Экологический менеджмент и аудит : учебное пособие
Внедрение и функционирование системы
жүктеу/скачать 11,94 Mb. Pdf көрінісі
|
978-5-7996-2753-9 2019
лекция 1
- Бұл бет үшін навигация:
- Формирование организационной структуры. Компетентность. Осведомленность
| 3.4. Внедрение и функционирование системы
экологического менеджмента В соответствии с требованиями стандарта ГОСТ Р ИСО 14001– 2016 внедрение и функционирование системы экологического менеджмента должно осуществляться по следующим основным направлениям: выделение ресурсов (человеческие ресурсы, ин- фраструктура, средства для функционирования процессов, ре- сурсы для мониторинга и измерений, знания); организационная структура и ответственность; обучение персонала и обеспечение его осведомленности и компетентности; установление связей; до- кументирование системы управления охраной окружающей среды и управление документацией; управление операциями и обеспече- ние подготовленности к аварийным ситуациям. Формирование организационной структуры. Компетентность. Осведомленность В соответствии с требованиями ISO 14001 успешное внедрение системы экологического менеджмента возможно только при участии всех работающих в организации или от ее имени лиц. Успешное функционирование СЭМ на предприятии невозможно без форми- рования ее организационной структуры. Естественно, что ключе- вым звеном в ней выступает служба ЭМ. Наилучшей структурой является специализированная служба менеджмента, руководитель которой равен по рангу заместителю генерального директора или 63 заместителю главного инженера. В обязанности группы (бюро) СЭМ входит решение следующих вопросов: — обучение, осведомленность персонала (повышение квали- фикации персонала по специально разработанным программам); — внутренние и внешние связи (создание внутренних связей между структурными подразделениями, а также координация внеш- них связей с заинтересованными сторонами по вопросам ООС предприятия); — разработка и управление документацией в СЭМ (в том числе разработка стандартов предприятия по системе экологического менеджмента); — аудит СЭМ (устанавливается порядок проведения внутрен- них аудитов с целью подтверждения эффективности функциони- рования СЭМ). Весь персонал предприятия должен работать с полным понима- нием важности достижения экологических целей и задач, за которые они отвечают. Действия сотрудников могут оказывать влияние на окружающую среду, у любого служащего могут быть идеи по совершенствованию СЭМ. Для этого на предприятии создается рабочая система инфор- мационного обеспечения, объединяющая внутренние и внешние каналы связи. Организация системы обучения должна быть направлена на из- менение отношения работников к проблемам окружающей среды, на воспитание у них экологического сознания, а также на получение информации о возможных путях и методах снижения воздействия на окружающую среду. Руководству предприятия следует четко определить знания и умения, необходимые для достижения эколо- гических целей и задач предприятия. В процессе обучения принимают участие технический персонал предприятия, привлеченные консультанты, специалисты из смеж- ных организаций, вышестоящие предприятия. Программы обучения при этом, как видно из табл. 7, отличаются. В отличие от традиционной системы экологического образо- вания, система активных методов обучения позволяет воспитать у сотрудников компании основы «экологического» мышления. |