Физика наука о природе

План проведения эксперимента

жүктеу/скачать 20,17 Mb.

бет	93/133
Дата	01.10.2023
өлшемі	20,17 Mb.
	#183237
түрі	Урок

1 ... 89 90 91 92 93 94 95 96 ... 133

Байланысты:
Физика 7 класс КСП (1)

План проведения эксперимента:

подвесить к пружине динамометра первое исследуемое тело, определить вес тела в воздухе,
опустить полностью тело в воду, определить вес тела в воде,
вычислить выталкивающую силу,

повторить пункты 1-3 для другого тела.

№ опыта	тело	Вес тела в воздухе, (Н)	Вес тела в воде, (Н)	Выталкивающая сила, F_выт= Р₁- Р₂ (Н)
1	Кубик
2	шарик

Сделайте вывод о зависимости (независимости) выталкивающей силы от формы тела.

Задание третьей группе:
Зависит ли выталкивающая сила от плотности жидкости?
Оборудование: сосуды с водой и раствором соли в воде, динамометр, груз.
План проведения эксперимента:

подвесить к пружине динамометра исследуемое тело, определить вес тела в воздухе,
опустить полностью тело в воду, определить вес тела в воде,
вычислить выталкивающую силу,
повторить пункты 1-3 для другой жидкости.

№ опыта	Исследуемая жидкость	Вес тела в воздухе, (Н)	Вес тела в воде, (Н)	Выталкивающая сила, F_выт= Р₁- Р₂ (Н)
1	вода
2	соленая вода

5. Сделайте вывод о зависимости (независимости) выталкивающей силы от плотности жидкости.

Устно отвечают на вопросы, с объяснением.
Находит ошибки в примерах
формулирует цели и тему урока. Излагает свои мысли.

Стратегия
«Верно - не верно»
Словесная оценка учителя.
Взаимооценивание
Стратегия «Стикер»

Интерактивная доска
ИКТ,
маркеры, флипчарт, стикеры

.Закрепление полученных знаний

По методу «Ассосация» и «Аквариум» проводит закрепление урока.

Выталкивающая сила

Задание 1.
Что произойдет с карандашом, если его погрузить пальцем в воду, налитую в мензурку, а затем быстро отпустить? Проделайте эксперимент несколько раз.
Оборудование: мензурка с водой, карандаш.
Задание 2.
Пронаблюдайте, как изменится растяжение пружины если прикрепленный к ней груз погрузить в жидкость.
Оборудование: стакан с водой, груз на пружине, линейка.
Задача II: Узнать способы определения выталкивающей силы.
Задание 3.
Определите вес тела в воздухе и вес этого же тела в воде. Сравните результаты. Найдите выталкивающую силу.
Оборудование: стакан с водой, груз, динамометр.

Решают задачи

ФО: взаимное оценивание по критериям, самопроверка по образцу, комментарии учителя

Подведение итогов урока (5 мин)

Рефлексия
Стратегия «Лестница успеха»
Дает инструкцию: 1.В на столах стикер.2. На доске рефлексивный лист «Лестница успеха» приклейте ваш стикер на понимание темы: на верхней- поняли все, смогу применить; на средней- не совсем поняли; на нижней- не понял.

Ученики показывают умение обосновывать свое понимание

Записывают д.з. в дневники

Самооценивание

Рефлексивный лист, стикеры

жүктеу/скачать 20,17 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 89 90 91 92 93 94 95 96 ... 133