Филология және педагогика ғылымдары факультеті

Жаңа инновациялар мен технологияларды енгізу саясаты мен стратегиясы.

«Инновация» түсінігі. Білім беру процесіндегі инновациялық технологиялар. Кез келген ғылым саласында ақпараттық жаңа технологияларды пайдаланудың қажеттілігі мен тиімділігі. Жаңа технологиялардың адам өміріне ену қарқындылығы. Олардың қамтып үлгерген салалары. Білім мен ғылымдағы инновациялар мен жаңа технологиялардың орны.

1-апта

2

АКТ ұғымы. АКТ-ның әлеуметтік-тұрмыстық қолданысы. АКТ ғылым саласында.

2-апта

2

АКТ құзыреттілігінің берер толық мағынасы. АКТ құзыретіне ие маман атану үшін қажет біліктіліктер. ECDL стандарттары. ЮНЕСКО талаптары.

3-апта

2

«Ақпараттық мәдениеттілік» түсінігін жан-жақты талдау. «Ақпараттық қоқыс» санатына кіретін мәліметтерді ажырата білу. «Ақпараттық мәдениеттілікті» меңгеру арқылы уақытты үнемдеу.

4-апта

2

Электрондық ресурстар. Олардың түрлері мен өзіндік ерекшеліктері.

Электрондық ресурстарды таңдай білу. Оларды мақсатқа сай қолдана алу. Электрондық ресурстардың түрлерін ажырату және бір-бірінен айырмашылықтарын түсіну.

5-апта

2

Портал ұғымына кеңірек тоқталу. Білім порталының құрастырушы бөліктері. Білім порталынан қажетті мәліметті іздеу және жүктеу жолдары.

6-апта

2

Ғаламтор желісінде адасып қалмаудың және уақыт үнемдеудің тәсілдері. Әлектронды анықтағыштар мен іздестіру жүйесіне жүгіну.

7-апта

2

Электронды оқулықтар. Олардың жасалуына қойылатын мазмұндық және теориялық талаптар.

8-апта

2

Power Point, Prezi, Keynote, Book Creator секілді бағдарламалар арқылы жұмыс жасау жолдары, олардың бір-бірінен ерекшеліктері, зерттеу тақырыбына байланысты мультимедиялық презентация жасау кезінде ескеруі қажет тұстарына тоқталу.

10-апта

2

11

Электронды оқу-әдістемелік құралдар. Нәтижені бағалау үшін қажетті бағдарламалар (Kahoot, Quizlet, Grade Cam).

Кез келген меңгерілген тақырыпты пысықтау үшін қызықты тапсырмалар мен жаттығуларды әзірлеуге қажетті бағдарламалар жеке-жеке түсіндіріледі. Тест тапсырмалары түрінде жаттығулар ұсыну, екі жақты пікірлер тудыратын пікірталас, талқылау жұмыстарын жүйелі жасауда өте тиімді Kahoot, Grade Cam бағдарламалары мен сөз мағыналарының түрлерін, этимологиясын, аудармасын анықтамасын түсіндіріп, жаттығулар жасауда пайдалы Quizlet бағдарламасы туралы мағлұмат беріледі.

11-апта

2

Тақырыптық және арнайы сайттар. Сайт картасы.

Сайттардың қандай түрлері болатындығын және олардың бір-бірінен айырмашылықтарын түсіндіру. Сапалы сайттың өзіндік белгілері. Тегін ғылыми және тақырыптық шағын сайт жасау мүмкіндіктері.

апта

13

Ғылыми жұмысты тиімді жүргізуге қажет өзге де электронды ресурстар. Электронды кітапханалар

Ғаламтор жүйесі. Қарым-қатынасқа негізделген бағдарламаларды ғылыми мақсатта пайдалану жолдары.

15-апта

2

1

«Инновация» ұғымының қолданылу аясы. Білім беру саласындағы инновациялар

2.1.1, 2.1.2, 2.2.7

1

2

2

Қазақстандық білім саласында АКТ-ның қолданылу тәжірибесін өзге елдермен салыстыру

2.1.7, 2.1.6

2

2

3

ECDL стандарттары

2.2.3, 2.3.1

3

2

4

«Ақпараттық мәдениеттілік» ұғымы

Конспект

«Мен ақпараттық мәдениеттілікті қалай түсінемін?»

2.1.1, 2.1.2, 2.2.7

4

2

5

Электрондық ресурс түрлері

«Электрондық ресурс түрлері»

2.3.1, 2.3.5

5

2

6

Білім порталдарының құрылысы

Отандық және шетелдік білім порталдарын салыстыру

2.2.3, 2.3.1

6

2

7

Электронды оқулықтар құрылымы

Электронды оқулықтар құрылымына байланысты

2.1.7, 2.1.6

7

2

8

Мультимедиялық презентациялар

Презентация түрлері мен олардың ерекшеліктері туралы реферат

2.1.1, 2.1.2, 2.2.7

8

2

9

«Gmail»мүмкіндіктері. Google drive, Google classroom, Google site, Google calendar, т.б. тиімді Google бағдарламалары

Шағын жоба дайындау

Ғаламтор желісіндегі Google және Gmail бағдарламалары

9

2

10

Нәтижені бағалауға қажет бағдарламалар

Kahoot, Quizlet, Grade Cam бағдарламаларының біреуімен шағын жаттығу-тест жұмыстарын жасау

2.3.2, 2.3.5

10

2

11

Сайт картасы

Топпен сайт картасына талдау жүргізу

2.3.1, 2.3.5

11

2

12

Электронды кітапханалар

Университет электронды кітапханасының құрылымымен танысу

2.3.2, 2.3.5

12-13

4

13

Аудио немесе видеоны

конверттеу арқылы материалды қайта өңдеу

топтық жұмыс

14

2

14

Онлайн конференция

жүргізудің алғышарттары.

Вебинар дегеніміз не?

Онлайн сабақ ұйымдастыру (жұптық жұмыс)

2.1.7, 2.1.6

15

2

АКТ-ның білім саласындағы рөлі

Электронды ресурс түрлері (әр түріне тоқталу)

Aurasma, iMovie, т.б. бағдарламаларды пайдаланып, аудио және бейнематериалдар жасау (АКТ негізінде)

Шағын сайт жасау (Gmail қолданбалары арқылы)

Қарым-қатынасқа негізделген бағдарламаларды ғылыми мақсатта пайдалану жолдарын іздестіру

Ең тиімді электронды ресурс түрі

Ақпарат алу көздері

«Ақпараттық сауаттылық» түсінігі. Ақпаратты сауаттылыққа жету жолдары

9

Педагогикалық құзыреттіліктің сегізінші түрі немесе білім саласындағы мамандардың ақпараттық сауаттылығын қалай арттыруға болады?

Презентациялық жоба

9

2

10

Виртауалды әлемнің пайдалы және зиянды тұстары

Презентациялық жоба

10

2

14