«Экология және химиялық технологиялар» кафедрасы
Білім алушының өзіндік жұмысы
жүктеу/скачать 0,59 Mb.
|
умк хто-17-1
ВМС каз
- Бұл бет үшін навигация:
- 10. БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ БІЛІМІН ҚОРЫТЫНДЫЛАУ Қорытынды бақылау сұрақтары: «OBU3302- Өндірісті басқаруды ұйымдастыру» пәнінен сұрақтары
- 11. Білім алушылардың оқу бағасының жетістіктері және бақылау бойынша материалдары
- 12. Оқу сабақтарының бағдарламалық және мультимедиялық сүйемелденуі
- 13. «Экология және химиялық технологиялар» кафедрасының «OBU3302- Өндірісті басқаруды ұйымдастыру» пәнінен сабақ беруге арналған мамандандырылған ДӘРІСХАНАЛАР ТІЗІМІ
Білім алушының өзіндік жұмысы
10. БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ БІЛІМІН ҚОРЫТЫНДЫЛАУ Қорытынды бақылау сұрақтары: «OBU3302- Өндірісті басқаруды ұйымдастыру» пәнінен сұрақтары ҚР заңдылығы бойынша кәсіпорындарды құру тәртібі. ҚР 2010 жылға дейінгі индустриальды-инновациялық саясатының мақсаттары мен негізгі бағыттары Халықаралық глобализация және оның Қазақстан экономикасын дамытудағы рөлі НӨҚ пайдалану тиімділігіне әсер ететін факторлар. Инвестициялар. Тиімділігін анықтау әдістері. Инновациялардың өмірлік циклы. Инновациялық қызметтің мазмұны. НӨҚ тозуы және амортизациясы. НӨҚ ұдайы өндірісін басқару әдістері. ҚР инвестициялары. Жобаларды басқару. Айналым қаржының өнеркәсіптік кәсіпорындардағы оңтайлы құрамы мен құрылымы. ҚР еңбек нарығы: мәні және қалыптасу механизмі. Кадрлар құрылымы, оларды даярлау және қайта даярлау. Еңбек ақыны анықтау қағидалары Өндіріс шығындарын азайту көздері мен факторлары. Фирманың жалпы табысы, пайдасы және рентабельділігі. .Пайданы бөлу. Пайданы өсіру жолдары Стртагеиялық жоспарлау Баға шегерімдерінің түрлері Сапа түсінігі, оның негізгі көрсеткіштері. Кәсіпорының бәсекелестік қабілеті. Сапаға әсер ететін факторлар. Сапаны басқару әдістері мен нақты жолдары. ҚР стандартизация мен сертификация. Тұтынушылардың құқықтарын қорғау. Монополиялық қызмет, оны шектеу Инвестициялардың тиімділігін анықтаудың дисконттау әдісін қолдану өрісі. Өнімнің сапасын бақылауды ұйымдастыру Жөндеу шаруашылығын ұйымдастыру Кәсіпорынның инструментальды шаруашылығын ұйымдастыру Энергетикалық шаруашылығын ұйымдастыру Көлік шаруашылығын ұйымдастыру 11. Білім алушылардың оқу бағасының жетістіктері және бақылау бойынша материалдары Жазбаша жұмыстардың қатарына реферат, курстық жұмыстар, бақылау жұмыстары жатады. Жазбаша жұмыстардың тақырыптары, оны орындау әдістемесі, білім алушылардың курс бойынша алған білімін өз бетінше тексеруге арналған тест сұрақтары беріледі. Тест материалдарымен қоса дұрыс жауаптар кілті, білімді бағалау критерийлері, аралық аттестация тапсыруға арналған емтихан сұрақтары беріледі. Емтихан сұрақтарының мазмұны пәннің жұмыс оқу бағдарламасына сәйкес болуы керек. Лекция курсы бойынша мини-тест, карточкамен жұмыс, терминологиялық диктант, сонымен қатар екі рубеждік бақылау жүргізіледі. Курсты оқу барысында сабақтың келесі түрлері қолданылады: ұжымдық тренинг Тренинг – білім алушылардың практикаға қажетті біліктер мен дағдыларды қолдана білуіне ықпал ететін әдістер мен тапсырмаларды қамтитын сабақ түрі. карточкамен жұмыс Бұл жұмысты білім алушы жеке немесе «кіші топтар» орындайды және эвристикалық мәселелерді шешудегі немесе қандай да бір ситуацияны немесе концепцияны талдаудағы білімгердің мүмкіндігін анықтайды. - бақылау жұмысы Курстың бір немесе бірнеше тақырыптары бойынша жүргізіледі. Тақырыптың санына қарай оқытушы бақылау жұмысының уақытын белгілейді. Бақылау жұмысы, оның тақырыбы мен өткізетін уақыты туралы білім алушыға алын-ала ескертіледі. жеке тапсырма Бұл тапсырма білім алушыға жеке-жеке беріледі. Ол құжаттың, гипотезалар мен концепциялардың салыстырмалы талдау түрінде берілуі мүмкін. Білім алушылардың тапсырманы оқытушы бекіткен мерзімде орындауы тиіс және ол орындалған тапсырманы оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін өзіндік жұмыс сабағында тапсырады. тапсырманы қорғау практикалық сабақта немесе БАОӨЖ тапсырманы ауызша немесе жазбаша түрде (ауызша түсініктеме береді) тапсырады. Тапсырманы ауызша қорғаған кезде басқа білім алушыдың талдауы қарастырылады. ауызша сұрау Жеке немесе топта әлеуметтану бойынша қандай да бір проблеманы талдау түрінде жүргізіледі. коллоквиум Жұмыстың бұл түрі курстың бір немесе бірнеше тақырыптары бойынша білім алушыдың алған білімін тексеру мақсатында әңгімелесу түрінде жүргізіледі. Коллоквиумның сұрақтары білім алушыға алдын-ала беріледі. конспект құрастыру Жұмыстың бұл түрі практикалық сабақтарға немесе БАОӨЖ дайындалу барысында орындалады. Бұл жұмысты білім алушы берілген материал бойынша қысқаша жазбаша түрде дайындайды. глоссарий жүргізу Глоссарий дегеніміз – терминдер мен түсініктердің сөздігі. Глоссарий жүргізу – білім алушының міндетті жұмысы болып табылады. Бұл жұмыс білім алушының тестке, бақылау жұмыстарына, коллоквиумге дайындалуына жеңілдік жасайды. - ғылыми баяндама дайындау Ғылыми баяндама дайындау үшін білім алушыға тарихи ғылымның кішігірім проблемалары беріледі. Баяндау дегеніміз - практикалық сабақта проблемаларды қысқаша айту (5-7 минут), соңында бұл мәселені топпен бірге талқылау. рефераттық жұмыс Көлемі 3-5 бет болатын рефератты білім алушы белгілі бір тақырып бойынша орындайды. Реферат кіріспеден, негізгі бөлімнен, қорытындыдан, әдебиеттер тізімінен, кесте, сызба, суреттер түріндегі қосымшадан (қажет болған жағдайда) тұрады. Білім алушы рефератты оқытушы белгілеген уақытта тапсыруы керек. мини-тестер Жұмыстың бұл түрін оқытушы білімгердің білімін тексеру мақсатында ескертусіз практикалық сабақтарда, лекция кезінде жүргізе алады. Мини-тестер 5-8 сұрақтан тұрады, оны өткізуге 8-10 минут беріледі. Терминологиялық диктант Диктант практикалық сабақ барысында курстың бір немесе бірнеше тақырыптарының терминдері бойынша жүргізіледі. Білім алушыға тақырыптар туралы алдын-ала ескертеді. Диктант жазбаша түрде өткізіледі. 12. Оқу сабақтарының бағдарламалық және мультимедиялық сүйемелденуі
13. «Экология және химиялық технологиялар» кафедрасының «OBU3302- Өндірісті басқаруды ұйымдастыру» пәнінен сабақ беруге арналған мамандандырылған ДӘРІСХАНАЛАР ТІЗІМІ
жүктеу/скачать 0,59 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|