Табиғат
физикасы
|
Неліктен біз денелерді көре аламыз?
|
4.5.2.2 жарықтың шағылуы, жұтылуы сияқты қасиеттерін зерттеу және түсіндіру
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Жарықтың жұтылуы деген не?
|
4.5.2.2 жарықтың шағылуы, жұтылуы сияқты қасиеттерін зерттеу және түсіндіру
|
1
|
|
|
|
|
Көлеңкені өзгертуге бола ма?
|
4.5.2.1 көлеңкенің кедергі өлшеміне және жарық көзінен кедергіге дейінгі
қашықтыққа тәуелділігін зерттеу және түсіндіру;
4.1.2.1 зерттеу әдісін (бақылау мен эксперимент) таңдау себебін оның
артықшылығы мен кемшілігіне негізінде таңдау себебін түсіндіру;
|
1
|
|
|
|
|
Дыбыстың шағылуы деген не?
|
4.5.3.1 белгілі бір кедергілердің дыбыстың қаттылығы мен таралуына әсерін зерттеу және түсіндіру
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Дыбысты бәсеңдетуге бола ма?
|
4.5.3.1 белгілі бір кедергілердің дыбыстың қаттылығы мен таралуына әсерін зерттеу және түсіндіру
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Жылуөткізгіштік деген не?
|
4.5.2.1 көлеңкенің кедергі өлшеміне және жарық көзінен кедергіге дейінгі қашықтыққа тәуелділігін зерттеу және түсіндіру
4.1.2.1 зерттеу әдісін (бақылау мен эксперимент) таңдау себебін оның
артықшылығы мен кемшілігіне негізінде таңдау себебін түсіндіру;4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Жылуөткізгіштікті қалай қолданады?
|
4.5.4.1 түрлі материалдардың
жылуөткізгіштігін зерттеу
4.1.2.1 зерттеу әдісін (бақылау мен эксперимент) таңдау себебін оның
артықшылығы мен кемшілігіне негізінде таңдау себебін түсіндіру;
|
1
|
|
|
|
|
Элекроскоп не үшін қажет?
|
4.5.5.1 түрлі материалдардың
электрөткізгіштігін зерттеу
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Электр тогын қандай денелер өткізеді?
Бөлім бойынша
жиынтық бағалау.
|
4.5.5.1 түрлі материалдардың
электрөткізгіштігін зерттеу
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
Заттар және олар
дың қасиеттері.
Табиғат ресурс
тары
|
Пайдалы қазба деген не?
|
4.3.4.1 кейбір пайдалы қазбалардың (бор, тұз, әктас, саз, мұнай, гранит,
көмір, табиғи газ) қолданылу саласын анықтау және олардың кен орындарын Қазақстан картасынан көрсету
4.3.4.2 пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын
ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Пайдалы қазбалар қалай пайда болды?
|
4.3.4.1 кейбір пайдалы қазбалардың (бор, тұз, әктас, саз, мұнай, гранит,
көмір, табиғи газ) қолданылу саласын анықтау және олардың кен орындарын Қазақстан картасынан көрсету
4.3.4.2 пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын
ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Пайдалы қазбалар жана ма?
|
4.3.4.1 кейбір пайдалы қазбалардың (бор, тұз, әктас, саз, мұнай, гранит,
көмір, табиғи газ) қолданылу саласын анықтау және олардың кен орындарын Қазақстан картасынан көрсету
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Кенді пайдалы қазбалар деген не?
|
4.3.4.2 пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын
ұсыну
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Қара металл деген не?
|
4.3.4.2 пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын
ұсыну
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Металдар қандай болады?
|
4.3.4.2 пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын
ұсыну
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Кенсіз пайдалы қазба деген не?
|
4.3.4.2 пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын
ұсыну
4.3.4.1 кейбір пайдалы қазбалардың (бор, тұз, әктас, саз, мұнай, гранит,
көмір, табиғи газ) қолданылу саласын анықтау және олардың кен орындарын Қазақстан картасынан көрсету
|
1
|
|
|
|
|
Пайдалы қазбалардың маңызы. Пайдалы қазбаларды немен алмастыруға болады?
|
4.3.4.1 кейбір пайдалы қазбалардың (бор, тұз, әктас, саз, мұнай, гранит,
көмір, табиғи газ) қолданылу саласын анықтау және олардың кен орындарын Қазақстан картасынан көрсету
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Пайдалы қазбаны өндірудің зияны бар ма?
Бөлім бойынша
жиынтық бағалау.
|
4.3.4.1 кейбір пайдалы қазбалардың (бор, тұз, әктас, саз, мұнай, гранит,
көмір, табиғи газ) қолданылу саласын анықтау және олардың кен орындарын Қазақстан картасынан көрсету
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Тоқсан бойынша
жиынтық бағалау.
|
4.3.4.1 кейбір пайдалы қазбалардың (бор, тұз, әктас, саз, мұнай, гранит,
көмір, табиғи газ) қолданылу саласын анықтау және олардың кен орындарын Қазақстан картасынан көрсету
|
1
|
|
|
|
|
Айналамыздағы пайдалы қазбалар
|
4.3.4.1 кейбір пайдалы қазбалардың (бор, тұз, әктас, саз, мұнай, гранит,
көмір, табиғи газ) қолданылу саласын анықтау және олардың кен орындарын Қазақстан картасынан көрсету
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
4-тоқсан
19 сағат
|
|
Жер және
ғарыш
|
Жер ғаламшары қандай?
|
4.4.1.1 жер бетінің ірі элементтерін атау және сипаттау
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Жазықтар мен таулар
|
4.4.1.1 жер бетінің ірі элементтерін атау және сипаттау
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Еліміздің жер бедері қандай?
|
4.4.1.1 жер бетінің ірі элементтерін атау және сипаттау
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Ғарышта не бар?
|
4.4.2.1 жекелеген ғарыш денелерін сипаттау
4.4.1.1жер бетінің ірі элементтерін атау және сипаттау
|
1
|
|
|
|
|
Кіші ғарыш денелері
|
4.4.2.1 жекелеген ғарыш денелерін сипаттау
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Жердегі тіршілікке ғарыштың әсері
|
4.4.2.2 Жердегі тіршілікке ғарыштың әсерін анықтау
|
1
|
|
|
|
|
Жер Күнді айналғанда не өзгереді?
|
4.4.3.1 Жердің орбиталық айналуының салдарын түсіндіру
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Күн сәулесі Жерге қалай түседі?
|
4.4.3.1Жердің орбиталық айналуының салдарын түсіндіру
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Жыл мезгілдері.
Бөлім бойынша жиынтық бағалау
|
4.4.3.1Жердің орбиталық айналуының салдарын түсіндіру
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
Күш және қозғалыс
|
Архимед заңы қалай ашылды?
|
4.5.1.1 Архимед күшін сипаттау және оның білінуіне мысал келтіру
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
1
|
|
|
|
|
Кері итеруші күш деген не?
|
4.5.1.1 Архимед күшін сипаттау және оның білінуіне мысал келтіру
|
1
|
|
|
|
|
Ауада Архимед заңы қалай орындалады?
|
4.5.1.1 Архимед күшін сипаттау және оның білінуіне мысал келтіру 4.1.2.1 зерттеу әдісін (бақылау мен эксперимент) таңдау себебін оның
артықшылығы мен кемшілігіне негізінде таңдау себебін түсіндіру;
|
1
|
|
|
|
|
Архимед заңын қалай қолданады?
|
4.5.1.1 Архимед күшін сипаттау және оның білінуіне мысал келтіру
4.1.2.1 зерттеу әдісін (бақылау мен эксперимент) таңдау себебін оның
артықшылығы мен кемшілігіне негізінде таңдау себебін түсіндіру;
|
1
|
|
|
|
|
Денелер суда қалай жүзеді?
|
4.5.1.1 Архимед күшін сипаттау және оның білінуіне мысал келтіру
|
1
|
|
|
|
|
|
