Исламтану кафедрасы
MA 4709 Матуруди ақидасы 2 кредит
жүктеу/скачать 204,85 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- IFM 4709 Ислам философиясының мәселелері 2 кредит
- «Тәпсір және хадис» мамандандыру бөлімі V семестр Міндетті пәндер: KBShT3202 Кәсіби бағытталған шет тілі 2 кредит
- IAM 3504 Исламда аманат мәселелері 2 кредит
- AHM 3503 Әбу Ханифа мәзһахабы 2 кредит
- IK 3503 Ислам құқығы 2 кредит
- FN 3506 Фиқһ негіздері 2 кредит
- FE 3506 Фиқһ ережелері 2 кредит
- ATL3505 Араб тілі лексикасы-1, 2 кредит
- TSh 3505 Тілдік шеберліктер 2 кредит
- HODT3501 Қазақ ойшылдары дін туралы 2 кредит
- HIT 3501 Қазақстандағы ислам тарихы 2 кредит
- TT 3508 Тақырыптық тәпсір 2 кредит
- RT 3508 Тақырыптық хадис 2 кредит
- TN 3509 Тәпсір негіздері 2 кредит
- TК 3509 Тәпсір қағидалары 2 кредит
- VI семестр Міндетті пәндер: КК(О)Т 3201 Кәсіби қазақ (орыс) тілі 2 кредит
- DjKZM 3603 Дағуат және қазіргі замандағы мәселелер 2 кредит
- JTP 3605 Жеке тұлға психологиясы 2 кредит
- ADP 3605 Адамның даму психологиясы 2 креит
MA 4709 Матуруди ақидасы 2 кредит Мақсаты: Матуруди ақидасының тарихы, қалыптасу кезеңі, негізін қалаушылар, матуриди ақидасындағы тұжырымдар, олардың ерекшеліктері қарастырылады. Мазмұны: Матуруди ақидасының ғылымға қосқан үлесі ілім ретінде түсіндіру. Нәтиже: Матуруди ақидасының қалыптасуы мен негізін салушы ғалымдар жайлы мәләмет алып, күрделі философиялық сұрақтарға жауап беру және өз тұжырымын көрсете білу. Білімі: Матуруди ақидасы жүйесін меңгеру. Білігі:Алған білімін жеке тәжірибесімен сәйкестендіру және өзінің жеке тәрбиелік мәнде дамуына қолдану; Құзіреттілігі: Аталған пән бойынша меңгерілген мәліметтерді іс жүзіне жүзеге асыра білу, ғылыми сараптамалар жасай отырып, нақты тұжырым жасай алу, белгілігі ғылыми қорытынды шығара білу. Пререквизиттер: IFDAS 3302 Ислам философиясы және дінаралық сөйлесу Постреквизиттер: GTF 5201 Ғылым тарихы мен философиясы IFM 4709 Ислам философиясының мәселелері 2 кредит Мақсаты: Ислам философиясының тарихы, бұрыңғы және кейінгі қалыптасу кезеңі, негізін қалаушылар, Ислам филосафия мектептері, олардың ерекшеліктері қарастырылады. Мазмұны: Ислам философиясының ғылымға қосқан үлесі ілім ретінде түсіндіру. Нәтиже: Ислам философия ілімінің қалыптасуы мен негізін салушы ғалымдар жайлы мәләмет алып, күрделі философиялық сұрақтарға жауап беру және өз тұжырымын көрсете білу. Білімі: Ислам философиясы жүйесін меңгеру. Білігі:Алған білімін жеке тәжірибесімен сәйкестендіру және өзінің жеке тәрбиелік мәнде дамуына қолдану; Құзіреттілігі: Аталған пән бойынша меңгерілген мәліметтерді іс жүзіне жүзеге асыра білу, ғылыми сараптамалар жасай отырып, нақты тұжырым жасай алу, белгілігі ғылыми қорытынды шығара білу. Пререквизиттер: IFDAS 3302 Ислам философиясы және дінаралық сөйлесу Постреквизиттер: GTF 5201 Ғылым тарихы мен философиясы «Тәпсір және хадис» мамандандыру бөлімі V семестр Міндетті пәндер: KBShT3202 Кәсіби бағытталған шет тілі 2 кредит KZKRDZh 3301Қазіргі замандағы Қазақстан Республикасындағы діни жағдай 2 кредит Элективті пәндер: UAT 3504 Үкім аяттарының тәпсірі 2 кредит Мақсаты:Исламтану мамандығы бағытындағы студенттерді дайындау үшін. Танымал тәпсіршілердің көлемді әрі ғылыми еңбектеріне сүйене білу. Мазмұны: Құран аяттарының ішіндегі шариғат укіміне тікелей қатысты үкім аяттарына жеке- жеке тоқталу.Тәпсіршілердің көзқарастары мен талдауларына, мәзһаб имамдарының үкімдерге қатысты көзқарастары мен алға тартқан дәлелдеріне кеңірек тоқталу. Нәтиже: Шариғат үкімдерінің Құран аяттарынан қалай шығатындығын, көзқарастар мен дәлелдер туралы нақты мәліметтер беруге бағытталған. Білімі: Танымал тәпсіршілердің көлемді әрі ғылыми еңбектерінің Құран аяттарын талдау методологиясын ажырата білу. Білігі: Құран Кәрімнің үкім аяттарына ұлы тәпсір ғалымдарының жасаған түсініктемелерін біліп, тәпсірлердің түрлерін ажырату. Құзіреттілігі: Құран Кәрімге жазылған тәпсірлерден керекті тақырыпқа байланысты мағлуматтарды шығара білу. Пререквизиттер: IO 2402 Исламдағы отбасы Постреквизиттер:UHF3606 Үкім хадистерінің фиқһы IAM 3504 Исламда аманат мәселелері 2 кредит Мақсаты:Исламтану мамандығы бағытындағы студенттерді дайындау үшін. Танымал тәпсіршілердің көлемді әрі ғылыми еңбектеріне сүйене білу. Мазмұны: Құран аяттарының ішіндегі шариғат укіміне тікелей қатысты үкім аяттарына жеке- жеке тоқталу.Тәпсіршілердің көзқарастары мен талдауларына, мәзһаб имамдарының үкімдерге қатысты көзқарастары мен алға тартқан дәлелдеріне кеңірек тоқталу. Нәтиже: Шариғат үкімдерінің Құран аяттарынан қалай шығатындығын, көзқарастар мен дәлелдер туралы нақты мәліметтер беруге бағытталған. Білімі: Танымал тәпсіршілердің көлемді әрі ғылыми еңбектерінің Құран аяттарын талдау методологиясын ажырата білу. Білігі: Құран Кәрімнің үкім аяттарына ұлы тәпсір ғалымдарының жасаған түсініктемелерін біліп, тәпсірлердің түрлерін ажырату. Құзіреттілігі: Құран Кәрімге жазылған тәпсірлерден керекті тақырыпқа байланысты мағлуматтарды шығара білу. Пререквизиттер: IO 2402 Исламдағы отбасы Постреквизиттер:UHF3606 Үкім хадистерінің фиқһы AHM 3503 Әбу Ханифа мәзһахабы 2 кредит Мақсаты: Пәнді оқу барысында ислам құқығы мен құқық негіздеріндегі Әбу Ханифа мектебінің тарихи қалыптасуын білу. Мазмұны:Студенттерді арапша хадис мәтіндерін оқып-үйрену және осы хадистерді келешек мамандықтарында қолдана білуге үйрету. Хадис мәтіндерінің ерекшеліктерін түсіндіру. Әбу Ханифаның теологиялық, құқықтық көзқарастары мен хадис іліміндегі орны, Ханафи мектебінің белді өкілдері мен олардың құқықтық көзқарастарын білу. Нәтиже: Әбу Ханифаның теологиялық, құқықтық көзқарастары мен хадис іліміндегі орны, Ханафи мектебінің белді өкілдері мен олардың құқықтық көзқарастары, ханафи мәзһабының негізгі және қосымша фиқһи дәлелдері мен олардан шариғи үкімдерді шығару әдіс тәсңлдері қарастырылады. Білімі: «Исламтану» мамандығы бағытындағы студенттерді дайындау үшін ислам құндылықтарынан жырақ қалған қоғамымызға Пайғамбарымыздың айтқан сөздері мен үгіт-насихаттарының маңыздылығы жайында мәлімет беруге бағытталған. Білігі: Шариғат ғалымдарының ұстанған негізгі ұстанымдарын баяндап, Әбу Ханифа мазһабының ұтымдылығын білу. Құзіреттілігі: Ислам шариғатының құқықтық көзқарастарын талдай білу, негізгі және келіспеушілігі бар мәселелерді ажырата білу. Пререквизиттер:IO 2405 Исламда отбасы Постреквизиттер:HMFR3607 Ханафи мәзһабындағы фиқһи қағидалар IK 3503 Ислам құқығы 2 кредит Мақсаты: Пәнді оқу барысында ислам құқығы мен құқық негіздеріндегі Әбу Ханифа мектебінің тарихи қалыптасуын білу. Мазмұны:Студенттерді арапша хадис мәтіндерін оқып-үйрену және осы хадистерді келешек мамандықтарында қолдана білуге үйрету. Хадис мәтіндерінің ерекшеліктерін түсіндіру. Әбу Ханифаның теологиялық, құқықтық көзқарастары мен хадис іліміндегі орны, Ханафи мектебінің белді өкілдері мен олардың құқықтық көзқарастарын білу. Нәтиже: Әбу Ханифаның теологиялық, құқықтық көзқарастары мен хадис іліміндегі орны, Ханафи мектебінің белді өкілдері мен олардың құқықтық көзқарастары, ханафи мәзһабының негізгі және қосымша фиқһи дәлелдері мен олардан шариғи үкімдерді шығару әдіс тәсңлдері қарастырылады. Білімі: «Исламтану» мамандығы бағытындағы студенттерді дайындау үшін ислам құндылықтарынан жырақ қалған қоғамымызға Пайғамбарымыздың айтқан сөздері мен үгіт-насихаттарының маңыздылығы жайында мәлімет беруге бағытталған. Білігі: Шариғат ғалымдарының ұстанған негізгі ұстанымдарын баяндап, Әбу Ханифа мазһабының ұтымдылығын білу. Құзіреттілігі: Ислам шариғатының құқықтық көзқарастарын талдай білу, негізгі және келіспеушілігі бар мәселелерді ажырата білу. Пререквизиттер:IO 2405 Исламда отбасы Постреквизиттер:HMFR3607 Ханафи мәзһабындағы фиқһи қағидалар FN 3506 Фиқһ негіздері 2 кредит Мақсаты: Білім жүйесін жалпылаған түрде беру. Студенттерді Ханафи фиқһының ішіндегі айырмашылықтарды ажырата білу. Жағдайға қарай оңтайлысын шығара білу қабілетіне ие болу. Фиқһ негіздері ілімі, Құран ілімі, хадис ілімі пәндерін білу. Мазмұны: Пәннің мақсаты: студенттерге танымал фиқһ ғалымдарының көлемді әрі ғылыми еңбектеріне сүйене отырып, Құран аяттарының ішіндегі шариғат үкіміне тоқталу. Нәтиже: Фиқһ және фиқһ негіздері ғалымдарының көзқарастары мен талдауларына, мәзхаб имамдарының үкімдерге қатысты көзқарастары мен алға тартқан дәлелдеріне кеңірек тоқталу. Білімі: Фиқһ ережелері мен негіздерінің арасындағы айырмашылықтарды түсіну. Негізгі фиқһ ережелері мен фиқһ негіздері ережелерін түсініп, қолдана білу. Білігі: Шариғат үкімдерінің Құран аяттарына қалай шығатындығын, көзқарастар мен дәлелдер туралы нақты мәліметтер бере білу. Құзіреттілігі: Фиқһ мәселелерін талдау барысында мәселенің фиқһ ережесіне және фиқһ негіздері ережесіне қатыстылығын білу. Пререквизиттер:KM 1206 Құлшылық мәселелері Постреквизиттер: SF 4705 Салыстырмалы фиқһ FE 3506 Фиқһ ережелері 2 кредит Мақсаты: Білім жүйесін жалпылаған түрде беру. Студенттерді Ханафи фиқһының ішіндегі айырмашылықтарды ажырата білу. Жағдайға қарай оңтайлысын шығара білу қабілетіне ие болу. Фиқһ негіздері ілімі, Құран ілімі, хадис ілімі пәндерін білу. Мазмұны: Пәннің мақсаты: студенттерге танымал фиқһ ғалымдарының көлемді әрі ғылыми еңбектеріне сүйене отырып, Құран аяттарының ішіндегі шариғат үкіміне тоқталу. Нәтиже: Фиқһ және фиқһ негіздері ғалымдарының көзқарастары мен талдауларына, мәзхаб имамдарының үкімдерге қатысты көзқарастары мен алға тартқан дәлелдеріне кеңірек тоқталу. Білімі: Фиқһ ережелері мен негіздерінің арасындағы айырмашылықтарды түсіну. Негізгі фиқһ ережелері мен фиқһ негіздері ережелерін түсініп, қолдана білу. Білігі: Шариғат үкімдерінің Құран аяттарына қалай шығатындығын, көзқарастар мен дәлелдер туралы нақты мәліметтер бере білу. Құзіреттілігі: Фиқһ мәселелерін талдау барысында мәселенің фиқһ ережесіне және фиқһ негіздері ережесіне қатыстылығын білу. Пререквизиттер:KM 1206 Құлшылық мәселелері Постреквизиттер: SF 4705 Салыстырмалы фиқһ ATL3505 Араб тілі лексикасы-1, 2 кредит Мақсаты: Мәтіндердің лексикалық мәнін түсіндіру. Мазмұны: Араб тілінің лексикасы қамтылған мәтіндер. Нәтиже: Мәтіндерге лексикалық тұрғыдан талдау жасау қабілетін жетілдіре отырып өз бетінше жұмыс жасау. Білімі: Мәтіндерге талдау жасау барысында лексиканың қажеттілігін білу. Білігі:Өз бетінше анализ жасау біліктілігін арттыру. Құзыреті: Әртүрлі діни мәтіндермен, қолжазбалармен жұмыс жаап сраптау. Пререквизиттер: ATG 2408 Араб тілінің грамматикасы-2 Постреквизиттер:ATL3609 Араб тілі лексикасы-2 TSh 3505 Тілдік шеберліктер 2 кредит Мақсаты:Араб тіліндегі оқу, есту, жазу, сөйлеу дағдыларын толығымен қалыптастырып, студент үйретіліп жатқан тілді өзбетінше дұрыс қолдана білетін деңгейге жетуі. Мазмұны: Қызмет ететін факторларды барынша дамыту. Бастапқы курста араб тілі грамматикасының қамтылмай қалған тақырыптарды меңгерту. Тіл материалы негізінде оқып үйренетін тілдің нормативтік талаптарына және сөз әрекетінің композициялық коммуникативтік продуктивтік жазба сөз түрін біртіндеп меңгерту. Нәтиже: Студенттің араб тіліндегі көне жазбалары мен араб тіліндегі ғылыми тілінде жазылған еңбектерді мейілінше меңгеріп, зерттете білуі. Білімі: Араб тілі ғұламаларының тіл қолданысына айтқан пікірлерін біліп, тілдегі келіспеушіліктерді шеше білу. Білігі: Исламға дейінгі арабтардың тілдегі қолданыстарын зерттеп оларды діни мәтіндерге қолдана білуі. Құзіреттілігі: Араб тілдегі қалыпты сөз тіркестерді әдеби қазақ тілінде қолдана білу. Пререквизиттер: ATG 2408 Араб тілінің грамматикасы-2 Постреквизиттер:ATL3609 Араб тілі лексикасы-2 HODT3501 Қазақ ойшылдары дін туралы 2 кредит Мақсаты: Ойшыл, ойшылдық, даналық ұғымдарын ашып көрсету. Қазақ топырағынан шыққан ортағасырлық ғұламалар мен хандық кезеңдегі жыраулар поэзиясы, зар заман ақындары мен соңғы ғасырда ыдана-ойшылдардың шығармаларындағы діни көріністерді қарастыру. Астарына үңіліп, талдау жасау. Қазақстанда исламның таралуының басталуы. Мазмұны: Қазақстанның тарихы мен мәдениеті көп ғасырлар бойы ислам дінімен байланыса дамып келеді. Ислам діні қазақ халқының өзіндік руханияты мен мәдениетінің қалыптасуындағы негізгі қайнарлардың бірі. Қазақ халқының арғы тегі болып есептелетін көне түркілер исламның қалыптасуы мен көптеген жетістіктеріне өз үлестерін қосты. Орталық Азия мен Қазақстанға исламның енуі VII-VIII ғасырларға жатқызылады. Нәтиже: Соңғы ғасырда ыдана-ойшылдардың шығармаларындағы діни көріністердің астарына үңіліп, талдау жасау. Білімі: Студенттің Алғашқы араб-дін таратушылары 670 жылдардан бастап келе бастағанын, VIII ғ. басында Орталық Азияда миссионерлік қозғалыстың жандануын. Исламның түбегейлі орнығуына VIIIғ. ортасында, 751 ж. Тараз қаласының маңындағы араб әскербасы Зияд ибн Салих пен қытай қолбасшысы Гао Сяньчжи арасында бірнеше күнге созылған Атлах шайқасында арабтардың жеңіске жетуі айтарлықтай ықпалын тигізгенін, Қытай әскері күйрей жеңіліп, Жетісу мен Шығыс Түркістан азат етілгенін білуі. Білігі: Қазақ ойшылдардың ислам жайында айтақан даналық сөздерін дінге қызмет барысында қолдана білу. Құзіреттілігі: Қазақ ойшылдардың ислам жайында айтақан даналық сөздері Қазақ елінде исламның таралуына тигізген әсері. Пререквизиттер:KT 1101 Қазақстан тарихы. Постреквизиттер:KRDTMZ 3610 ҚР Дін туралы мемлекеттік заңдар HIT 3501 Қазақстандағы ислам тарихы 2 кредит Мақсаты: Ойшыл, ойшылдық, даналық ұғымдарын ашып көрсету. Қазақ топырағынан шыққан ортағасырлық ғұламалар мен хандық кезеңдегі жыраулар поэзиясы, зар заман ақындары мен соңғы ғасырда ыдана-ойшылдардың шығармаларындағы діни көріністерді қарастыру. Астарына үңіліп, талдау жасау. Қазақстанда исламның таралуының басталуы. Мазмұны: Қазақстанның тарихы мен мәдениеті көп ғасырлар бойы ислам дінімен байланыса дамып келеді. Ислам діні қазақ халқының өзіндік руханияты мен мәдениетінің қалыптасуындағы негізгі қайнарлардың бірі. Қазақ халқының арғы тегі болып есептелетін көне түркілер исламның қалыптасуы мен көптеген жетістіктеріне өз үлестерін қосты. Орталық Азия мен Қазақстанға исламның енуі VII-VIII ғасырларға жатқызылады. Нәтиже: Соңғы ғасырда ыдана-ойшылдардың шығармаларындағы діни көріністердің астарына үңіліп, талдау жасау. Білімі: Студенттің Алғашқы араб-дін таратушылары 670 жылдардан бастап келе бастағанын, VIII ғ. басында Орталық Азияда миссионерлік қозғалыстың жандануын. Исламның түбегейлі орнығуына VIIIғ. ортасында, 751 ж. Тараз қаласының маңындағы араб әскербасы Зияд ибн Салих пен қытай қолбасшысы Гао Сяньчжи арасында бірнеше күнге созылған Атлах шайқасында арабтардың жеңіске жетуі айтарлықтай ықпалын тигізгенін, Қытай әскері күйрей жеңіліп, Жетісу мен Шығыс Түркістан азат етілгенін білуі. Білігі: Қазақ ойшылдардың ислам жайында айтақан даналық сөздерін дінге қызмет барысында қолдана білу. Құзіреттілігі: Қазақ ойшылдардың ислам жайында айтақан даналық сөздері Қазақ елінде исламның таралуына тигізген әсері. Пререквизиттер:KT 1101 Қазақстан тарихы. Постреквизиттер:KRDTMZ 3610 ҚР Дін туралы мемлекеттік заңдар TT 3508 Тақырыптық тәпсір 2 кредит Мақсаты:Студенттерге тақырыптық тәпсір, ерекшеліктері, маңызы туралы толық мағлұмат беру Мазмұны:Тақырыптық тәпсір, ерекшеліктері, әдістері, Құранды түсінудегі рөлі, әдебиеттері туралы мәлімет беріледі. Нәтиже: Білімі:Тақырыптық тәпсірдің түрлерін, әдістерін үйренеді. Білігі:Алған білімін жеке тәжірибесімен сәйкестендіру және өзінің жеке тәрбиелік мәнде дамуына қолдану; Құзіреттілігі:Маман ретінде жүогізетін ғылыми зерттеу жұмыстарында сараптау жасауға, анализ жүргізуге дағдыланады Пререквизиттер:KIK 2409 Құран ілімдеріне кіріспе Постреквизиттер:TDM 3603Тәпсірдегі дахил мәселесі RT 3508 Тақырыптық хадис 2 кредит Мақсаты:Тақырыптық хадистердің ерекшеліктерін саралау, әдістері мен маңызын баяндау Мазмұны:Тақырыптық хадистер, әдістері, ерекшеліктері, маңызы, әдебиеттері туралы мәлімет беріледі. Нәтиже: Білігі:Алған білімін жеке тәжірибесімен сәйкестендіру және өзінің жеке тәрбиелік мәнде дамуына қолдану; Құзіреттілігі:Тақырыптық хадистерді исламтанушы маманы ретінде уағыздарында, ғылыми зерттеулерінде қолдануға дағдыланады. Пререквизиттер:Had 3205 Хадистану Постреквизиттер:HTA 4702Хадистегі тахриж әдістері TN 3509 Тәпсір негіздері 2 кредит Мақсаты: Тәпсір негіздері, ережелері, ғалымдар мен олардың еңбектеріне қатысты мәліметтерді студенттерге беріп, оларды тәпсірдің негіздерімен таныстыру Мазмұны:Тәпсір негіздері, қағидалары, ислам іліміндегі орны, тәпсір іліміндегі маңызы баяндалады. Нәтиже: Білігі:Алған білімін жеке тәжірибесімен сәйкестендіру және өзінің жеке тәрбиелік мәнде дамуына қолдану; Құзіреттілігі:Қоғамда болып жатқан кез-келген модернизациялық үдерістердің қоғам болашағына ықпалы қаншалықты болатынына талдау жасай алу құзіретіне ие болады. Пререквизиттер:KIK 2409 Құран ілімдеріне кіріспе Постреквизиттер:TDM 3603Тәпсірдегі дахил мәселесі TК 3509 Тәпсір қағидалары 2 кредит Мақсаты:Тәпсір және оған қатысты қағидалар туралы толық мәлімет беру Мазмұны:Тәпсір, олардың түрлері және оларға қатысты қағидаларды баяндау Нәтиже: Білігі:Алған білімін жеке тәжірибесімен сәйкестендіру және өзінің жеке тәрбиелік мәнде дамуына қолдану; Құзіреттілігі: Тәпсір қағидаларын, ерекшеліктерін ажыратып, маман ретінде қолдана білуге дағдыланады. Пререквизиттер:KIK 2409 Құран ілімдеріне кіріспе Постреквизиттер:TDM 3603Тәпсірдегі дахил мәселесі VI семестр Міндетті пәндер: КК(О)Т 3201 Кәсіби қазақ (орыс) тілі 2 кредит IFDAS 3302 Ислам философиясы және дінаралық сөйлесу 3 кредит Элективті пәндер: MTIkJ 3603 Мемлекеттік тілде іс-қағаздарды жүргізу 2 кредит Мақсаты: Қазақ тілі – мемлекеттік тіл. ХХІ ғасырға тәуелсіз ел ретінде енген республикамыздың әлеуметтік, экономикалық, мәдени өмірінде үлкен өзгерістер болып жатыр. Қазақстан Республикасының Конститутциясы (1995), «Тіл туралы» Заң (1997), «Тілдерді қолдану мен дамытудың мемлекеттік бағдарламасы» (1998) республикадағы тіл мәселелерін реформалауды жүзеге асыруға негіз болады әрі мүмкіндік береді. Сондықтан бұл реформаны жүзеге асыру үшін әр министрлік, әрбір мекеме, ұйымдар, жеке адамдар өздерінің нақты істерін көрететін шаралар белгілеп, соны жүзеге асыруы тиіс. Мазмұны: Қазіргі таңда елімізде әртүрлі ислами ағымдар бар. Олардың өздерінше ұстанатын дәлелдері, қағидалары бар. Бұл пәнде осы ағымдар мен топтар және барлық мұсылман қауымына дәстүрлі Ислам діні қалай уағыздалуы қажет, қазіргі уағыз-насихат тәсілдері қандай болмақ, осы жайлы мәліметтер беріледі. Нәтиже: Студенттің асыл дініміз ислам дінін дұрыс үлгіде қоғамға жеткізе білуі. Мемлекеттің дінге арнаған заңдарға әдеби тұрғысынан оң ықпал етуі. Білімі:Оқушы Қазақстан Республикасының ата заңын, азаматтық, қылмыстық кодексін және сот жүйесін еркін меңгеруі тиіс. Білігі: Шариғаттың ата заңмен ұштасқан жерлерін мейілінше меңгеруі. Құзіреттілігі: Шариғатта келген үкімдерді ғылыми әрі заманауи, мемлекет заңына сай өлшем беруі. Пререквизиттер:K(O)T 1106 Қазақ (орыс) тілі Постреквизиттер:ZhPN 4708 Жалпы педагогика негіздері DjKZM 3603 Дағуат және қазіргі замандағы мәселелер 2 кредит Мақсаты: Қазақ тілі – мемлекеттік тіл. ХХІ ғасырға тәуелсіз ел ретінде енген республикамыздың әлеуметтік, экономикалық, мәдени өмірінде үлкен өзгерістер болып жатыр. Қазақстан Республикасының Конститутциясы (1995), «Тіл туралы» Заң (1997), «Тілдерді қолдану мен дамытудың мемлекеттік бағдарламасы» (1998) республикадағы тіл мәселелерін реформалауды жүзеге асыруға негіз болады әрі мүмкіндік береді. Сондықтан бұл реформаны жүзеге асыру үшін әр министрлік, әрбір мекеме, ұйымдар, жеке адамдар өздерінің нақты істерін көрететін шаралар белгілеп, соны жүзеге асыруы тиіс. Мазмұны: Қазіргі таңда елімізде әртүрлі ислами ағымдар бар. Олардың өздерінше ұстанатын дәлелдері, қағидалары бар. Бұл пәнде осы ағымдар мен топтар және барлық мұсылман қауымына дәстүрлі Ислам діні қалай уағыздалуы қажет, қазіргі уағыз-насихат тәсілдері қандай болмақ, осы жайлы мәліметтер беріледі. Нәтиже: Студенттің асыл дініміз ислам дінін дұрыс үлгіде қоғамға жеткізе білуі. Мемлекеттің дінге арнаған заңдарға әдеби тұрғысынан оң ықпал етуі. Білімі:Оқушы Қазақстан Республикасының ата заңын, азаматтық, қылмыстық кодексін және сот жүйесін еркін меңгеруі тиіс. Білігі: Шариғаттың ата заңмен ұштасқан жерлерін мейілінше меңгеруі. Құзіреттілігі: Шариғатта келген үкімдерді ғылыми әрі заманауи, мемлекет заңына сай өлшем беруі. Пререквизиттер:K(O)T 1106 Қазақ (орыс) тілі Постреквизиттер:ZhPN 4708 Жалпы педагогика негіздері JTP 3605 Жеке тұлға психологиясы 2 кредит Мақсаты: Қазақстан Республикасының Заңы №483-ІV Сенбі, 15 Қазан, 2011. Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы. Осы Заң Қазақстан Республикасының өзін демократиялық, зайырлы мемлекет ретiнде орнықтыратынын, әркiмнiң ар-ождан бостандығы құқығын растайтынын, әркiмнiң дiни нанымына қарамастан тең құқылы болуына кепілдік беретінін, ханафи бағытындағы исламның және православиелік христиандықтың халықтың мәдениетінің дамуы мен рухани өміріндегі тарихи рөлін танитынын, Қазақстан халқының рухани мұрасымен үйлесетін басқа да діндерді құрметтейтінін, конфессияаралық келісімнің, діни тағаттылықтың және азаматтардың діни нанымдарын құрметтеудің маңыздылығын танитынын негізге алады. Сол себепті діни психологияны үйреніп діни шыдамдылықты үйрету елімізде негізгі мақсттардан болып табылмақ. Мазмұны:. Соған қарамастан зайырлық жан-жақты толық анықталмаған ұғым. Осы ұғымның мазмұндық мағынасының айқындалмағаны әртүрлі пікір-таластарға әкеп соғады. Біз қарастырып отырған мәселе төңірегінде «зайырлық» пен «дінилік» үғымдарының арақатынасы маңызды Нәтиже: Қазіргі әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдардың, соның ішінде құқықтану мен дінтану ғылымдарының күрделі категорияларының бірі – зайырлықты үйренеді. Білімі: Зайырлық принципі қазіргі заманғы көптеген елдердің құқықтық мемлекеттердің ретінде қалыптасып, әрекет етуінің басты принциптерінің бірі болып табылатынын білу, оның негізгі ұстанымдарын үйрену. Білігі: Қазақстан халқының рухани мұрасымен үйлесетін басқа да діндерді құрметтейтінін, конфессияаралық келісімнің, діни тағаттылықтың және азаматтардың діни нанымдарын құрметтеудің маңыздылығын білу. Құзіреттілігі: Пререквизиттер: HODT 3510 Қазақ ойшылдары дін туралы Постреквизиттер:ZhPN 4708 Жалпы педагогика негіздері ADP 3605 Адамның даму психологиясы 2 креит Мақсаты: Қазақстан Республикасының Заңы №483-ІV Сенбі, 15 Қазан, 2011. Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы. Осы Заң Қазақстан Республикасының өзін демократиялық, зайырлы мемлекет ретiнде орнықтыратынын, әркiмнiң ар-ождан бостандығы құқығын растайтынын, әркiмнiң дiни нанымына қарамастан тең құқылы болуына кепілдік беретінін, ханафи бағытындағы исламның және православиелік христиандықтың халықтың мәдениетінің дамуы мен рухани өміріндегі тарихи рөлін танитынын, Қазақстан халқының рухани мұрасымен үйлесетін басқа да діндерді құрметтейтінін, конфессияаралық келісімнің, діни тағаттылықтың және азаматтардың діни нанымдарын құрметтеудің маңыздылығын танитынын негізге алады. Сол себепті діни психологияны үйреніп діни шыдамдылықты үйрету елімізде негізгі мақсттардан болып табылмақ. Мазмұны:. Соған қарамастан зайырлық жан-жақты толық анықталмаған ұғым. Осы ұғымның мазмұндық мағынасының айқындалмағаны әртүрлі пікір-таластарға әкеп соғады. Біз қарастырып отырған мәселе төңірегінде «зайырлық» пен «дінилік» үғымдарының арақатынасы маңызды Нәтиже: Қазіргі әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдардың, соның ішінде құқықтану мен дінтану ғылымдарының күрделі категорияларының бірі – зайырлықты үйренеді. Білімі: Зайырлық принципі қазіргі заманғы көптеген елдердің құқықтық мемлекеттердің ретінде қалыптасып, әрекет етуінің басты принциптерінің бірі болып табылатынын білу, оның негізгі ұстанымдарын үйрену. Білігі: Қазақстан халқының рухани мұрасымен үйлесетін басқа да діндерді құрметтейтінін, конфессияаралық келісімнің, діни тағаттылықтың және азаматтардың діни нанымдарын құрметтеудің маңыздылығын білу. Құзіреттілігі: Пререквизиттер: HODT 3510 Қазақ ойшылдары дін туралы Постреквизиттер:ZhPN 4708 Жалпы педагогика негіздері жүктеу/скачать 204,85 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|