Жаратылыстану-математика факультеті
Студент практиканттардың құқықтары мен міндеттері
жүктеу/скачать 85,11 Kb.
|
Өндірістік (педагогикалық) практика
Әдістемелік нұсқаулық, Годовой отчет
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқыту практикасын ұйымдастыру бойынша мектептің педагогикалық ұжымының қызметі. Студенттердің педагогикалық практикасына басшылық жасау бойынша әкімшіліктің жұмысы.
| Студент практиканттардың құқықтары мен міндеттері
Студент практикантміндетті: • мектеппен, әкімшілікпен, сынып жетекшісінің жұмыс жоспарымен танысу; • Тәжірибе кезеңіне арналған іс-шаралардың жеке жоспарын құру; • практикалар өтіп жатқан сыныптарда оқу және сынып жетекшілігін қамтамасыз ету; • Географиядан сабақтар мен сыныптан тыс жұмыстарды дайындау және өткізу; • мектеп оқушыларының оқу және сыныптан тыс жұмыстарын ұйымдастыруда сабақтастықты жүзеге асыру; • Мұғалімнің тақырыптық жоспарын зерттеу; • Мұғалімнің және курстастардың сабағын талдау. Студент практикантқұқықтары: • мектеп ұжымының іс-шараларына белсенді қатысыңыз; • туындайтын мәселелер бойынша мектеп әкімшілігіне, тәжірибе жетекшілеріне хабарласыңыз; • Өзіндік жұмыс тақырыбы бойынша практикалық конференцияда сөйлеу; • Дәрігерден, психологтан, сынып жетекшісінен балалардың психикалық және физикалық денсаулығы туралы ақпарат алу. • Оқушылардың білім деңгейін ескере отырып, білім беру формалары, әдістері мен құралдарын таңдаңыз. • Оларды одан әрі дамытудың шығармашылық қабілеттерін ескеретін іс-шараларға тарту. Оқыту практикасын ұйымдастыру бойынша мектептің педагогикалық ұжымының қызметі. Студенттердің педагогикалық практикасына басшылық жасау бойынша әкімшіліктің жұмысы. Мектеп директоры практика үшін қалыпты жағдайларды қамтамасыз етеді, оқытушылармен, қызмет көрсетуші персоналмен және студенттермен алдағы практикада жұмыс істейді; студенттерді оқу-ағарту мекемесінің жұмысымен, оқытушылар құрамымен, құжаттамамен, оқу-өндірістік базаларымен (кабинеттер, шеберханалар), оқу-өндірістік және тәрбие жұмысын жалпы ұйымдастырумен, озық педагогикалық тәжірибемен таныстырады, тыңдаушыларға педагогикалық кеңестің отырыстарына, пәнге қатысу мүмкіндігі (профильдік комиссиялар, ата-аналар комитеті, олардың жұмыс жоспарларымен танысады); практика топ жетекшісімен бірге студенттерді сабаққа бөледі; студенттердің (таңдаулы) сабақтарына, білім алушылар мен тыңдаушылардың басқа да іс-шараларына қатысады және оларды талқылауға қатысады; педагогикалық практиканы жетілдіру бойынша ұсыныстар енгізеді; білім беру мекемесінде педагогикалық практиканың нәтижелері бойынша жиналыстар өткізеді, егер мүмкін болса, институтта ұйымдастырылатын және қорытынды конференцияларға қатысады. География мұғалімінің міндеттері. Мұғалім оған бекітілген студенттерді өздерінің оқу жұмысының жоспарымен таныстырады, ашық сабақтар мен сыныптан тыс жұмыстар жүргізеді, оларды талқылауды ұйымдастырады; топ жетекшісімен бірлесе отырып, студенттер арасында пән бойынша сабақтар мен сыныптан тыс жұмыстардың тақырыптарын белгілейді және таратады; студенттерге сабақты дайындау және өткізу бойынша кеңес береді, контурды қарастырады және бекітеді; студенттерге әртүрлі типтегі сабақтарды дайындауға, практикалық және зертханалық сабақтар өткізуге көмектеседі; студенттер өткізген әр сабақты талдауға және бағалауға қатысады; студенттерге дәптерлерді тексеруге, көрнекі құралдар шығаруға үйірме сабақтарын өткізуге, фильмдер, диафильмдер көрсету, зертханалық жұмыстарды дайындауға нұсқау береді; студенттерге мінездеме береді, олардың оқу жұмысын бағалайды; практика нәтижелері бойынша білім беру мекемесінің басшысы өткізетін кеңеске, сонымен қатар, егер мүмкін болса, институтта өтетін және қорытынды конференцияларға қатысады. Сынып жетекшісінің міндеттері. Сынып жетекшісі оқушыларды сыныптың жалпы сипаттамаларымен, негізгі оқу міндеттерімен және олардың жұмыс жоспарларымен таныстырады; топ жетекшісімен бірге студенттерге тәрбие жұмысының жоспарын құруға көмектеседі, жоспарды бекітеді, оның орындалуын бақылайды; тыңдаушылардың психологиялық-педагогикалық сипаттамаларын құра отырып, оқушылар мен сыныпты зерттеу бойынша жұмысын бақылайды; студенттердің тәуелсіз (кредиттік) оқу қызметінде қатысады, оларды айыптауға және бағалауға қатысады; оқушыларды сыныппен жүргізіліп жатқан ағартушылық жұмыстарға қатыстырады; студенттерге мінездеме береді, олардың оқу жұмысына баға береді; оқу орны басшысының практика үшін өткізетін жиналысына, сонымен қатар, егер мүмкін болса, институтта өтетін және қорытынды конференцияларға қатысады. 3Мектеп дәрігері мен мектеп психологының міндеттері. 1) мектеп дәрігері мен мектеп психологы кезекпен оқушыларға тиісті сынып оқушыларының денсаулығының анатомиялық, физиологиялық және психологиялық сипаттамалары туралы ақпарат беруі керек. Дәрігер мен психолог мектеп гигиенасы және толыққанды жұмыс жасау үшін қолайлы құру бойынша әдістемелік ұсыныстар беруі керек. жүктеу/скачать 85,11 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|