Филология және педагогика ғылымдары факультеті

1. 
   Ғылымдағы және білім берудегі инновациялар мен жаңа технологиялар;
   
2. 
   «Text-to-speech» технологиясы;
   
3. 
   Электронды кітаптардың пайда болуы;
   
4. 
   Тіл үйренуші және жаңа технологиялар;
   
5. 
   «Converter» бағдарламасы
   
6. 
   Білім алушыға қажет ғаламтор-ресурстары;
   
7. 
   Конкордансер;
   
8. 
   Букридердің қызметі;
   
9. 
   cc және bcс мүмкіндіктері;
   
10. 
    Google doc мүмкіндіктері;
    
11. 
    Google-дің өзге де сервистері;
    
12. 
    Google Drive сервисінің мүмкіндіктері;
    
13. 
    Сабақ немесе материалды түсіндіруде, оны түрлендіруде және қайталап-сұрауда қолданылатын бағдарламалар;
    
14. 
    Танымал әлеуметтік желілер және олардың тигізер пайдасы;
    

1. Дұрыс жауапты көрсетіңіз.

1) Ғылым жетістіктері мен тиімді тәжірибелерді пайдалануға негізделген техника, технология, еңбекті ұйымдастыру және басқару саласындағы жаңалықтар енгізуді деп атаймыз?

А) жаңа технология Ә) инновация Б) жаңа әдістеме В) дұрыс нұсқасы жоқ.

2) Жаңадан енгізілген идеяларды жүзеге асыру кезеңдерін қолдайтын әдістер мен құралдарды не дейміз?

А) жаңа технология Ә) инновация Б) жаңа әдістеме В) дұрыс нұсқасы жоқ

3) «Text-to-speech» технологиясы дегеніміз не?

А) кітаптың электронды нұсқасы Ә) эллектронды нұсқасының дыбысты түрі

Б) электронды нұсқасының дыбыссыз түрі В) аудиокітаптың терминдік атауы

4) Электронды кітаптар ең алғаш қай жылы қолданысқа енгізілді?

А) ХХғ. 80 жж. Ә) ХІХ ғ. 90 жж. Б) ХХ ғ. басы В) ХІХ ғ. ссоңында

5) Электронды кітапты ойлап табушы кім?

А) Томас Фил Ә) Марк Стивен Б) Майкл Харт В) ойлап табушысы беймәлім

6) Тіл үйренуші сол тілдегі әндерді тыңдап, видеороликтерін көру арқылы ең бастысы неге қол жеткізе алады?

А) тіл мелодикасын сезінуге Ә) сөздік қорын байытуға Б) халық мәдениетін тануға В) еш нәтиже бермейді

7) «Converter» бағдарламасын бір сөзбен сипаттағанда беретін мағынасы:

А) хат тасушы Ә) форматтаушы Б) формат ауыстырушы В) сапасын арттырушы

8) Кез келген білім алушыға қажет ғаламтор-ресурстарының санатына кірмейтін қатарды көрсетіңіз.

А) салалық немесе тақырыптық сайттар Ә) онлайн-сабақтар мен конференциялар

Б) онлайн-сөздіктер мен аудармашылар В) визуалды сөздіктер мен электрондық кітаптар

9) Конкордансер дегеніміз не?

А) онлайн-кітапхана Ә) сөздік реестр Б) сайт атауы В) ғаламторға еш қатысы жоқ сөз

10) Букридердің басты қызметі:

А) электоронды кітаптарды оқу Ә) сөздерді онлайн аудару

Б) сөздердің айтылуын үйрету Б) электронды кітаптарды сақтау

11) cc және bcс мүмкіндіктері Google сервистерінің қай түрінде бар?

А) Google Drive Ә) Google Table Б) Google Sites В) Gmail

12) Google doc сервисіне ғана тән мүмкіндікті көрсетіңіз.

А) барлық нұсқаларының сақталуы Ә) басқа адаммен қатар отырып онлайн өзгерістер енгізе алу

Б) кез келген форматта жүктеп алу В) ондай мүмкіндігі жоқ

14) Қай сөз Google сервистерінің атауына жатпайды?

А) Google Группалар Ә) Google Classroom Б) Google Сейф В) барлығы Google сервисіне кіреді

15) Google Drive сервисінің сізге тегін беретін жады көлемі қанша?

А) 5 Гб Ә) 10 Гб Б) 15 Гб В) 20 Гб

2. Берілген бағдарламаларды қажет топқа жатқызып, әрқайсысының тиісті ерекшеліктеріне тоқталыңыз.

Prezi -

3. Тіл меңгерушіге берілген ғаламтор-ресурстарының әр түрі қалай көмектесетінін жазыңыз.

• 
  Онлайн-сабақтар: ________________________________________________________________
  

• 
  Онлайн-сөздіктер: ________________________________________________________________
  

• 
  Ғаламтор желісіндегі дүкендер (интернет-магазин): ___________________________________
  

• 
  Конкордансер мен сөздер корпусы: _________________________________________________
  

4. Әлеуметтік желілердің пайдалы тұстары бар ма?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Төменде берілген тақырыптардың біреуіне шағын ойтолғау (эссе) жазыңыз.

• 
  «Менің қиялымдағы жоба (бағдарлама)»
  
• 
  «Ең пайдалы сайт!»
  
• 
  «Білім мен көрнекілік – егіз ұғым»