«Геометрия» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары



жүктеу/скачать 284,25 Kb.
бет3/4
Дата18.02.2020
өлшемі284,25 Kb.
#58319
1   2   3   4
Байланысты:
тжб 9 сынып геометрия 2 тоқсан


Балл қою кестесі:

№

Дискриптор

жауап

Балл

Қосымша ақпарат

1

Параллель көшіру түрлендіруі арқылы нүкте координаталарын анықтайды.

D(3;-1)

1




2

Центрлік симметрия сәйкес нүктелердің арқашықтығын өзгертпейтітін қолданып, a мен b-ның мәндерін анықтайды

a=4

b=-3


1




3

Параллель көшіру түрлендіруі кезінде сәйкес нүктелердің арақашықтықтары өзгермейтінін біледі

(-6;3)

1




4a

Бұру түрлендіруі арқылы бұру бұрышы мен айналу бағытын анықтайды

Сағат тіліне қарсы, 900қа бұрылған

1




4b

Симметрия түзуінің теңдеуін жазады

у=1

1




5

қатынасы арқылы пропорция құрады



1




Теңдеуден белгісізді табады

х=2

1




PS табанын анықтайды

PS=9см

1




6

Ұқсас фигуралардың анықтамасын білу



1




Ұқсастық коэффициентін анықтау



1




Созындылары арқылы пайда болған үшбұрыштың бүйір қабырғаларын табу

DB=2,4

1




BE=3

1




Анықталған мәліметтер арқылы АВС үшбұрышының периметрін табу

P=9,9см

1




7

Сызбаға қарап гомотетиялы фигуралардың көмегімен гомотетия центрін және гомотетия коэффициентін анықтайды

Центрі (2;1)

1




Гомотетия коэффициенті:



1




8

Ұқсас фигуралардың аудандары және ұқсастық коэффициенті арасындағы тәуелділік формуласын қолданады



1




k=2

1




Ұқсастық коэффициенті арқылы 1-ші үшбұрыштың сәйкес қабырғасын табады

X=4,5

1




9

Ұқсас үшбұрыштардың cәйкес қабырғалары арқылы қатынас құрады.



1




Белгісіз қабырғаны табады



1




Барлығы:




20





2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

2-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу
Ұзақтығы - 40минут

Балл саны - 20
Тапсырматүрлері:

КТБ – көптаңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ – қысқажауаптықажетететінтапсырмалар;ТЖ – толықжауаптықажетететінтапсырмалар.
Жиынтықбағалаудыңқұрылымы

Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты


сұрақтардықамтитын 9 тапсырмадантұрады.
Көптаңдауы бар тапсырмаларғабілімалушыларұсынылғанжауапнұсқаларынандұрысжауабынтаңдауарқылыжауапбереді.
Қысқажауаптықажетететінсұрақтарғабілімалушыларесептелгенмәні, сөздернемесеқысқасөйлемдертүріндежауапбереді.
Толықжауаптықажетететінсұрақтардабілімалушыданмаксималды балл жинауүшінтапсырманыңшешімінтабудыңәрқадамынанықкөрсетуіталапетіледі. Білімалушыныңматематикалықтәсілдердітаңдайалужәнеқолданаалуқабілетібағаланады. Тапсырмабірнешеқұрылымдықбөліктерден/сұрақтардантұруымүмкін.


2 тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы



Ойлау

Тапсырмасаны*

№тапсырма*

Тапсырматүрі*

Орындаууақыты,мин*

Балл*

Бөлімбойыншабалл































Бөлім

Тексерілетінмақсат

дағдыларының




























деңгейі























































9.1.4.8 Қозғалыстыңтүрлерін,




























композициясынжәнеолардың

Білужәнетүсіну

3

1,2,3

КТБ

5

3










қасиеттерінбілу




























9.1.4.9 Симметрия, параллель көшіру




























жәнебұрукезіндефигуралардың

Қолдану

1

4

ҚЖ

5

2







Жазықтықтағы

бейнелерін салу

























9.1.4.12 Гомотетия кезіндеәртүрлі

Қолдану

1

7

ҚЖ

4

2

20




түрлендірулер




фигуралардыңбейнелерін салу





































9.1.4.14 Үшбұрыштарұқсастығы







6

ТЖ

10

5










Қолдану

3

8

ТЖ

7

3










белгілерінбілужәнеқолдану
















9

ТЖ

5

2




























9.1.4.16 Үшбұрышбиссектрисасының

Қолдану

1

5

ТЖ

4

3










қасиетінбілужәнеқолдану


































Барлығы:







9







40

20

20




Ескерту: * -өзгерісенгізугеболатынбөлімдер

























Тапсырмаүлгілеріжәне балл қоюкестеcі
«Геометрия» пәнінен 2-тоқсанға арналғанжиынтықбағалаудыңтапсырмалары


  1. А(-2;3) нүктесін параллель көшіргендегібейнесі В(-3;5) нүктесіболса,ондадәл осыпараллель көшірукезіндеС(4;-3)нүктебейнесініңкоординаталарынтабыңыз.




    1. (3;-1);

    2. (-3;1);

    3. (-3;-1);

    4. (3;1).

[1]


  1. m және n-ніңқандаймәндерінде P(n; -2)және H(3; m) нүктелері С(0;1) нүктесінеқарағандасимметриялыболады?




  1. n =3, m= 4;

В)n =–2, m = 3;

  1. n = 2, m =–3;

  2. n = -3, m =–4.

[1]


  1. АВС үшбұрыштөбелерініңкоординаттарыА(-2;4),В(3;-2) жәнеС(-1; -3).ЕгерАВСүшбұрышын параллель көшіргендеВнүктесіСнүктесінекөшсе, Анүктесібейнесініңкоординаталарынтабыңыз.




    1. (-6;-3);

    2. (-6;3);

    3. (6;-3);

    4. (6;3).

[1]


  1. КоординаталықжазықтықтаA, BжәнеCфигураларыбейнеленген.




  1. A фигурасынайналдыруарқылы B фигурасыалынды.Айналубұрышын,бағытынтабыңыз.

[1]


  1. A фигурасынсимметриялыкөшіруарқылы Сфигурасыалынды.Симметриятүзуініңтеңдеуінтабыңыз.

[1]



  1. PRS үшбұрышының PS қабырғасын RQбиссектрисасыPQ=1,5х смжәнеQS=2х+2 смболатындайкесінділерінебөледі. PR=5 см, RS= 10 см болса, PS табанынтабыңыз.

[3]



  1. ADЕС трапециясыныңтабандарыныңұзындықтары1,8см және1,2см,ал бүйірқабырғаларыныңұзындықтары 1,2 см және 1,5 см. БүйірқабырғаларыныңсозындыларыB нүктесіндеқиылысады.АВС үшбұрышыныңпериметрінтабыңыз.

[5]
7. T фигурасынан гомотетияның көмегімен V фигурасы алынды.Гомотетия центрін жәнегомотетия коэффициентін табыңыз.



[2]



  1. Ұқсасекіүшбұрыштыңаудандары150 м2және600 м2тең. Егерекіншіүшбұрыштыңбірқабырғасы18 м болса, осы қабырғағасәйкесбіріншіүшбұрыштыңқабырғасыныңұзындығынтабыңыз.

[3]



  1. АВС және PQR үшбұрыштарыұқсасболса, PQ қабырғасынтабыңыз.



[2]



жүктеу/скачать 284,25 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет