Қорытынды.
Қазақстан білімі,соның ішінде жоғары мектеп саласы әлемдік бәсекелестікке барар жолда бірсыпыра міндеттерді шешуі тиіс. Атап айтқанда:
-университет жан-жақты өрістеп, қәзіргі заманғы білімді жинақтаушы, қорландырушы және таратушы орынға айналуы керек;
-жоғары мектеп ғылымға, соның ішінде іргелі ғылымға көп көңіл бөлуі қажет;
-оқу ордасының ішінде және айналасында зерделі орта,үлгілі қарым қатынас қалыптастыруы керек;
-ғылым құндыолығына,демократия құндылығына және академиялық еркіндікке негізделген корпаративтік этика орнықтырғаны жөн;
- маман даярлау мен жетілдіру, ғылыми жаңалықтар ашу бәсекелестігінде көшбасшы
болуға ұмтылу керек.
Бәсекелестік құбылысы ой мен істің бірлігінен туындайды Жоғары мектеп үшін оқу үдерісі мен ғылым қандай қажеттілік болса,жастардың қоғамдық белсенділігі,отаншылдығы сондай қажеттілік
Білімді ел,білікті ел-қашанда жастарына қамқор ел.Олай болса, таңдаулы оқу орнында оқыған,осындай білім шаңырағында ғылыми ортаны көріп тәлім алған мәдениетпен зиалылықтың бастауынан су ішкен, еңбекпен тұрмыстың қиындығына төзе білген жас буын сөзсіз бәсекеге қабілетті ел азаматтарының қатарын молайтпақ. Біздің ұлы Отанымыз осындай жастарға бай екені және оның келешегі баянды екені даусыз.
Дипломдық жұмысымды қортындылай келе XXI ғасырда билік күшінің дәуірі өтіп, білік күшінің сыналар шағы жетті.
Қазіргі уақыт талабы- шәкірт білімінің тереңдігі. Тәуелсіздік алу,егеменді ел болу бұл бір жетістік. Ал,ұрпағымызды ұлтымыздың келешегін ұлттық патриотизммен тәрбиелеу ол бір жетістік.
Қазіргі кезде білім жеке тұлғаға, қоғамға және мемлекетке сенімділікпен тұрақты дамуды, ұлттық қауіпсіздігімізді қамтамасыз ету әрқайсымыздың борышымыз.
Халқымыздың шоқтығы биік біртуар азаматы М.Шаханов ағамыз Бала жүрегі кішкентай күй сандық. Ол сандықтың кілтін тапсаң ғана ашылады. Мұғалімнің қолында сол кілт жүруі керек- дейді.Сол кілт әр ұстаздың қолынында болса екен деймін.
Достарыңызбен бөлісу: |
