Ж. И. Намазбаева Бас редактордың орынбасары



бет178/198
Дата29.08.2023
өлшемі4,65 Mb.
#179993
1   ...   174   175   176   177   178   179   180   181   ...   198
Байланысты:
2019 4(61)

ҚАЛЫПТАСТЫРУ ФОРМАЛАРЫ


Аңдатпа
Мақала балалардың мектепке психологиялық дайындығын қалыптастыру формаларын, деңгейлерін анықтауға арналған. Авторлар ақпаратты жан-жақты сараптай келе, педагог-психологтардың, ата-аналардың баланың мектепке қаншалықты дайын болатынына септігін тигізетіндігінің маңыздылығына тоқталады. Мақалада мектепте оқуға даярлықтың кезеңдері қаралып, балалардың мектепке деген қызығушылықтары қалай пайда болатыны және ол қандай факторларға байланысты екеніанықталады. Мақалада мотивациялық компонент, зияткерлік компонент, ерікті компонент, коммуникативтік компонент, сөйлеу компоненті, физиологиялық компонент, танымдық процесстер, мектеп сапасы түсініктеріне анықтама берілген.
Түйін сөздер: мектепке даярлық, бастауыш мектеп, қызығушылық, мектепке дейінгі кезең, қабілет.


Топанова Г.Т.1 Аплашова А.Ж.2 , Наушева Б.Д.3 , Жигитбекова А.Д. 4
1Университет Туран, г. Алматы
2,3Павлодарский государственный педагогический университет
4Казахский Национальный университет им. аль Фараби, г. Алматы, Казахстан


ФОРМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ


Аннотация
В статье рассматривается вопрос определения уровня формирования психологической готовности детей к школе. Акцентрируется внимание на формах проведения психодиагностического исследования. Авторы всесторонне анализирует информацию, подчеркивает важность того, насколько -психологи, родители будут готовы к школе. В статье рассматриваются этапы подготовки к школьному обучению, уточняются, как возникает интерес детей к школе и от каких факторов он зависит. В статье дается определение понятий мотивационного компонента, интеллектуального компонента, добровольного компонента, коммуникативного компонента, речевого компонента, физиологического компонента, познавательных процессов, качества школы.
Ключевые слова: подготовка к школе, начальная школа, интерес, дошкольный период, способности.


Topanova G.T.1 , Aplashova A.Zh.2 , Nausheva B.D3., Zhigitbekova A.D. 4
1Turan University of Almaty
2,3Pavlodar State Pedagogical University
4al-Farabi Kazakh National University




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   174   175   176   177   178   179   180   181   ...   198




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет