Исследовательская активность в сфере внедрения систем мультимедиа и информационно-коммуникационных технологий в педагогический процесс



Pdf көрінісі
бет11/20
Дата01.04.2022
өлшемі0,57 Mb.
#137630
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   20
Байланысты:
issledovatelskaya-aktivnost-v-sfere-vnedreniya-sistem-multimedia-i-informatsionno-kommunikatsionnyh-tehnologiy-v-pedagogicheskiy-protsess (1)

Интернет-журнал «Мир науки» 
World of Science. Pedagogy and psychology
2018, №4, Том 6 
2018, No 4, Vol 6
 
ISSN 2309-4265 
https://mir-nauki.com
 
Страница
10
из
19
31PDMN418
Издательство «Мир науки» \ Publishing company «World of science» 
http://izd-mn.com
 
мотивации учащихся при формировании ценностных ориентаций подростков [39]. Корнилов 
Ю.В. описывает педагогическое обеспечение информационно-образовательной среды 
средствами сетевых и мультимедиа технологий [38]. 
С 2010 год наблюдается тенденция изменения качества исследований посвященных 
изучению социальной и культурной роли мультимедиа, в условиях интенсивного развития 
коммуникативных технологий и информатизации общества, что выражено в прогрессивном 
уменьшении количества работ посвященных внедрению сферы МИКТ в педагогическую 
систему. Это связанно прежде всего с тенденцией изменения структуры общественных 
отношений 
посредством 
внедрения 
информационно-коммуникативных 
технологий, 
интенсивной трансформацией педагогической системы, снижением повышенного интереса к 
сфере МИКТ в связи с её широким внедрением и тем огромным объемам работ посвященным 
применению информационно-коммуникативных технологий и мультимедиа в узкопредметной 
специализации и как следствие снижение новизны и актуальности технического использования 
средств МИКТ. Нижеприведенные работы за последующие восемь лет выделяются новизной, 
актуальностью и системным подходом к изучению воздействия информационно-
коммуникативных технологий. 
Проблему аддиктивного поведения школьников в сфере МИКТ и опыт её 
педагогической профилактики пытается описать Запорожец А.В. [28]. Кайсина А.В. исследует 
возможности разработки технологии создания учебных мультимедиа средств [31]. 
Использования электронных учебников, средств МИКТ: виртуальной реальности, 
гипертекстовых систем в различных областях образования посвящена работы Штеймарк О.В. 
[90] Выходит четвертая исследовательская работа посвященная проблеме применения 
технологий мультимедиа преподавателями сельских образовательных учреждений [57, стр. 7], 
в которой Плеханов А.А. касается темы формирования готовности будущих педагогов к 
развитию у учащихся культуры потребления медиаинформации, что выражается в 
исследовании 
педагогической 
эффективности 
практического 
внедрения 
средств 
информационных технологий [65, стр. 175]. важность приобретений навыков и развития 
умений школьников использовать документально-информационные ресурсы Интернета в 
учебной и практической деятельности поднимает Серых Л.А. [71]. Создание и использование 
электронного образовательного ресурса в составе информационно-методического обеспечения 
учебного процесса описывает В.В. Довгань [24]. Общим подходам к созданию наглядных 
электронных средств обучения, особенностям разработки образовательных мультимедиа и 
гипермедиа ресурсов уделяет внимание Белоус Е.С. [7]. Зухре Афшорниё поднимает 
актуальную тему влияние интернета и мобильных телефонов на нравственные и социальные 
качества личности детей подросткового возраста [30], Ветлугина Н.О. считает, что активное 
внедрение МИКТ необходимо во всех сферах образования [16]. Систематическое 
использование мультимедиа позволяет решить дидактические вопросы с большим 
образовательным эффектом, повысить эффективность обучения, в обстановке острой 
необходимости 
развития 
педагогически 
ориентированного 
медиапространства 
профессиональной образовательной организацией, считает Белицкая О.В. [6]. 
Таким образом на момент написания первых работ, коснувшихся изучения ресурса 
мультимедиа, он рассматривался не в качестве педагогического инструмента, формирующего 
процесс обучения, ни способ и ни метод его, а как пакет программного обеспечения для 
управления периферийным программным обеспеченьем. 
Изменение 
научно-исследовательского 
интереса 
в 
области 
мультимедиа 
информационно-компьютерных технологий выражается в следующих количественных 
показателях. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   20




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет