+B) Баланың ақыл ойын диагностикалаудағы көрсеткіші әрі шарты.
C) «Мен» пайда болуы.
+D) Жас ерекшелік психологиясын диагностаудағы норма.
E) Сөйлеуге үйрену.
F) Ішкі және сыртқы өмір өзгерісіне қатысты балалық шақтан айрылу.
G) Өз тұлғасын тану.
H) Өзін -өзі бағалауының дамуы.
$$$ 72
Нәрестелік кезеңдегі 2-3 – аптада, 3-4 – аптада, 3-5 – аптадағы психикалық даму:
+A) Қатты дыбыстарға тынышталып, жиырыла қалады.
+B) Адам дауысын естігенде тынышталып, жиырыла қалады.
C) «Мен» пайда болуы.
+D) Айрықша түстерге көзін тоқтатады.
E) Сөйлеуге үйренеді.
F) Ішкі және сыртқы өмір өзгерісіне қатысты балалық шақтан айрылу.
G) Өз тұлғасын таниды.
H) Өзін -өзі бағалауы дамиды.
$$$ 73
Даму дағдарысы бұл:
A) Қызықтырған психикалық процестің көрінуіне арнайы жағдай жасалады.
B) Қалыпты психикалық дамудағы өтпелі кезең.
C) Психикалық процестің өтуі мен жағдайын мақсатты түрде өзгертуге болады.
D) Екі жас кезеңінің түйісуінде көрінеді.
+E) Адамның дамып келе жатқан физикалық және психикалық мүмкіндіктері мен үйреншікті әрекеттері арасындағы қарсылықтан туындайды.
F) Ұзақ уақыт өтеді.
G) Қалыпты даму.
H) Кейбір балаларда ғана болады.
$$$ 74
Психикалық даму теориялары:
A) Бихевиоризм.
B) Гештальпсихология.
C) Өріс теориясы.
D) Даралық теория.
E) Тұлғаның эпигенетикалық теориясы.
+F) Психоаналитикалық тұжырымдама.
G) Дамудың когнитивті теориясы.
H) Психофизикалық теория
$$$ 75
Бір жас дағдарысы көріністері:
A) Көрнекі әрекеттік ойлауы дамиды.
B) Рефлексия.
+C) Өзбеттілік танытады.
+D) Ересектің тыйымдарының аффективті әсер етуі.
E) Ырықтылық.
F) Өз қажеттіліктерін қанағаттандыруға баланың мүмкіндіктері толық жетпеуінен көңіл күйінің түсуі.
G) Негативизм.?
H) Өзін -өзі бағалауы дамиды.
$$$ 76
Әр жас кезеңінің жеткші іс-әрекеті мыналардың қалыптасуына ықпал етеді:
A) Дағды, білім, жеке бас.
B) Жаңарыс, білім, жеке бас.
C) Жаңа іс-әрекет, қарама-қайшылық.
D) Білім, іскерлік және даәды, жаңа іс-әрекет.
Достарыңызбен бөлісу: |
