E) демонстрацию интеллектуального воображения и фантазии
Последний этап в структуре обсуждения исследовательского урока представляет собой E) интервьюирование нескольких учеников класса
Группу социально-психологического тренинга называют: Т-группой
Принцип обучения это
D основополагающие положения, лежащие в основе практической организации учебного процесса
Основные дидактические положения, определяющие содержание и организационные формы и методы учебного процесса в соответствии с целями и закономерностями Д. принципы обучения
Пример использования аспекта преподавания демонстрации при применении ИКТ В) обмен учеников работами в целях изучения и обсуждения
Учителя осуществляющие «Исследование урока» D) моделирует преподавание нового подхода
К инновационной деятельности учителя относятся С. повышение квалификации и совершенствование мастерства
Интерпретация результатов наблюдения с целью оценивания предполагает: В) выяснение направления дальнейшего развития
Тип беседы, в которой каждый ученик принимает и соглашается с тем, что говорят другие E) кумулятивная
|