Қызылорда қаласы



Дата15.09.2017
өлшемі53,77 Kb.
#32677
Қызылорда қаласы.

М.Мәметова атындағы гуманитарлық колледжінің

И-И-12 тобының студенті Тлеулесов Нұрболат

Тақырыбы: «Көңілді тапқырлар» сайысы
Мақсаты: Пәнге деген оқушылардың танымдық қызығушылығын, белсенділігін арттыру, шығармашылық, өнерпаздық мүмкіндіктерін байқау, мұғалім қаумын құрметтеуге тәрбиелеу.
Құтқарып ауыр бейнеттен
Техниканы үйреткен
Роботтай – адамды
Тіл бітіріп сөйлеткен
Компьютер емей немене
Білмегенді білдірген
Өлшеп киім кигізген
Барлық істі атқарып
Пайдасын елге тигізген
Компьютер емей немене
Бәріңіз маған қараңыз!
Сайысымызды бастайық
Алуан түрлі ойларды
Ортамызға тастайық.
Армысыздар, ұстаздар мен оқушылар!
Мектепішілік «Көңілді тапқырлар» білімділік сайысына қош келдіңіздер!
Олай болса бүгінгі білімділік пен тапқырлыққа негізделген сайысымызды бастауға рұқсат етіңіздер. Сайысқа төрелік етуші әділқазылар алқасымен таныстырып өтейік:
_________________________________________________________________________

Сайысқа түсетін білімді оқушылармыз

5 «А» сыныбы

5 «Ә» сыныбы

5 «Б» сыныбы

5 «В» сыныбы

«Көңілді тапқырлар» білімділік сайысы мына бөлімдер бойынша өткізіледі:
1-бөлім: Таныстыру (топтар өздерін таныстырады, топтарына эмблема дайындайды)

2-бөлім: Кім жылдам?

3-бөлім: Бәйге

4-бөлім: Егер мен информатик болсам... (өз жобаларын қорғау)

5-бөлім: Шешімін тап!

6-бөлім: «Адасқан әріптер»
Көрермен жиналған бұл тамашаға,
Құр қарап жай отыру жараса ма?
Туыс, досқа, сыныптас, танысқа емес
Соқ қолыңды, білімді жас талантқа,
– дей отырып, ойынымыздың «Таныстыру» бөлімін бастаймыз.
1 - бөлім Таныстыру
Әр топ басшысы өз тобын таныстырады. Ұпайды әділқазылар алқасы қояды. 10мин
1-топ:

2-топ:


3-топ:

2 - бөлім Кім жылдам?
Білім деген биік шың,
Бақытқа сені жеткізер.
Білім деген ақылшың,
Қиындықтан өткізер, – дей отырып, ойынымыздың Кім жылдам? деп аталатын бөлімін бастаймыз. Әр сөз 1 ұпайдан есептеледі.
1 - топ
1. Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі (бит)
2. Ақпаратты шығару құрылғысы (принтер)
3. Бума дегеніміз не?
4. Вирусты тауып жоятын бағдарлама (Антивирус)
5. Бір байтта қанша бит бар? (8)
2 - топ
1. Жойылған нысандар орналасатын қапшық (себет)
2. Компьютердің «миы»? (процессор)
3. Файлды атау үшін қолданылатын символдардың ең үлкен саны?
4. Мәтінді жою пернелері? (Delete, Backspace)
5. Адам денсаулығына зиянды компьютер құрылғысы? (монитор)
3 - топ
1. Компьютер жанына қойылатын өсімдік? (Кактус)
2. Бір байт неше биттен тұрады? (8)
3. Файл дегеніміз не?
4. Сурет салуға арналған программа (Paint)
5. Көп пернелі құрылғы (пернетақта)
4 - топ
1. Алмасу буфері дегеніміз не?
2. Қоржынды жоюға бола ма?
3. Компьютердің негізгі бөліктеріне нелер жатады? (Монитор, жүйелік блок, пернетақта)
4. Бас әріптер режимін қосу үшін қолданылатын перне? (CapsLock)
5. Қазақша әріптер пернетақтаның қай бөлігінде орналасқан?
3-бөлім: «Бәйге» алдарыңызға 4 тақырып, 16 ұяшық беріледі.

1-тақырып: «Компьютер құрылғылары»

10-Компьютердің негізгі құрылғылары? (монитор, пернетақта, тышқан, процессор)

20-Қағазға басып шығаруға арналған құрылғы? (принтер)

30-Дыбыс шығаруға арналған құрылғы? (колонка)

40-Модем дегеніміз не? (интернетке қосу құрылғысы)

2-тақырып: «Файлдар бумалар»

10-Файл-бұл ... (аты бар байттар тізбегі)

20-Жарлық-бұл ... (нысанға қолжетімділікті жеңілдететін, нысанның сілтеме көрсеткіші)

30-Бумалардың түрлері? (жүйелік бума, жұмышы бума)

40-Файлдардың атын жазғанда қандай символдарды қолдануға болмайды? (жұлдызша (*), қос нүкте (:), нүктелі үтір (;), сұрақ белгісі (?), бөлгіш (/), үлкен (<), кіші (>), тырнақша («»), нүкте (.) )

3-тақырып: «Paint графикалық редакторы»

10- Paint графикалық редакторын қалай іске қосамыз? (пуск-все программы-стандартные-Paint графикалық редакторы

20-пиксель дегеніміз не? (растрлық бейненің ең кішкентай элементі)

30- Paint бұл ... (растрлық бейнелермен жұмыс істеуге арналған графикалық редактор)

40-Суретті басып шығару үшін қандай бұйрық орындалады? (Файл-басып шығару)

4-тақырып: «Wordpad» мәтіндік редакторы

10-«Wordpad» мәтіндік редакторын қалай іске қосамыз? (Пуск-все программы-стандартныеWordpad» мәтіндік редакторы

20-Мәтіннің негізгі элементтері? (символ, сөз, жол, абзац, бет, мәтін)

30-мәтіндік курсор дегеніміз не? (кішкентай жыпылықтайтын сызықша)

40-«Wordpad» мәтіндік редакторында ұзын сызықша (тире) қалай қойылады? (алдында да, соңында да бос орынмен қойылады)
4-бөлім: «Егер мен информатик болсам...»

Әр топ өздерінің болашақ жобаларын плакатқа салып оны қорғайды. 15 мин


5-бөлім: Шешімін тап!

Бұл кезеңде қай топтың ұпай саны көп болса, сол топтың капитаны ойынды бастайды. Топ капитандары ортаға шығып, жасырылған жұмбақ пен жұмбақ есептің жауабын шешеді және жұмбақтың шешімі бойынша шыққан сөздің қызметін айтуы тиіс. Бағалануы әр жұмбаққа – 10 ұпай.


1
1) Батырманы басасың,
Қажетіңді ашасың.
(«Еnter» батырмасы)
2) Самолет А қаласынан Б қаласына дейінгі қашықтықты 1 сағат 20 минут ұшып өтті, ал қайтар жолда 80 - ақ минут ұшты. Бұл қалай?
2
1) Компьютермен енеді,
Қағазға басып береді.
(Принтер)
2) Дәрігер ауру адамға 4 дәрі беріп: «әрқайсысынан әрбір жарты сағатта ішіп отырыңыз»,- деді. Дәрілерді ішіп бітіруге ауру адамның қанша сағат уақыты кетеді?
3
1) Ақпаратты сақтап таратқан,
Жұртты өзіне қаратқан
(Тасымалдаушы дискілер)
2) Математик кішкентай қалашыққа тоқтады да, шашын қырықтырмақшы болды. Қалада тек екі шаштараз бар. Бірінші шаштараздағы шебердің шашы онша жақсы қырқылмаған. Математик қай шеберге барады?

4

1) Ұзынтұра Жалқаубек,

Тұрмай ылғи жатады.

Қозғала қалса артынан,

Ешбір белгі қалмайды

(бос орын пернесі)


2) Түйеқұс таразыда бір аяғымен тұрғанда 12 кг. тартады. Ал егер екі аяғымен тұрса, қанша тартады? (он екі)
6-бөлім: «Адасқан әріптер»

  1. Нимотор Монитор

  2. Пьюромтек Компьютер

  3. Енрепатқат Пернетақта

  4. Лайф Файл

  5. Рльоукятакл Калькулятор

  6. Атқсуа сақтау

  7. Аэкторикелн электроника

  8. Дңеөу өңдеу

  9. Ретсулуса сурет салу

  10. Ғардбмалаа бағдарлама

Бүгінгі сайыс осымен өз мәресіне жетті. Сайыс қорытындысын айту үшін сөз әділқазыларға беріледі. Сайыс жеңімпаздары марапатталады.
Қорытынды:
Достарым,
Мұны дұрыс ұғалық,
Информатика құрметтеуге лайық.
Компьютер – қазіргі өмір талабы,
Соны біліп, бүгінше біз таралық.
Осымен сайысымыз аяқталды. Келесі кездескенше сау болыңыздар!
Каталог: uploads -> doc -> 0b22
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0b22 -> Сабақтың тақырыбы : ms access ортасында сұраныстар құру Сабақтың түрі : аралас сабақ Сабақтың мақсаты
0b22 -> Сабақ реті: № Сабақтың өтетін орны: Спорт зал. Сабақтың тақырыбы: Футбол
0b22 -> Курсқа қатысушы оқушылар


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет