Шешендік өнер-көшбасшының тиімді шеберлігі. Қаралатын проблемалық мәселелер (дәріс жоспары):
1. Аудиториямен ойын. Аудиторияны бақылау.
2. Көпшілік алдында сөйлеу. Сөйлеу мәдениеті
3. Ежелгі мәдениеттегі шешендік өнер.
Осы дәрістің қысқаша мазмұны:
Бүгінгі таңда жаңа экономикалық және әлеуметтік жағдайлар коммуникативті құзыреттілікті арттыру қажеттілігін алға тартты, өйткені қазіргі адамның өмірлік жетістікке, мансаптық өсуге, кәсіби құзыреттілікке прагматикалық ұмтылысы дәлелді, сауатты, сенімді және әдемі сөйлей алмастан мүмкін емес. Сөйлеу-бұл адамның ең жақсы төлқұжаты .
Қарым-қатынас өнерін меңгеру әр адам үшін қандай қызмет түрімен айналысатынына немесе айналысатынына қарамастан қажет. Өмірде жетістікке жетуге тырысатын, мансап сатысында сәтті алға ұмтылатын, адамдармен тиімді және сауатты қарым-қатынас жасайтын кез-келген адам тұлғааралық және іскерлік қарым-қатынас саласында белгілі бір білім мен дағдыларды игеруі керек .
Шешендік өнер-сендіру мақсатында көпшілік алдында сөйлеу өнері. Шешендік өнер-риториканың, актерлік техниканың және психологиялық техниканың үйлесімді үйлесімі. Шешендік өнер мен шешендік өнердің қасиеттерін риторика ғылымы зерттейді .
Шешендік өнер термині (лат. оratoria) ежелгі шыққан. Оның синонимдері грек сөзі риторика (гр. retorike) және орыс шешендігі.
Риторика-1) шешендік өнер, шешендік теориясы / / шешендік теориясын зерттейтін оқу пәні / / осы теорияның негіздерін баяндайтын оқу кітабы; 2) перен. - тиімділік, сөйлеудің сыртқы сұлулығы, шапшаңдық; 3) ежелгі уақытта – Рухани семинарияның кіші сыныбының атауы.
Ритор 1. Ежелгі Грецияда-шешендік, шешендік өнер мұғалімі (истор.). 2. Керемет және әдемі сөйлейтін, бірақ мағынасы аз, шешендіктің жасанды әдістеріне жүгінетін спикер (кітап. неодобрит.). 3. Ежелгі уақытта-риторика класы бойынша рухани семинарияның оқушысы (ескірген.).
Шешендік-1) сөйлеу қабілеті, әдемі, сенімді сөйлеу қабілеті; шешендік талант // шешендік техникаға негізделген шебер сөйлеу; шешендік өнер; 2) ескірген. - шешендік өнерді зерттейтін ғылым; риторика.
Өрнек шешендік өнердің де бірнеше мағынасы бар. Шешендік өнер, ең алдымен, көпшілік алдында сөйлеу шеберлігінің жоғары дәрежесін, шешендік сөйлеудің сапалы сипаттамасын, тірі сөзді меңгеру өнерін білдіреді. Шешендік өнер-бұл аудиторияға қажетті әсер ету мақсатында Сөз құру және көпшілік алдында сөйлеу өнері.
Мұндай түсінік ежелгі уақытта қабылданған. Аристотель: риторика - "берілген тақырыпқа қатысты сендірудің мүмкін жолдарын таба білу".
Ломоносов М. в." Шешендікке қысқаша нұсқаулық":"шешендік-бұл кез-келген осы мәселе туралы Қызыл сөйлеу және басқаларға олардың бұл пікіріне тағзым ету өнері".
Кошанский Н. "жеке риторика": "шешендік, витиализм-бұл тірі сөздің ақыл-ойға, құмарлыққа және басқалардың еркіне әсер ету өнері".
Сперанский М." жоғары шешендік ережелері":"шешендік-бұл олардың құмарлықтарын толтыра отырып, жандарды шайқауға және олардың тұжырымдамаларының бейнесін айтуға сыйлық".
Шешендік өнер шешендік өнердің негіздерін көрсететін шешендік және оқу пәні туралы тарихи ғылым деп те аталады.
Дәстүр бойынша, шешендік өнердің бір түрі ретінде қарастырылды. Ол көбінесе поэзия мен актерлік шеберлікпен салыстырылды.
Шешендік өнер ғылыммен тығыз байланысты. Тіпті ежелгі философтар, Платон және Аристотель білім жүйесіндегі шешендікті күрделі құбылыстарды тану және түсіндіру тәсілі ретінде қарастырды. Ф. Бэкон "тәжірибелер" жұмысында риториканы "білімді хабарлау" өнері ретінде жіктеді. М. Сперанский" жоғары шешендік ережелерінде " шешендік өнер дәлелді, парасатты, адамдарға білім беру керек деп сендірді.
Шешендік өнердің ғылыммен байланысының дәлелі:
1. шешендік өнер барлық ғылымдардың жаңалықтары мен жетістіктерін пайдаланады және сонымен бірге оларды кеңінен насихаттайды және танымал етеді;
2. көптеген идеялар немесе гипотезалар бастапқыда ауызша, қоғамдық сөйлеулерде, ғылыми баяндамаларда, хабарламаларда, әңгімелерде айтылды;
3. шешендік өнер дәлелдеу, талдау және пайымдау, дәлелдеу және жалпылау механизмін қамтамасыз ететін тиісті ғылымдардың категориялық жүйесіне сүйенеді.
Осылайша, шешендікте өнер мен ғылым адамдарға әсер етудің салыстырмалы түрде тәуелсіз әдістерінің күрделі қоспасын құрайды. Шешендік-бұл көпшілік алдында сөйлеудің күрделі интеллектуалды және эмоционалды шығармашылығы.
Көптеген заманауи зерттеушілер шешендік өнерді адам қызметінің ерекше түрлерінің бірі ретінде қарастырады.
Е. А. Ножин: "Шешендік өнер тек шартты түрде өнер деп аталады, көбінесе бұл адамның арнайы деректері болмаса да, оны игеруге болатын әрекет. Әрбір сауатты адам қажырлы еңбектің нәтижесінде шешендік өнердің негіздерін игере алады; яғни аудитория алдында сөйлеу қабілеті түсінікті, қызықты және сенімді".
Осы дәріске ағымдағы, аралық және аралық бақылауға арналған тест тапсырмалары мен сұрақтар
Әлсіз, бастамашыл басшылық режиміне не тән емес?
1. көшбасшы / менеджер нақты күшке ие емес;
2. бағыныштылар басшыға қарағанда көбірек күшке ие;
3. жұмыс орындарында нақты белгіленген қызмет мақсаттары жоқ;
4. бағыныштылардың басшыға өз пікірін білдіруге мүмкіндігі жоқ
Үлкен ұжымда жауапты басшылық лауазымға тағайындау кезінде басшының жеке қасиеттерінің қайсысы маңызды?
1. авторитарлық бейімділік;
2. Кәсіби жетістіктері;
3. білім деңгейі;
4. өзін-өзі тану
Әкімшілік басқару әдістері неге негізделген?
1. айыппұл санкцияларында.
2. заңнамалық және нормативтік актілерде;
3. басқару объектілерінің экономикалық мүдделеріне;
4. жұмыс істеушілердің әлеуметтік-тұрмыстық жағдайларына әсер етуге
