Исследование урока предназначено для. Для повышения успеваемости учащихся


Выделяются своим познавательным потенциалом типы диалогов: Обсуждение, диалог



бет13/37
Дата22.04.2022
өлшемі330,5 Kb.
#140345
түріИсследование
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   37
Байланысты:
Полный квал тест ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ

.Выделяются своим познавательным потенциалом типы диалогов: Обсуждение, диалог

  • .Бурный рост и развитие организма, половое созревание происходят в возрасте: Подростковом.

  • .По диалогическому обучению на когнитивное и социальное развитие ребенка больше всего влияет сформированность: Ответ: Навыков общения

  • .К какому принципу вы отнесете правило: “В методах преподавания отражайте методы научного познания, развивайте мышление обучаемых, подводите их к поисковому, творческому, познавательному труду?  Научности.

  • Непрерывность в изменении личности под воздействием многих факторов и обстоятельств жизни отражается в понятии: Социализация.

  • Сколько типов бесед выделяет Мерсер: 3

  • Метод стимулирования активности для формирования качеств конкурентоспособной личности: соревнование

  •  Зона ближайшего развития отражает: То, что может сделать в условиях сотрудничества с взрослыми.

  • Назовите новый подход развития талантливых и одаренных детей в контексте Программы: Инклюзивный подход

  • В какой зоне ученик при формировании собственных целей может подвергнуться состоянию скуки по Чиксентмихаи. В зоне: Сильных навыков, слабого вызова

  •  «Мышлением о мышлении» в Программе называют: Критическое мышление

  •  В каких источниках показано понимание для кого и как учитель проводит оценивание?- В целях оценивания



  • Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   37




    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет