Глоссарий (анықтама, сөздік) Ақпарат- латынның «түсіндіру»
жүктеу/скачать 22,44 Kb.
|
Ãëîññàðèé (àíû?òàìà, ñ?çä³ê) À?ïàðàò
- Бұл бет үшін навигация:
- Мнемотехника
- Нормативтік құқықтық акт
- Оқыту әдістері
- Оқу жоспары
- Оқу бағдарламалары
| Құзыреттілік - құзыреттік көзқарас – ХХ ғасырдың 90-жылдарының соңы мен ХХІ ғасырдың басында Батыс Еуропа мен АҚШ-тағы білім беру модельдерінің, соның ішінде Болонья процесінің ықпалымен қарқынды дами түскен адам сауаттылығын сипаттаудың жүйелі тұжырымдамасы. ЮНЕСКО-ның 1997 жылғы «Білім беру: көзге көрінбейтін асыл қазына» атты баяндамасында құзыретке мынадай анықтама берілген: «Кәсіпкерлер бара-бара материалдық сипаттағы біліктермен тым жиі байланыстырылатын біліктілікті емес, құзыретті көбірек қажет ететін болып жүр.
Мнемотехника - немесе мнемоника – мүмкіндігінше көбірек мәліметтер мен фактілерді есте сақтауды жеңілдетуге арналған тәсілдер жиынтығы (шартты сызбанұсқалар, белгілер, символдар, өмір жағдайынан мысалдар, аббревиатуралар, логикалық тізбектер т.б.). Нормативтік құқықтық акт – референдумда қабылданған не уәкілетті орган немесе мемлекеттің лауазымды адамы қабылдаған, құқықтық нормаларды белгілейтін, олардың қолданылуын өзгертетін, тоқтататын немесе тоқтата тұратын белгіленген нысандағы жазбаша ресми құжат (нормативті-құқықтық түсіндірмесі). Оқыту- оқытушылар мен үйренушілердің арасындағы өзара әрекеттесудің мақсаты бағытталған үрдісі, оның барысында соңғыларға білім беру, тәрбиелеу және дамыту іс- әрекеттері жүзеге асады. Оқыту әдістері - муғалім мен оқушының бірлесе отырып оқытудың дидактикалық міндеттерін шешуге багытталган әрекет тәсілдері Оқыту түрі- оқыту және оқу қызметінің ерекшеліктерін белгілейтін оқыту жүйесінің жалпыланған сипаттамасы. Оқу жоспары- оқу жылының, тоқсандардың, демалыс күндерінің мерзімін; оқытуға тиісті оқу пәндерінің тізімін, әрбір сыныптар бойынша оқу жылындағы оқу тәртібін, әр апта бойынша әр пәнге берілетін сағат санын көрсететін мемлекеттік құжат. Оқу бағдарламалары- әр пәннің мазмұнын, мақсатын, білім, білік, дағдыларына қойылатын талаптарды,оқушылардың білімін бағалау жолдарын көрсетеді. Сонымен қатар, пәннің тарауларын, оларға бөлінетін сағат санын, сол тарауда қаралатын басты-басты мәселелерді, пәнаралық байланыстарды көрсететін мемлекеттік құжат. жүктеу/скачать 22,44 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|