Күтілетін нәтиже:
Ұғынады:Ертегіні тыңдап, мазмұнын баяндайды.
Түсінеді: Ұжымдық жұмыстың дағдылары.
Қолданады: Ертегідегі жағымды, жағымсыз кейіпкерді ажыратады.
Тексерілді: әдіскер Ускембаева Г
Күні: 22.02.2021ж
Білім саласы: Қатынас.
Сабақ түрі: Ертегілер әлемінде
Тақырыбы: «Лақтарым менің, айналайын, лақтарым менің!»
Мақсаты:Ертегіні қайталай отырып, кейіпкерлерін таңдау, Ойын арқылы рөлдерге
бөлу, кейіпкерлердің сөздерін дұрыс айтуға үйрету және тілдерін дамыту. Мәнерлі сөйлесу дағдыларын жетілдіру, шығармашылыққа жете көңіл бөліп, баланың жеке-дара ерекшелігіне назар аудару, сөз өнеріне, шешендікке баулу. Кейіпкерлер және олардың әрекеті жөнінде өзінің көзқарасын айта білуге үйрету.
Фланеграф арқылы қызығушылықтар мен қиялдарын, эстетикалық талғамдарын қалыптастыру. Мазмұндаулары мен, тіл байлықтарын байыту.
Мейірімді, тату- тәтті дос болуға тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс:Өмір сүріпті – жыли-были, ешкі – коза, лақтар – козлята, үй – избушка,
домик, шеше – мать, бабушка, сүт – молоко, қасқыр – волк.
Әдіс-тәсілдер: әңгімелесу, үсіндіру, өткенді қайталау, сурет жапсыру арқылы қызықтыру.
Көрнекіліктер: фланелеграф, кейіпкерлер суреті.
Қызмет кезеңдері
|
Тәрбиешінің іс-әрекеті
|
Балалардың іс-әрекеті
|
Мотивациялық-қозғаушы
|
Балаларға жұмбақ тапсыру: «сегіз тұяғы бар, иегінде сақалы бар» (ешкі)
|
|
Іздену-ұйымдастырушы
|
Балалар «Жеті лақ және қасқыр» ертегісін естідіндер ме?
Бірінші кейіпкерді атап шығайық: ешкі, лақ, қасқыр.
- Бұл ертегіде кейіпкерлердің мінезі қандай?
Балаларды тақтаға шығарып, фланелеграфқа кейіпкерлер суреттерін жабыстыра отырып, ойларындағы түйінін айтқызу.
Балалардың түсінгендеріне, жақсы қатысқандарына қарай, кейіпкерлерді таңдап, рөлдерін беру.
Сергіту сәті:
|
Балалар ертегі
кейіпкерлерін аиайды.
Ешкі – ақылды, жауапты.
Лақтар – анасын тыңдайды, тіл алғыш.
Қасқыр – жаман, жыртқыш, лақтарды жегісі келеді.
Шөре – шөре лағым.
Тентек болма шырағым,
Секектеме, деміңді ал.
Селтеңдемей құлағың.
|
Рефлексивті-коррекциялаушы
|
Сұрақ – жауап арқылы сабақта түсінгендерін тиянақтау.
- Бұл ертегіде сендерге кім ұнады?
- Лақтары кіммен қалады?
|
Балалардың жауаптары.
Балалар ойларымен
бөліседі, түсінгендерін
айтады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |