№
|
Тақырып атаулары
|
Сағаттар саны
|
Дәріс
|
Тәжіриблік
|
ОСӨЖ
|
СӨЖ
|
1
|
Тренинг негізіне кіріспе.Тренинг түсінігі.
|
1
|
2
|
|
4
|
2
|
Психологиялық тренинг-оқытудың арнайы ұйымдастырылған формасы.
|
2
|
2
|
2
|
4
|
3
|
Тренингті ұйымдастыру принциптері.
|
1
|
2
|
1
|
4
|
4
|
Тренингтегі тренер рөлі.
|
1
|
2
|
1
|
4
|
5
|
Тренерге әдістемелік нұсқаулар.
|
1
|
2
|
1
|
4
|
6
|
Тренингте топтардың қалыптасуы.
|
1
|
2
|
1
|
4
|
7
|
Тренинг топтың жұмыс істеу принциптері.
|
1
|
2
|
1
|
4
|
8
|
Мектептегі педагогикалық тренинг.
|
2
|
2
|
2
|
4
|
9
|
Педагогикалық тренинг бойынша сабақ құрылымы.
|
1
|
2
|
2
|
4
|
10
|
Топты жүргізу психотехникасы.
|
1
|
2
|
2
|
4
|
11
|
Тренингіндегі пікірталас.
|
2
|
2
|
2
|
5,5
|
12
|
Өзара қабылдау және түсіну тренингі.
|
1
|
2
|
2
|
6
|
13
|
Бастауыш сынып мұғалімдері үшін педагогикалық тренингтер.
|
|
2
|
2
|
6
|
14
|
Орта және жоғары сынып мұғалімдері үшін педагогикалық тренингтер.
|
|
2
|
2
|
6
|
15
|
Педагогикалық тренингтердегі типтік қателер.
|
|
2
|
1,5
|
4
|
|
Барлығы:
|
15
|
30
|
22,5
|
67,5
|
Дәріс сабақтарының мазмұны
Тақырып: Тренинг негізіне кіріспе.Тренинг түсінігі.
Мақсаты: Тренинг туралы жалпы түсінік қалыптастыру. Тренингтің жалпы құрылымын қарастыру. Студенттерде тренинг жайлы білімді бекіту.
Жоспар:
1.Психологиялық тренинг туралы жалпы түсінік.
2.Тренингтің ерекшелігі және негізгі түсініктері.
Тақырыпты оқу барысында негізгі сәттерді бөліп көрсету керек:
Бұл дәрісте тренинг және оның маңызды компоненттеріне сипаттама беріледі. Студенттер тренинг элементтерін және олардың орындалу кезектігін жіктеуі керек. Тренингтің негізгі ұғымдарын меңгеруі керек.
Тақырыптың негізгі ұғымдары: тренинг, аутогендік жаттығу, тұлға аралық қабылдау, интроспекция, перцепция, психодрама, тренингтік топ.
Әдебиеттер:
1.Марасанов Г.И. Социально-психологический тренинг. М.;1998.
2.Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию.Брест,1993.
3.Богомолова Н.Н. Петровская П.А. Социально-психологический тренинг как форма обучения общению. Прага:1981.
Достарыңызбен бөлісу: |