Грамматика: просто о сложном
Желательное наклонение глагола
жүктеу/скачать 9,27 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 6. Повелительное наклонение глагола
5. Желательное наклонение глаголаҚалау рай Желательное наклонение выражает желание, намерение говорящего. Общая схема:
К корню глагола добавляются суффиксы ғы/гi, қы/кi, затем следуют притяжательные окончания (смотрите раздел "Существительные -> Притяжательные окончания") и вспомогательный глагол келу в нужном времени: келді – если речь идёт о прошлом, келіп отыр (тұр, жүр) – если речь идёт о настоящем, келеді – если речь идёт о будущем. 
Шырын ішкің келді. – Ты хотел выпить напиток (когда-то хотел, прошлое). Тауға барғыңыз келіп отыр. – Вы в горы хотите пойти (сейчас хотите, настоящее). Жатқым келеді. – Хочу полежать (в принципе хочу: и сейчас и в будущем). В разговорной речи встречается использование как притяжательного местоимения (менің, сенің), так и местоимения в усечённом варианте (мен, сен – хотя это противоречит правилам грамматики). Например: Менің дәрiгер болғым келеді (Мен дәрiгер болғым келеді). – Я хочу стать врачём. Оның қалам алғысы келді (Ол қалам алғысы келді). – Он хотел ручку взять. Думаю, вы уже заметили, что суффиксы қы/кi добавляются после глухих согласных, а суффиксы ғы/гi в остальных случаях. Ещё примеры: Менің еденде отырғым келді. – Мне хотелось на пол сесть. Оның жауап бергiсi келді. – Ему хотелось ответ дать. Бiздің сенi көргiмiз келіп отыр. – Нам хочется тебя увидеть. Сiздiң жаңа фильм көргiңiз келіп отыр. – Вы новый фильм хотите посмотреть. Менің сөйлескiм келіп тұр. – Я хочу поговорить. Менің диванда жатқым келеді. – Мне хочется на диване полежать. Сенің шай iшкiң келеді. – Тебе хочется чай попить. Во втором и третьем лице множественного числа перед притяжательными окончаниями добавляются окончания множественного числа лар/лер: Сендердiң оқығыларың келді. – Вы учиться хотели. Сiздердiң iшкiлерiңiз келді. – Вы пить хотели. Сiздердiң киноға барғыларыңыз келе ме? – Вы в кино хотите пойти? Олардың киноға барғылары келеді. – Они в кино хотят пойти. Отрицание Отрицательная форма глагола образуется при помощи отрицательного суффикса ме, который присоединяется к корню вспомогательного глагола:келмеді, келмей отыр (тұр, жүр), келмейді: Сенің шырын ішкің келмеді. – Ты не хотел пить напиток. Оның қалам алғысы келмей отыр. – Он не хочет ручку брать. Менің жатқым келмейді. – Я не хочу лежать (не намерен лежать). Баланың доппен ойнағысы келмейді. – Ребёнок с мячом играть не хочет. Таблицы с примерами:
Отрицание:
6. Повелительное наклонение глаголаБұйрық рай Повелительное наклонение необходимо в разговорной речи. Детей, изучающих казахский язык, учат повелительному наклонению постепенно: в садике повелительному наклонению 2-го лица единственного числа (стой, кружись, танцуй), в начальных классах повелительному наклонению 2-го лица в уважительной форме (положите руки на парту, откройте учебники, не разговаривайте). Я же изучающим повелительное наклонение, особенно взрослым, советую выучить сразу всю таблицу окончаний, так как не менее важно уметь использовать в разговорной речи повелительное наклонение 1-го лица ("давай я сделаю", "давай я принесу") и повелительное наклонение 3-го лица ("пусть он сделает", "пусть они принесут"). Общая схема:
1) Повелительное наклонение 1-го лица единственного числа переводится на русский как "давай я сделаю" или просто будущем временем. Окончания йын/йін присоединяются к корню глагола после гласных: Мен тазалайын – Давай я почищу (я почищу). Мен ойлайын – Дай подумаю (я подумаю). Мен билейін – Давайте я станцую (я станцую). Мен жасайын – Давай я сделаю (я сделаю). Мен дастарқанды дайындайын – Давай я достархан приготовлю. Так как по окончанию глагола понятно о каком лице идёт речь, то местоимение часто опускается: Санайын. – Дай-ка я посчитаю. Алманы жейiн. – Дай я съем яблоко. После согласных пишутся дополнительные гласные буквы а/е в зависимости от мягкости или твердости слова (айын/ейін): Мен жазайын. – Я напишу. Мен апарайын. – Я унесу. Шай iшейiн. – Я чай выпью. Нан кесейiн. – Дай-ка я хлеб порежу. Теледидар көрейiн. – Дай-ка телевизор посмотрю. Демалайын. – Я отдохну. Ертең кешке телефон соғайын. – Давай я завтра вечером позвоню. Мен мына дәптердi алайын. – Я эту тетрадь возьму. Мен суреттi шешеме көрсетейiн. – Давай я картину моей маме покажу. Түстен кейiн саған келейiн. – Давай я после обеда к тебе прийду. Сiзден сұрайын, рұқсат па? – Я вас спрошу, можно? Сенi сағат нешеде күтейiн? – Во сколько мне тебя ждать? 
При отбрасывании суффикса неопределённой формы у, к глаголам қою, сою, құю, жаю, шаю, сүю присоединяется дополнительная й, поэтому при добавлении затем окончания повелительного наклонения айын, образуется окончание яйын (й+айын=яйын). қояйын – давай я поставлю (қой+айын), жаяйын – давай я расстелю (жай+айын) сүю – слово мягкое, добавляется й+ейiн: мен сүйейiн – давай я поцелую При отбрасывании суффикса неопределённой формы у, к глаголам оқу, есту, ренжу, даму, қобалжу, тану, еру, абыржу, аршуприсоединяются дополнительные ы или i в зависимости от твёрдости или мягкости слова (оқы, естi, дамы и т.д.), поэтому при добавлении окончания повелительного наклонения йын (ы+йын), образуется суффикс иын (а если слово мягкое, то i+йiн=иiн): оқиын – давай я выучу (оқы+йын), ренжиiн – я обижусь (ренжi+йiн) 
Повелительное наклонение 1-го лица множественного числа отличается от единственного числа одной буквой в конце окончания – вместо нпишется қ в твёрдом слове и к – в мягком: Бiз жинайық. – Давайте мы соберём. Бiз жейiк. – Давайте мы съедим. Қазiр кездесейік. – Давайте сейчас встретимся. Дастарқан жасайық. – Давайте достархан приготовим. Мақаланы жазайық. – Давайте статью напишем. Ойлайық. – Давайте подумаем. Демалайық. – Давайте отдохнём. Теледидар көрейiк. – Давайте телевизор посмотрим. Алманың туған күнiне сурет сыйлайық. – Давай на день рождения Алмы картину подарим. Шешеме үй тазалауға көмектесейiк. – Давай маме дом прибрать поможем. Демалыс күнi тауға шығайық, демалайық. – Давай на выходных в горы пойдём, отдохнём. Онымен бiрге әңгiмелесейік. – Давай с ним вместе пообщаемся. 
2) Повелительное наклонение 2-го лица встречается очень часто (мы же очень любим командовать другими:)) В единственном числе окончаний нет, причём и местоимение сен часто опускается: Тоқта. – Стой. Нан кес. – Хлеб порежь. Сурет сал. – Картину нарисуй. Терезені жу. – Окно помой. Би биле. – Танцуй. Демал. – Отдыхай. Қазақша айт. – По-казахски говори. Жауап бер. – Ответ дай. Орындықты апар. – Стул унеси. Алма же. – Яблоко ешь. Қайратты шақыр. – Кайрата пригласи. Сен ертең кел. – Ты завтра приходи. С глаголами қою, сою, құю, жаю, шаю, сүю – следует дополнительная й: жай – расстели, қой – поставь С глаголами оқу, есту, ренжу, даму, қобалжу, тану, еру, абыржу, аршу – следуют дополнительные ы или i в зависимости от твёрдости или мягкости слова: оқы – читай, таны – узнай, естi – слушай Картоптың қабығын аршы. – Почисти картошку. Приведены не все глаголы-исключения, только наиболее употребительные. Все глаголы смотрите здесь: Глаголы-исключения Во множественном числе окончания ңдар/ңдер в зависимости от мягкости или твердости слова. Причём, если слово заканчивается на согласную, то пишутся дополнительные гласные ы/і (окончания ыңдар/іңдер): Барыңдар. – Идите. Кiрiңдер. – Входите. Жазыңдар. – Пишите. Би билеңдер. – Танцуйте. Дастарқан жасаңдар. – Достархан приготовьте. Терезені жуыңдар. – Окно помойте (у - сонорная). Жауап беріңдер. – Ответ дайте. Қазақша айтыңдар. – По-казахски говорите. Орындықты апарыңдар. – Стул унесите. 
Уважительная форма 2-го лица. В единственном числе окончания ңыз/ңіз. И если слова заканчиваются на согласную букву, то пишутся дополнительные гласные ы/і (окончанияыңыз/іңiз): Би билеңiз. – Танцуйте. Дастарқан жасаңыз. – Достархан приготовьте. Терезені жуыңыз. – Окно помойте. Жауап беріңiз. – Ответ дайте. Қазақша айтыңыз. – По-казахски говорите. Орындықты апарыңыз. – Стул унесите. Сақ болыңыз. – Будьте осторожны. Құжаттарыңызды берiңiз. – Дайте ваши документы. Бүгiн бiзге қонаққа кiрiңiз. – Сегодня к нам в гости заходите. В уважительной форме множественного числа добавляются, соответственно, окончания множественного числа: Би билеңiздер. – Танцуйте. Дастарқан жасаңыздар. – Достархан приготовьте. Терезені жуыңыздар. – Окно помойте. Жауап беріңiздер. – Ответ дайте. Қазақша айтыңыздар. – По-казахски говорите. Орындықты апарыңыздар. – Стул унесите. Бiр-бiрiңiздi қадiрлеңiздер. – Цените друг друга. 
3) В повелительном наклонении 3-го лица единственного и множественного числа окончания сын/сiн. В переводе на русский язык будет звучать как "пусть он сделает": Ол гүл әкелсiн. – Пусть она цветок принесёт. Серiк хат жазсын. – Пусть Серик письмо напишет. Жұмыртқаны жесiн. – Пусть он яйцо съест. Ойыншықтарды жинасын. – Пусть она игрушки уберёт. Олар диванда жатсын. – Пусть они на диване лежат. Демалсын. – Пусть отдыхает (отдыхают). Еңбегiңiз табысты болсын. – Пусть ваш труд будет успешным. 
✔ Аффиксы шы/шi часто добавляются к глаголам в повелительном наклонении для того, чтобы смягчить просьбу: Мен жасайыншы. – Пожалуйста, давай я приготовлю. Кездесейікшi. – Пожалуйста, давайте встретимся. Нан кесшi. – Хлеб порежь, пожалуйста. Би билеңдершi. – Станцуйте, пожалуйста. Маған Алманың телефонын берiңiзшi. – Мне телефон Алмы дайте, пожалуйста. Менi тыңдаңызшы. – Меня послушайте, пожалуйста. Басқа бiреуден сұраңызшы. – Спросите кого-нибудь другого, пожалуйста. Жауап беріңiзшi. – Ответ дайте, пожалуйста. Қазақша айтыңыздаршы. – По-казахски говорите, пожалуйста. Ойыншықтарды жинасыншы. – Пожалуйста, пусть он игрушки уберёт. Олар диванда жатсыншы. – Пожалуйста, пусть они на диване лежат. Отрицание Отрицательная форма образуется при помощи отрицательных суффиксов (ба/бе, па/пе, ма/ме), которые присоединяются к корню глагола, затем следуют окончания повелительного наклонения: Мен жазбайын. – Давай я не буду писать. Демалмайық. – Давайте не будем отдыхать. Оқыма. – Не читай. Жеме. – Не ешь. Сабаққа кешiкпе. – На уроки не опаздывай. Есiк ашпа. – Дверь не открывай. Теледидар көрмеңдер. – Телевизор не смотрите. Кiрмеңдер. – Не входите. Тоқтамаңдар. – Не останавливайтесь. Бiздi күтпеңiз. – Нас не ждите. Бұл туралы ойламаңыз. – Не думайте об этом. Терезені жумаңыз. – Окно не мойте. Сөйлеспеңiздершi. – Не разговаривайте, пожалуйста. Орындықта отырмасын. – На стул пусть не садится. Олар би билемесiн. – Пусть они не танцуют. Таблицы с примерами:
Отрицание:
Каталог: arhiv arhiv -> Оқып үйренудің негізгі мақсаты Оқытуда қалыптасатын әдіс-тәсілдер arhiv -> Жүсіпбек Аймауытовтың «Әнші» әңгімесіндегі дара тұлға arhiv -> Тақырыптың туындау себептері arhiv -> Сабақ тақырыбы: Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Н.Ә. Назарбаевтың ерекше тұлғалық болмысы arhiv -> Ххі ғасыр көшбасшысы өткізген arhiv -> Жарық туралы дуализм Квант дегеніміз не? Абсолют қара дене Фотон arhiv -> Өмірбаяны 1858 жылы қазіргі Павлодар облысының Баянауыл arhiv -> Презентация №50 Абай атындағы орта мектеп arhiv -> Атақты жазушы Біздің жерлесіміз arhiv -> Сабақтың барысы: Сабақтың кезеңі Мұғалім іс-әрекеті Оқушы іс-әрекеті жүктеу/скачать 9,27 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|