«Жаратылыстану» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 4-сынып Нұр-Сұлтан, 2019 Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 4-сынып білім алушыларына «Жаратылыстану»
ЖБ «Жаратылыстану» пәнінен
- Бұл бет үшін навигация:
- Барлығы 7
- «Жер және ғарыш» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
- Бағалау критерийі Тапсырма
- Оқу жетістіктерінің деңгейі
- Төмен Орта Жоғары
- «Табиғат физикасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Бөлімше
- Ойлау дағдыларының
- Бағалау критерийі Тапсырма Дескриптор Балл
| Бағалау критерийі
|
Тапсырма |
Дескриптор | |
|
Балл | |||
|
|
№ |
Білім алушы |
|
|
|
|
|
|
|
Жер бедерінің түрлерін |
|
жер бедерінің негізгі түрлерін атайды: |
|
|
атайды және ерекшелігін |
|
- бірінші сурет бойынша; |
1 |
|
сипаттайды |
1 |
- екінші сурет бойынша; |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
жер бедерінің бір түрін сипаттайды; |
1 |
|
Жекелеген ғарыштық |
|
суретте бейнеленген ғарыш денесін |
1 |
|
денелерді сипаттайды |
|
атайды; |
|
|
|
2 |
бейнеленген ғарыш денесін сипаттайды; |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
кіші ғарыш денелеріне мысал келтіреді; |
1 |
|
|
|
|
|
|
Ғарыштық денелердің |
3 |
Күннің Жер бетіндегі тіршілікке тигізетін |
1 |
|
Жер бетіндегі тіршілікке |
|
әсерін сипаттайды. |
|
|
тигізетін әсерін |
|
|
|
|
түсіндіреді |
|
|
|
|
Барлығы |
|
|
7 |
|
|
|
|
|
42
«Жер және ғарыш» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні: ______________________________________________
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма |
|
|
|
Оқу жетістіктерінің деңгейі |
|
|
|
|
|
| |||||||||||
|
|
№ |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
|
|
|
Төмен |
Орта |
Жоғары |
| |||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
|
Жер бедерінің түрлерін |
|
Жер бедерінің түрлерін атауда |
Жер бедерінің түрлерін (тау, |
Жер бедерінің түрлерін атайды |
| |||||||||||||||||
|
атайды және ерекшелігін |
|
және олардың ерекшелігін |
жазық) атауда/ олардың |
және ерешеліктерін сипаттайды. |
| |||||||||||||||||
|
сипаттайды |
1 |
сипаттауда қиналады. |
ерекшелігін сипаттауда қателіктер |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||
|
|
|
|
|
жібереді. |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
|
Жекелеген ғарыштық |
|
Бейнеленген кіші ғарыш |
Бейнеленген кіші ғарыш |
Бейнеленген кіші ғарыш |
| |||||||||||||||||
|
денелерді сипаттайды |
|
денелерін атауда және |
денесін анықтауда/кіші ғарыш |
денелерін дұрыс анықтап, |
| |||||||||||||||||
|
|
|
сипаттауда, оларға мысалдар |
денесін сипаттауда/ оларға |
сипаттайды және мысалдар |
| |||||||||||||||||
|
|
2 |
келтіруде қиналады. |
мысалдар келтіруде қателіктер |
келтіреді. |
| |||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
жібереді. |
|
|
|
|
|
| |||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
|
Ғарыштық денелердің Жер |
|
Күннің Жер бетіндегі |
Күннің Жер бетіндегі |
Күннің Жер бетіндегі |
| |||||||||||||||||
|
бетіндегі тіршілікке |
|
тіршілікке тигізетін әсерін |
тіршілікке тигізетін әсерін |
тіршілікке тигізетін әсерін |
| |||||||||||||||||
|
тигізетін әсерін түсіндіреді |
3 |
сипаттауда қиналады. |
сипаттауда қателіктер жібереді. |
сипаттайды. |
| |||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||
43
«Табиғат физикасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Бөлімше 5.1 Күш және қозғалыс
Оқу мақсаты 4.5.1.2 Судағы әртүрлі денелерге әсер ететін Архимед
күшін бақылау және болжау
4.5.1.1 Архимед күшін сипаттау және оның білінуіне
мысал келтіру
Бағалау критерийі Білім алушы
Архимед күшінің судағы денелерге әсерін
болжайды және түсіндіреді
Архимед күшін түсіндіреді және мысалдар
келтіреді
Ойлау дағдыларының Білу және түсіну
деңгейі Қолдану
Орындау уақыты 15 минут
Тапсырма
Болаттан, балауыздан және пенопластан жасалған, өлшемдері бірдей үш шарды жартылай су құйылған ыдысқа салды. Олардың қайсысы суға батады, қайсысы батпайды? Неліктен? Сөйлемдерді толықтырып жаз.
Болаттан жасалған шар суға _______________________________________, себебі
____________________________________________________________________.
Балауыздан жасалған шар суға _____________________________________, себебі
_____________________________________________________________________.
Пенопластан жасалған шар суға _____________________________________, себебі
_____________________________________________________________________.
Шарларға қандай күш әсер етті?
________________________________________________.
Осы күшке өзің 1 мысал келтір.
_________________________________________________.
44
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма |
Дескриптор |
Балл |
|
|
|
№ |
Білім алушы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Архимед күшінің судағы |
|
бірінші дененің судағы орнын |
1 |
|
|
денелерге әсерін |
|
анықтайды; |
|
|
|
болжайды және |
|
себебін түсіндіреді; |
1 |
|
|
түсіндіреді |
|
|
|
|
|
|
екінші дененің судағы орнын |
1 |
| |
|
Архимед күшін |
|
анықтайды; |
|
|
|
түсіндіреді және |
|
|
|
|
|
1 |
себебін түсіндіреді; |
1 |
| |
|
мысалдар келтіреді |
|
|
| |
|
үшінші дененің судағы орнын |
1 |
| ||
|
|
| |||
|
|
|
| ||
|
|
|
анықтайды; |
|
|
|
|
|
себебін түсіндіреді; |
1 |
|
|
|
|
судағы денелерге әсер етуші күшті |
1 |
|
|
|
|
атайды; |
|
|
|
|
|
Архимед күшіне мысал келтіреді. |
1 |
|
|
|
жүктеу/скачать 1,52 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
