты :қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету.

3.Қимылды ойындар «Тышқан мен мысық» (2-3рет қайталау);

Мақсаты:Жылдам болуға үйрету.

4.Дербес ойын әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар

Мақсаты: қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым-қатынасты қалыптастыру.

5.Жеке жұмыс: : Балаларға (Якубжанов Шамиль, Өмірбек Айсултан,Осмоналиева Амина,Малгаждар Нұрасыл) ағаштардың түрлерімен таныстыру



Серуеннен оралу

11.45-12.10

Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті .

Түскі ас

12.10-12.45

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Сон

12.45-15.00

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

15.00-15.15

Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.

Білімді кеңейту және мәдени-гигеналық дағдыларды орындау.

Ойын- жаттығу :Жуын,жуын, жуынсақ

Қандай жақсы,қуыршақ!

Әйтпегенде, бөпешім

Кірлеп кеткен екенсің

Қазір аппақ боласың

Қуанады анашың!



Бесін ас

15.15-15.35

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар, дербес әрекет

Баланың жеке даму картасына сәйкеғс жеке жұмыс



15.35-15.55



«Жемістер мен көкөністе» және т.б. тақырыптар бойынша сюжетті картиналар қарастыру.


Сюжетті-рөлдік ойын

«Асхана»;

Ірі құрылыс материалдарымен және конструкторлармен ойындар.


Ойын – жаттығу «Қуыршықты серуенге шығарамыз»;

Альбомдар,сюжетті картиналар қарастыру,

Ірі құрылыс материалдарымен ойындар.


Суретті кітапшаларды бояу, пазлдар, мозаика және т.б.


сюжеттік ойыншықтармен ойындар,

ертегі оқып беру;

үстел үсті театры және т.б.


Дұрыс тамақтану туралы әңгімелесу

«Дәрумендер»(сурет қарастыру)

Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.


 Әңгіме құрастыру «Дәрумендер туралы әңгімелеп бере»

Мақсаты: баланың сөздік қорын жаңа сөздермен байыту.



Дидактикалық ойын «Ғажайып қапшық»

Мақсаты: баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту.



Дұрыс тамақтану туралы әңгімелесу

Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.



Ойындар

/Психолог/

Дидактикалық ойын «Атын атап бер»  

Мақсаты: түсті қабылдауды және қолдың ұсақ моторикасын дамыту.





Серуенге дайындық

15.55-16.15

Киіну: серуенге шығу.

Серуен

16.15-16.45

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: « Қай жемісте қандай дәрумен бар?»

Кешкі ас

17.00-17.30

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Балалардың үйге қайтуы

17.30-18.00

Ата-аналарға кеңес:

Күн тәртібің сақтау».



Психологтің кеңесі: «Баланың кез-келген қалауын орыңдауға асықпаныз».

Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу.

Кеңес:

«Балаңызды тыңдауды үйреніңіз».



Жобаны таныстыру.

«Дұрыс тамақтану тақырыбына көрме ұйымдастыру.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   76




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет