Доказательной
жүктеу/скачать 179,57 Kb. Pdf көрінісі
|
Гринхальх,2019
- Бұл бет үшін навигация:
- 2. Рассмотрите следующие примеры.
| Упражнение 1
1. Вернитесь к 4-му абзацу этой главы, в котором приведены приме- ры клинических вопросов. Определите, правильно ли каждый из этих вопросов сформулирован в части: • пациент или проблема; • вмешательство, прогностический маркер, воздействие какого-либо фактора; • вмешательство сравнения (если нужно); • клинический исход. 2. Рассмотрите следующие примеры. а) Пятилетний ребенок получает высокие дозы топических стерои- дов по поводу тяжелой экземы, начиная с возраста 20 мес. Мать считает, что стероиды задерживают рост ребенка, и хочет перейти на гомеопа- тическое лечение. Какая информация необходима дерматологу, чтобы решить: (а) обоснованно ли мнение матери ребенка о топических сте- роидах и (б) поможет ли этому ребенку гомеопатическое лечение? б) Беременная женщина (срок 9 нед) вызвала врача общей практики по поводу кровотечения и болей в животе. До этого на УЗИ было под- тверждено, что беременность не является эктопической. Врач считает, что возможен выкидыш, и рекомендует пациентке лечь в больницу на обследование и, возможно, дальнейшее выскабливание матки. Женщина отказывается. Какая информация нужна им обоим для того, чтобы уста- новить, насколько необходимо направление в больницу? в) В Великобритании большинство детей в возрасте 6 нед, 8 мес, 18 мес и 3 лет направляются на оценку роста и развития (соответствие их развития возрасту). Врач выслушивает сердце, пальпирует живот, проверяет наличие яичек в мошонке, медсестра показывает ребенку по- гремушки, а также подсчитывает, сколько «кирпичей» ребенок может использовать для строительства башни. Оставив в стороне социальные аспекты «клиник здоровых детей», определите, какая информация нуж- на вам для того, чтобы решить, является ли эта услуга эффективным ис- пользованием ресурсов здравоохранения. жүктеу/скачать 179,57 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|