Bulletin «Педагогика ғылымдары» сериясы
тҥсіне оқу, тиімді оқу, рефлексиялық жазудың маңызы ашалып беріледі. Тҥйін сӛздер
жүктеу/скачать 6,57 Mb. Pdf көрінісі
|
Майлыбаева Вестник
- Бұл бет үшін навигация:
- Ключевые слова.
|
тҥсіне оқу, тиімді оқу, рефлексиялық жазудың маңызы ашалып беріледі. Тҥйін сӛздер. Сыни тҧрғыдан ойлау, сыни тҧрғыдан ойлауын дамыту технологиясы, ҽлемдік білім беру жҥйесі, ой қозғау, рефлексия, ынта, қызығушылық, логикалық, аналитикалық тҧрғыда ойлау. Иманбаева С.Т. 1 , А.Е. Берикханова 2 1 профессор КазНПУ им.Абая. д.п.н, г. Алматы, Казахстан 2 профессор КазНПУ им.Абая. к.п.н, г. Алматы, Казахстан АКТУАЛЬНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ШКОЛЫ Аннотация В связи с глобализационными процессами и развитием информационных технологий становится актуальным развитие мыслительных способностей молодого поколения для успешной социализации в изменяющихся условиях. В статье рассматривается важность развития критического мышления учащихся в условиях интеграции отечествен- ного образования в мировое образовательное пространство. Также в статье анализируются характеристики крити- ческого мышления, этапы использования технологии развития критического мышления. Основной акцент делается на мотивацию, осмысление и рефлексию учащихся во время использования технологии критического мышления. Основное внимание уделяется развитию мыслительной активности учащихся посредством использования различных стратегий, дидактических приемов и методов. Ключевой идеей в статье является необходимость использования в преподавании идеи таксономии Блума как базы для разработки дифференцированнных заданий для учащихся. Приводятся примеры различных стратегий технологии критического мышления, требования к профессиональным компетенциям учителей. Ключевые слова. Критическое мышление, технология развития критического мышления, мировое образова- тельное пространство, осмысление, рефоексия, мотивация, интерес, логическое мышление, аналитическое мышление. Абай атындағы ҚазҰПУ-ң ХАБАРШЫСЫ «Педагогика ғылымдары» сериясы, №1(57), 2018 153 S.T. Imanbaeva 1 , A.E. Berikhanova 2 1 doctor of Pedagogical Sciences, professor, Kazakh National Pedagogical University named after Abai 2 Kandidat of Pedagogical Sciences, professor, Kazakh National Pedagogical University named after Abai жүктеу/скачать 6,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|