Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010
ІҮ. Оқушылардың білімін тексеру
жүктеу/скачать 0,58 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ҮІ. Үйге тапсырма
- Оқыту әдісі
- ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
- ІV. Сабақты қорыту: ойлан тап V. Үйге тапсырма VI. бағалау 3.Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+4; а-4. 129 бет
- Сабақтың көрнекілігі
- ІІІ. Білімді жан-жақты тексеру
- ІV Сабақты қорыту
- Сабақтың түрі
- ІІІ. Білімді тиянақтау, пысықтау.
- ІҮ. Оқушылардың білімін тексеру.
- 5. Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+6, а-6. 132 бет Сабақтың мақсаты
- 6. Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+7, а-7 133 бет Сабақтың мақсаты
ІҮ. Оқушылардың білімін тексеру. 2 саны мен а-ның айырмасын жаз а=2: а=0 деп алып, өрнектің мәнін тап. Ү. Сабақты қорытындылау.     
Біз не істеуді үйрендік ҮІ. Үйге тапсырма: Шығармашылық тапсырманы орындау. ҮІІ. Бағалау 2.Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+3; а-3 128 бет Сабақтың мақсаты: 1. Әріпті өрнектер туралы түсінік беру.Алған білімдерін мысал орындата отырып үйрету.2. Танымдылық қабілетін дамыту.3.Ұқыптылыққа баулу Сабақтың көрнекілігі:3 саны Оқыту әдісі: түсіндіру, көрсету. Сабақтың түрі: пысықтау Сабақтың мазмұны. І Ұйымдастыру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару. ІІ. Үй тапсырмасын сұрау Үйге берілген тапсырма бойынша алған білімдерін тексеру. ІІІ. Жаңа сабақ №1 а=0,1,2,3,4,5,6,7 а+3 0+3 1+3 а=10,9,8,7,6,5,4,3 а-3 10-3
№2 Есептерді салыстыру Ұл-3 Қыз-4 ?
Шешуі: 4+3=7 Ж: барлығы 7 оқушы шықты №3 мысал 5-3-1=1 1+6-3=4 4+1-2=3 1+4+2=7
Үйге берілген тапсырма бойынша алған білімдерін тексеру. ІІІ. Білімді жан-жақты тексеру Таратпалар арқылы тексеру. ІҮ.Мақсат қою 3 саны мен а –ның айырмасын жаз.а-3,а=0 деп алып өрнектің мәнін таптыру Жаңа сабақ №1 а=0,1,2,3,4,5,6,7 а+4 0+4 1+4 а=10,9,8,7,6,5,4, а-4 10-3
№2 (ауызша орындалады) №3 мысал
Әр түрлі сұрағына бірдей өрнектердің мәнін табу арқылы жауап беріледі. Қыз-2
Ұл-4 сыныпқа кірді Қанша артық-? Шешуі: 2+4=6 Ж: 6-ға артық Тағы -2 қыз Кірді-4 ұл Барлығы-? Ш: 2+4=6
Ж: барлығы 6 оқушы кірді ІV Сабақты қорыту: Қосымша материалдар беру V Үйге тапсырма VI бағалау 4. Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+5, а-5.130бет Сабақтың мақсаты: 1.Білімін тиянақтау. Әріпті өрнектің мәнін табуға үйрету. 2. Ұқыптылыққа баулу.3. Танымдылық қабілетін дамыту. Сабақтың көрнекілігі: 5 саны мен цифры Оқыту әдісі: түсіндіру, көрсету. Сабақтың түрі: пысықтау Сабақтың мазмұны. І. Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ. Білімді тиянақтау, пысықтау. 1 Кестелерді толтырту.
№ 2 Кел ойнайық! Қалқанқұлақтың жасырған сөзін тап. 2+2+4= І 10-5+4= Т 9-4+5= А 4-2+5= П 8+1-7= К
№ 3 Есепті салыстыр. Дайындады-8 қ Дайындады-8қ Берді-? Берді-? Қалды-2 арт. Жетпеді- 2қ ІҮ. Оқушылардың білімін тексеру. № 4 Әріпті өрнектің айырмасын тап. 5-а а=5 а=0 Ү. Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік?
5. Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+6, а-6. 132 бет Сабақтың мақсаты: 1. Әріпті өрнектің мәнін табуға үйрету. 2. Ұқыптылыққа баулу. 3. Танымдылық қабілетін дамыту. Сабақтың көрнекілігі: 6 саны мен цифры Оқыту әдісі: түсіндіру, көрсету. Сабақтың түрі: пысықтау Сабақтың мазмұны. І.Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ. Білімді тиянақтау, пысықтау. 1 Кестелерді толтырту.
№ 2 Салыстыру. 5+5 *7-1 7-2 * 3+4 10-6 * 2+3 6+2 *7+1 4+4 * 9-5 9-9 * 5+0 № 3 Есепті салыстыр. Дайындады-6 б Дайындады-6 б Берді-? 2-уі жетпей қалды Берді-? 2 артық қалды. Зергерлер-? Зергерлер -? ІҮ. Оқушылардың білімін тексеру. № 4 Әріпті өрнектің айырмасын тап. 6-а а=6 а=0 Ү. Сабақты қорытындылау.Біз не істеуді үйрендік?
6. Сабақтың тақырыбы: Өрнектер а+7, а-7 133 бет Сабақтың мақсаты:1. Әріпті өрнектің мәнін табуға үйрету. 2. Ұқыптылыққа баулу. 3. Танымдылық қабілетін дамыту. Сабақтың көрнекілігі: 7 саны мен цифры Оқыту әдісі: түсіндіру, көрсету. Сабақтың түрі: пысықтау Сабақтың мазмұны. Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 0,58 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|