Методические рекомендации по изучению предмета «Начальная военная и технологическая подготовка»
жүктеу/скачать 4,97 Mb. Pdf көрінісі
|
разделениям, для чего преподаватель подаёт команду «Головные уборы надеть, по разделениям: делай - РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ». По счёту « делай - РАЗ» левую руку с головным убором подать вперёд к поясу и одновременно передать его в правую руку. По счёту «делай - ДВА» опустить левую руку, надеть головной убор на голову. По счёту «делай- ТРИ» резко опустить правую руку вниз. Закончив обучение учащихся снятию и надеванию головного убора по разделениям, преподаватель приступает к тренировке в выполнении приемов в целом, для чего подает команды: «Головные уборы – СНЯТЬ», «Головные уборы – НАДЕТЬ». При этом преподаватель-организатор наблюдает за действиями обучающихся, указывает на ошибки и добивается правильного выполнения приемов всеми обучаемыми. Повороты на месте Приступая к занятию, преподаватель с целью совершенствования полученных навыков, проводит контрольную тренировку. На тренировке совершенствуются навыки и оцениваются выполнение команд «СТАНОВИСЬ», «РАВНЯЙСЬ», «СМИРНО», «ВОЛЬНО», «ЗАПРАВИТЬСЯ». После тренировки преподаватель переходит к разучиванию приемов поворотов на месте, при этом преподаватель-организатор объясняет что, повороты на месте выполняются по командам: «Напра - ВО», «Пол-оборота напра - ВО», «Нале - ВО», «Пол-оборота нале - ВО», «Кру - ГОМ». Повороты кругом, налево, пол-оборота налево производятся в сторону левой руки на левом каблуке и на правом носке; повороты направо, пол- оборота направо – в сторону правой руки на правом каблуке и на левом носке. Повороты выполняются в два приема: - первый прием – повернуться, сохраняя правильное положение корпуса, и, не сгибая ног в коленях, перенести тяжесть тела на опорную ногу; - второй прием – кратчайшим путем приставить другую ногу. Для обучения поворотам на месте преподаватель выстраивает обучающихся в одну шеренгу с интервалом в один шаг и, выйдя на середину строя, показывает поворот в целом в установленном темпе. После этого преподаватель показывает прием по разделениям, поясняет порядок его 162 выполнения и переходит к тренировке приема по разделениям, а затем и в целом. Поворот направо по разделениям разучивается на два счета по команде «Направо, по разделениям, делай – РАЗ, делай – ДВА». По первому счету обучаемые должны резко повернуться в сторону правой руки на правом каблуке и на левом носке, сохранить положение корпуса, как при строевой стойке, и, не сгибая ноги в коленях, перенести тяжесть тела на впереди стоящую ногу. Каблук сзади стоящей ноги и носок впереди стоящей ноги должны быть развернуты так, чтобы после окончания поворота носки оказались развернутыми на ширину ступни. Положение рук должно быть, как при строевой стойке. По счету «делай – ДВА» кратчайшим путем приставить левую ногу, не сгибая ее в колене Поворот налево по разделениям разучивается на два счета по команде «Налево, по разделениям, делай – РАЗ, делай – ДВА». По первому счету обучаемые должны резко повернуться в сторону левой руки на левом каблуке и на правом носке, сохранить положение корпуса, как при строевой стойке, и, не сгибая ноги в коленях, перенести тяжесть тела на левую ногу. Каблук сзади стоящей ноги и носок впереди стоящей ноги должны быть развернуты так, чтобы после окончания поворота носки оказались развернутыми на ширину ступни. Положение рук должно быть, как при строевой стойке. По счету «делай – ДВА» кратчайшим путем приставить правую ногу, не сгибая ее в колене Поворот кругом по разделениям разучивается на два счета по команде « Кругом, по разделениям, делай – РАЗ, делай – ДВА». По первому счету обучаемые должны резко повернуться в сторону левой руки на левом каблуке и на правом носке, сохранить положение корпуса, как при строевой стойке, и, не сгибая ноги в коленях, перенести тяжесть тела на каблук левой ноги, подавая корпус немного вперед. При повороте кругом не допускается размахивание руками вокруг корпуса. По счету «делай – ДВА» кратчайшим путем приставить правую ногу, не сгибая ее в колене. При выполнении поворотов на месте характерны следующие ошибки: - преждевременный поворот корпуса по предварительной команде; - сгибание ног в коленях; - размахивание руками при поворотах; - наклонение головы вниз; - опускание груди или выпячивание живота; - отклонение корпуса назад; - поворот не на каблуке, а на всей ступне; - при повороте кругом неполный разворот; - приставление ноги не кратчайшим путем и при этом качание корпуса. Отработав приемы поворотов на месте, преподаватель переходит к отработке вопроса «Перестроения из одной шеренги в две и обратно». Для этого преподаватель-организатор объясняет, что для перестроения отделения из одной шеренги в две предварительно производится расчет на первый и второй по команде «Отделение, на первый и второй - РАССЧИТАЙСЬ». 163 По этой команде каждый военнослужащий, начиная с правого фланга, по очереди быстро поворачивает голову к стоящему слева от него военнослужащему, называет свой номер и быстро ставит голову прямо: левофланговый голову не поворачивает. Объяснив это положение, преподаватель-организатор показывает, как оно выполняется Так же производится расчет по общей нумерации, для чего подается команда «Отделение, по порядку - РАССЧИТАЙСЬ». В двухшереножном строю левофланговый второй шеренги по окончании расчета строя по общей нумерации докладывает: «Полный» или «Неполный». Разъяснив и показав порядок выполнения этого приема, переходит к тренировке. Убедившись, что обучаемые правильно выполняют эти действия, объясняет и показывает порядок перестроения из одной шеренги в две и обратно. Перестроение отделения на месте из одной шеренги в две производится по команде «Отделение, в две шеренги - СТРОЙСЯ». По исполнительной команде вторые номера делают с левой ноги шаг назад, не приставляя правой ноги, шаг вправо, чтобы стать в затылок первым номерам, и приставляют левую ногу. Для перестроения отделения на месте из сомкнутого двухшереножного строя в одношереножный строй отделение предварительно размыкается на один шаг, после чего подается команда «Отделение, в одну шеренгу - СТРОЙСЯ». По исполнительной команде вторые номера выходят на линию первых, делая с левой ноги шаг влево, не приставляя правой ноги, шаг вперед и приставляют левую ногу. Объяснив и показав порядок выполнения этих приемов, построив отделения в одну шеренгу, преподаватель приступает к тренировке. Для выполнения приемов размыкания и смыкания отделения, необходимо объяснить порядок выполнения приемов и показать действия при их выполнении. Для размыкания отделения на месте подается команда «Отделение, вправо (влево, от средины) на столько-то шагов, разом - КНИСЬ (бегом, разом - КНИСЬ)». По исполнительной команде все учащиеся, за исключением того, от которого производится размыкание, поворачиваются в указанную сторону; одновременно с приставлением ноги поворачивают голову в сторону фронта строя и идут учащенным полушагом (бегом), смотря через плечо на идущего сзади и не отрываясь от него; после остановки идущего сзади каждый делает еще столько шагов, сколько было указано в команде и поворачивается в сторону фронта. При размыкании от средины указывается, кто средний. Учащийся, названный средним, услышав свою фамилию, отвечает: «Я», вытягивает вперед левую руку и опускает ее. При выравнивании отделения установленный при размыкании интервал сохраняется. 164 Для смыкания отделения на месте подаются команда «Отделение, вправо (влево, к средние), сом - КНИСЬ (бегом, сом - КНИСЬ)». По исполнительной команде все учащиеся, за исключением того, к которому назначено смыкание, поворачиваются в сторону смыкания, после чего учащенным полушагом (бегом) подходят на установленный для сомкнутого строя интервал и по мере подхода переходят на строевой шаг, самостоятельно останавливаются и поворачиваются налево (направо). Объяснив и показав порядок выполнения этих приемов, преподаватель приступает к тренировке. жүктеу/скачать 4,97 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|