Қазақ тілі менқазақ әдебиеті сұрақ жауаптары Аяз бидегі уәзірлер тапқан құс? Қырғауыл
жүктеу/скачать 59,54 Kb.
|
Квал тест 2023
| Педагогика Методика Психология
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың дамуы арқылы анықталған өзгеріс? Оқыту, әдістер және технологиялар, тәсілдер Адамгершілік дене тәрбиесі-тәрбие бағыты Ашық бейнені барлық детальдармен ұзақ сақтай алатын көру қабілеті: эйдетикалық Адамның тұлғалық өсудегі әлеуетіне ерекше назар аударатын оқу тәсілі/ гуманистік Адам қабілеттерінің жоғары деңгейде дамуы барлық іс-әрекет жетістіктеріне жеткізеді: талант Әр түрлі жастағы табысты сыныптарда мұғалімнің оқу үдерісін бағыттап, толықтырып, қолдап отыру рөлі? Үйлестіруші Әлеуметтік норма: ковенциалды мінез Әңгіме – дебат: 1. Ой-пікірлерде үлкен алшақтық болады және әрқайсысы өз шешімдерінде қалады. 2. ресурстарды біріктіруге бағытталған аздаған талпыныс жасалады.3. қарым-қатынас көбіне «Иә, бұл солай», «Жоқ, олай емес» деген бағытта жүзеге асады; Бағалау арқылы оқытуды жақсартудың факторлары: (5) 1.Оқушылармен тиімді кері байланыс орнату; 2. Оқушылардың өзіндік оқуға белсенді қатысуы, өзін-өзі бағалауға қатысуы, 3. Бағалау нәтижелерін ескере отырып, оқытуды түрлендіру. 4. Өзін-өзі бағалау мен қызығушылығына едәуір ықпал ететіндігін мойындау. Білім туралы еңбек жазған кім? Дистерверг Бихевиоризм-психология ғылымы, мінез-құлықтың, психологияда сананың орны жоқ деп қарастырады. Бірізділік пен жүйелілік принципі? Жаңа сабақтағы материалды өткен сабақтағы матриалмен байланыстыруды талап ететін дидактикалық принцип. Балалардың қабілеті жетіп тұрса да кеңес берілмесе, тәсілді пайдалана алмауы-өнім тапшылығы Білім беру ұйымдарына инновациялық...енгізуді кедергі деген..(не өзгеріс керек? нені өзгерту керек? неден бастау керек?)................ Басшының инновацияны енгізудегі кездестіретін кедергілер? ................. Бағалаудың барлық түрлеріне тән 3 сипаттама бар. «Қадағалау» сипаттамасына сәйкес келетін мұғалім әрекеті оқушының сұраққа жауабын тыңдау. Бағалаудың барлық түрлеріне тән сипаттамалардың бірі болып табылатын қорытынды :оқушының жауабына сәйкес шешім қабылдау. Бағалаудың барлық түрлеріне тән 3 сипаттама бар. «Интерпретация» сипаттамасына сәйкес мұғалім әрекеті: оқушының жауабын критериге сәйкестендіру. Баланың оқу және проблемаларды шешу қабілеті: Білім беру жүйесі дегеніміз-оқу-тәрбие мекемелерінің жиынтығы Блум таксономиясындағы сыни тұрғыдан ойлау сұрақтарының саны?6 Бұрынғы материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатында қойылатын қарапайым сұрақ түрі? Түрткі болу Балалар өздерінің сенім, біліміне сүйеніп, пайымдау жасай алады деген түсінікке негізделген оқыту ортасы? Оқушыға бағдарланған Бинарлық оқу жүйесін ойлап тапқан? М.Махмутов (бабанский) Бала конвенциясы енген жыл? 1989 Нью-Иорк Басқаға бағыттау сұрағы? Онда кім толықтыра алады? Блум таксономиясында жинақтау мен бағалау сұрақтың қай түріне келеді? (Мақсаттылық принципі бар) Бағалау арқылы оқытуды жақсартудың факторлары: (5) 1.Оқушылармен тиімді кері байланыс орнату; 2. Оқушылардың өзіндік оқуға белсенді қатысуы, өзін-өзі бағалауға қатысуы, 3. Бағалау нәтижелерін ескере отырып, оқытуды түрлендіру. 4. Өзін-өзі бағалау мен қызығушылығына едәуір ықпал ететіндігін мойындау. Германия елінде 18 ғасырда п. б. педагогика ғылым ретінде ең алғаш ғылым ретінде. Гештальтті танымдық тәсіл/ когнитивті деп келуі мүмкін Гуманистік тәсілдер (оқытудағы) / адамның өсуіне мән береді. Маслоу,Роджерс Ғылым ретінде пед.негізін қалаған? Коменский Педагогика ғылымының қызметі: танымдық, ғылыми білім беру. Пед-ң оқыту принциптері: белгілі бір әрекет барысында басшылық етудің басты негізгі идеясы. Дағдылар: Алаңдау, ағын, зерігу, селқостық (Чиксентмихайм)/ өзіндік мақсаттар Деңгейлік тапсырма/ оқушылардың өтілген лексикалық тақырыптардан алған біліктерін пысықтау. Дидактика(үйретуші мұғалім) ұғымын ғылыми айналымға енгізген неміс педагогы В.Ратке (1571-1635)Дидактиканың қарастырған мәселелері: оқыту мазмұны, процесі, әдісі, түрі, принципі, т.б. Дидактика-білім беру мен оқытудың теориялық және әдістемелік негіздерін зерттейтін ғылым саласы. Ғылыми негізін салған: Коменский. «Ұлы дидактика» кітабы бар (1632). 17ғ. швейцар песталоцци (1746-1827) , 19ғ. неміс педагогы фридрих вильгельм адольф дистервектер (1790-1966) оқыту дид-ң негізін жасады. Ушинский Ресейде орыс дид-ң дамуына игі әсерін тигізді. Кеңес өкіметі жылдарында крупская, блонский, шацкий өз үлестерін қосты. Ыбырай, Мағжан, А.Байт. М.дулатов Ж.Айм. Шарапи Әлжанов та өз үлестерін қосты. Дидактиканы басқаша «оқыту теориясы» деп ат. Дидактиканың категориялары: оқыту, оқыту процесі, оқыту заңдылықтары мен принциптері, білім берудің мазмұны, оқыту әдістері, оқытуды ұйымдастыру формалары, БІД есепке алу және бағалау. Дағды деген не? автоматты түрде жасауға дейін жеткізілетін әрекет; көп рет қайталау жолымен қалыптасады. Алғашқыда саналы орындауды қажет ететін іс-әрекет бөліктерінің қайталап жаттығудың нәтижесінде автоматталуын дағды дейміз. Дидактикалық концепциялар: 3 Дәлелдеу, пікірталас пен келіссөз барысында қалыптасатын білім ретінде қарастыратын көзқарастық оқу? Диалогтік Ептілік деген не?Қолдануды меңгеру. 1. Жаңа қозғалыстарды бір-ден кетуге. 2. Өзгеретін жағдайдың талаптарына сәйкес қозғ.қайта құруға мүмкіндік беретін қабілет. Н.А. Бернштейн «Ептілік және оның дамуы туралы» атты еңбегі бар. Ең үздік оқушыларды анықтаудағы күрделіге деген сүйіспеншілік сенімді өлшемнің сипаттамасы (Фриман)? Қызығушылығын арттыру үшін кұрделі ойын мен тапсырмаларға ұмтылады. Ертедегі грекше психологиягы аударғанда/ ақыл ой және жан Жүріс-тұрысына бағыттылығынң негізгі қорытындысы: мақсатпен Ж.Брунердің «Көпіршелер тұрғызу» метафорасы бойынша оқушының дамуындағы ересек адамның рөлі? Оқудың дамуында түрлі деңгейдегі қолдауы «Жабық сұрақтардың балама атауы» төмен дәрежелі Жауабын түзетуге көмектесетін сұрақ түрі-түрткі болу Жеке тұлғаның білімі: өзін-өзі бағалау «жақын арада даму аймағында» жұмыс істесе жақсаратын үдеріс? Танымдық даму Жоғары дәрежелі сұрақтарда оқушылар ақпаратты белгілі бір жолдармен қолдануға, қайта құруға, кеңейтуге, бағалауға және талдауға тиіс болады. Зерттеушілік әңгімеге тән? Әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанмен, мұқият бағаланады. Зерттеудегі бастапқы кезең? Жоспарлау жүктеу/скачать 59,54 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|