Дейл Шнук. Оқыту теориясы indd

Алгы с е з
ЖЕТ1НШ1 БАСЫЛЫМГА ЕНГ1З1ЛГЕН 0ЗГЕР1СТЕР
Алдыцгы басылымдармен таныс окырман бул басылымдагы жаца тео- 
риялык жэне зерттеу н
0
тижелерi сез болатын такырыптар мен олардыц ку- 
рылымын бiрден ацгарады. Алдыцгы басылымда 6ip тарауда камтылган акпа- 
ратты ецдеу теориясы бул басылымда eKi тарауга белш берiлген. Такырыпка 
катысты эдебиеттщ аукымдылыгына байланысты, аталган такырыпты осы- 
лайша eкi тарауга белiп окыту оньщ мазмунын аша тYCпeк. Технологияга ка- 
тысты белiмдeргe де элeумeттiк жeлiлeрдi колдана отырып окытуга катысты 
кешнп жeтiстiктeр eнгiзiлдi. Ец кеп езгерт1лген - окытуга контекстщ тигiзeр 
эсерш эцгiмe eтeтiн тарау. Алдыцгы басылымдарда iшiнара айтылган бул мэ- 
селенщ аукымы соцгы зeрттeулeрдiц нэтижeлeрiмeн толыктыру барысында 
бiраз кeцeйдi, сондай-ак б1р тарауда бeрiлгeн зерттеу нэтижeлeрi барлык бас­
ка тарауларда толыктырылды. Алдыцгы басылыммен таныс окырман кeйбiр 
тараулардыц орны езгeрiп, логикалык байланыс болуы Yшiн тYрлi тараулар- 
га белшш бeрiлгeнiн де ацгарады. Академиялык окытуга байланысты сан 
алуан зерттеулер ЖYргiзiлуi нэтижeсiндe кептеген жаца терминдер, 250-ден 
астам сiлтeмeлeр eнгiзiлiп, eскiргeндeрi алып тасталды.
Бул басылымда да, алдыцгы басылымдардагыдай, окыту процeсiнe ка- 
тысты концeптiлeр мен кагидаларга мысалдар кептеп келт1р1лед1. Кiрiспe 
мен корытындыдан баска тараулардыц барлыгы косымша нускаулыктармен 
толыктырылган. Эр тарау онда сез болатын кeйбiр кагидалардан туратын 
кыскаша эпизодтан басталады жэне карапайым мысалдар мен накты нускау- 
лыкты камтиды. Кептеген нускаулыктар 12 жылдык жалпыга бiрдeй мiндeттi 
бiлiм беру мeкeмeлeрiнe арналганымен, баска жагдайда да пайдалана аламыз.
Окулык педагогика немесе психология мамандыктары бойынша бiлiм 
алып ЖYргeн магистранттар мен осы салага кызыгушылык таныткан соцгы 
курстагы бакалавриат студeнттeрiнe арналады. Ягни студeнттeрдiц педаго­
гика немесе психология бойынша бiлiмi болуы жэне олар казiргi кезде бiлiм 
беру мекемесшде тэжiрибeдeн етуi немесе тэжiрибeдeн етуге дайындалып 
ЖYргeн болуы керек. Окулыкты окыту курстарынан баска, осы саланы бел- 
г1л1 бiр децгейде камтитын, мысалы, мотивация, педагогикалык психология, 
адамныц дамуы мен калыптасуы жэне оку багдарламаларын жасау курсында 
да колдануга болады.
АЛГЫС
Осы жобага атсалысканы Yшiн кептеген адам алгыска лайык. Окыту 
процес1 жайындагы ойларымды эр1 карай дамытуга кемектесет1н эрштес- 
тер1мнщ бар екен1н сез1ну - мен Yшiн Yлкeн бакыт. Осы 
1
ске ез Yлeстeрiн 
коскан Альберт Бандура, Хефер Бембенютти, Курт Бонк, Билл Бурсук,
15

Джеймс Чепмен, Херб Кларк, Лин Корно, Мария ДиБенедетто, Пег Эртмер, 
Дорин Ферко, маркам Нейт Гейдж, Мэрилин Харинг, Каролин Ягачински, 
Марк Леппер, Дэйв Ломан, Джудит Мне, Сэм Миллер, Кэрол Маллен, мар­
кам Джон Николс, маркам Фрэнк Пахарес, маркам Пол Пинтрич, Дон Райс, 
Эллен Ушер, Бернард Вайнер, Клэр Эллен Вайнштейн, Аллан Уигфилд, 
Фил Винн жэне Барри Циммерманга шекстз ризашылыгымды бшд!ремш. 
Маган сондай-ак; кэс!би уйымдардьщ мушелер1мен, атап айтк;анда, Бийм 
беруге ынталандыру, Америка Педагогикалык; зерттеулер к;ауымдас.тыгына 
к;арас.ты Бийм беру жэне озшдш ок;у жошндеп арнайы топпен жэне Америка 
Психологтар к;ауымдастыгыньщ 15 бэл1м1мен жумыс icrey кэп кэмегш типз- 
дк Бшм!мд! 
9 p i 
к;арай шыцдай тусу1ме сондай-ак; оз1ммен иьщ 
T ip e c e
жумыс 
атк;арган б1рнеше талантты студент, мугал1мдер, кецеснплер, эюмгерлер 
жэне суперинтенданттар да эз улес.терш к;осты. Сонымен к;атар зерттеу жо- 
басына к;атыс.к;ан бакалавриат жэне магистратура бэл1мдер1 с.туденттерше 
де к;арыздармын.
Кевин Дэвис кэп жылдар бойы Pearson Education компаниясында менщ 
редакторым болып келдк Кевин - ©те керемет адам, к;ызметтес. болган кун- 
дер1м уш1н оган алгысым шекс!з. Оныц маган унем1 багыт 6epin отыруы, к;ол- 
дауы аталган окулыкдъщ мацызын арттыруга cenTiriH типздк Сонымен к;атар 
осы басылымныц Heri3i болып табылатын алдыцгы басылымныц редакторы 
Пол Смитке де коп рацмет айтцым келедк Pearson ЕбисаПоп-деп комекнп 
редакторлар - Кейтлин Гриском, Кэрри Моллетт жэне Лорен Карлсонныц 
да ецбектерш айта кеткен жон. Алтыншы басылым сарапшылары Джеррел 
Кэссиди (Индиана штатындагы Болл университет!), Каролин Ориндж 
(Техас университет!, Сан-Антонио), Кэтлин К.Уитсон (СолтусНк Техас уни­
верситет!) да алгыс.ца лайьщ. Гринсбородагы Солтус.Ик Каролина универ- 
ситетшде болган кез1мде эюмшийк тапсырмаларды орындауга комектескен 
Мелисса Эдмондс-Круэп, Лиз Микс, Томи Регистр жэне Энни Смиттерге 
де кэп-кэп рацмет!
Бул ютаптыц алгашцы басылымын жазуга шабыт берген менщ 
ата-анам - марцум Миль мен Эль-Шунктыц махаббаты мен цолдауы едк 
Кэптеген дос.тарым жылдар бойына эр басылым 
6ip-6ipiHCH 
асып 
Tycyi 
угшн 
комектерш аяган емес. 25 жыл бойы талмай !зденш, бийм к;уд!ретшщ шекс!з- 
дш н дэлелдеп келе жатцан цызым Лорага да шекс!з экелш махаббатым мен 
алгысымды жетюзпм кенеди

жүктеу/скачать 18,62 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: