Педагог. 0% осыдан келеді "Қара жәшік" ішіндегі жұмыс оқушымен бірге критерийерді талдау


Оқу нәтижелерін бағалауды меңгеру



бет142/144
Дата16.11.2022
өлшемі314,2 Kb.
#158606
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   144
Байланысты:
шпор педагогика жинақталған
ҚМЖ , 4-сабақ Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян»толғауы-шоқтығы биік,құнды шығарма., 4-сабақ Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян»толғауы-шоқтығы биік,құнды шығарма., sabaққa-қoyylatyn-talaptar-құzyrettіlіkke-zhetkіzetіn-maқsat-mіndetterі-anyқtalғan-sabaқtyң-zhosparyn-құru, «Қызықты география», «Тарих – ғасырлар куәсі»
Оқу нәтижелерін бағалауды меңгеру
37. Оқу үдерісінің тиімділігін айқындаушы негізгі факторлары:
Балалардың қалай оқитынын мүғалімнің түсінуі.
Оқу нәтижелілігін бағалау.
Нені оқу керетігін түсіну
38. Оқуда және проблемаларды шешуде балама шешімдерді көріп, қабылдай алатын ең үздік оқушыны анықтайтын сенімді өлшем:
Икемділік
39. Оқудағы кедергілерді анықтау үшін өзіндік түзетуден кейін тестілеуді қайталап өткізудегі бағалау мақсаты, ,ж„
оқудағы қиындықтарды анықтау
40. Оқушыға білмеген тапсрыманы орындауға кеңес берілмегендіктен:
Өнімділік тапшылығы
41. Оқушылар мен мұғалімдерге жетістіктер мен даму туралы хабар беруді көздейтін бағалау мақсаты:
кері байланыс ұсыну
42. Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын сынақтан өткізуге қойылатын сұрақ түрі:
Айтқаныңызға дәлел келтіре аласыз ба?

43. Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын түрткі болу сұрақ қою мысалы:


Оқудағы кедергілер туралы не айтуға болады
44. Оқушылардың оқуға бейімділік және білім, дағдыларын дамытуға мүғалімнің қолайлы жағдай қалыптастыруы:
Оқыту ортасын құру
45. Оқушылардың өзін-өзі ынталандыра отырып, оқуға деген үмтылыс пен қызығушылықтың пайда болуы:
Ішкі уәж
46. Оқушылардың тақырып мәнін өз бетінше меңгеруін мұғалімнің түсінуі мен бағалай алуы:
Сапалы оқытудың маңызды факторы
47. Оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау оқушыға мүмкіндік береді:
Өз жауабын түзетуге, нақтылауға
48. Оқушының жазалауға ұшырамау, нашар баға алмау үшін оқуы:
сыртқы үәж
49. Оқушының қызмет белсенділігін қамтамасыз ететін және түсінігін дамытатын қүрал: Мұғаліммен және басқа оқушылармен әңгімелесу
50. Оқушының өзекті даму деңгеиі:
міндеттерді өз бетінше шешуі
51. Оқушының өзекті даму деңгейі :
(Л.Выготский):Міндеттерді өз бетінше шеше алуы
52. Оқушының өзекті даму деңгейі:


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   144




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет