Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік Фармацевтикалық Академия
Техникалық және Кәсіптік Білім Беру Факультеті
Мейірбике ісі кафедрасы анестезиология және
реаниматология курсымен
Бекітемін
ТжКББФ деканы _____________ М.Ә. Отыншиев
«______» ____________ 2010 ж.
ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Пән: «Клиникаға кіріспе»
Мамандығы: 0301000 – «Емдеу ісі»
Біліктілігі: 0301013 – «Фельдшер»
Курс: 2, 3.
Семестр: 4, 5, 6.
Біліктілігі: 0301023 – «Акушер»
Курс: 1, 2
Семестр: 2, 3, 4.
Cағат cаны: 102
Шымкент, 2010 ж.
Жұмыс бағдарламасы Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің 2010 жылғы 5 тамыздағы № 604 бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес құрылды.
Жұмыс бағдарламасы кафедра мәжілісінде қаралды.
«____» _____ _____________ 2010 ж. Хаттама № _______
Кафедра меңгерушісі, м.ғ.к., доцент А.Ә. Әлдешев
Әдістемелік кеңес мәжілісінде бекітілді.
«____» ______ ___________ 2010 ж. Хаттама № _______
Әдістемелік кеңес төрайымы Н.Р. Джуманкулова
Дайындаған оқытушы Г. Р. Джураева
Бағдарлама:
Алғы сөз
Бұл оқу жұмыс бағдарламасы болашақ мамандардың кәсіптік құзыреттілігін қалыптастырудағы ажырамас бөлігі болып саналады.
Бағдарлама басқа пәндермен интеграцияны қарастырады.
Берілген бағдарламаның мақсаты – науқас ушін ауруында барынша мүмкін өмірінің тиімді сапасын қамтамасыз ету мен денсаулықты сақтаудағы адам қажеттіліктерін қамтамасыз ету бойынша білім алушылардың терең білімді меңгеруі болып саналады.
Клиникаға кіріспе пәнінің бағдарламасы келесі мәселелерді шешеді:
мейірбикелік процесс кезеңдерін оқу
науқастар күтімі негіздерін оқу
манипуляцияларды орындау тәсілін үйрету
этико-деонтологиялық мінез-құлық нормаларын үйрету
тұлғалар арасындағы қарым-қатынастардың арнайы дағдыларын қалыптастыру
Сабақты өткізу формалары:
Сабақтар оқу орнының сабақ кестесі бойынша жүргізіледі (теориялық, практикалық)
Сабақты оқыту үрдісіе ұйымдастырудың әр түрлі әдістерін қолдана отырып өткізу ұсынылады: іскер ойындар, сабақ – конференция, клиникалық жағдайларды моделдеу.
Кәсіптік дағдыларды меңгеру клиникалық базаларда науқас төсегінде жүреді.
2. Тақырыптық жоспар
Фельдшер 2 курс, 4 – семестр
Акушер 1 курс, 2 – семестр
№
р/с
|
Тараулар мен тақырыптардың аталуы
|
Сағат саны
|
Оның ішінде
|
Теориялық сабақ
|
Тәжірибе
лік сабақ
|
1
|
1. Бөлім. Кіріспе
|
2
|
|
-
|
1.1
|
Мейірбике ісі философиясы.
Кәсіптік этика мен деонтология.
|
2
|
2
|
-
|
2
|
Қауіпсіз ауруханалық орта. Инфекциялық қауіпсіздік. Инфекциялық бақылау
|
6
|
|
-
|
2.1
|
ЕПҰ негізгі түрлері . Аурухана ішіндегі инфекция мәселелері.
ЕПҰ-дағы санитария – эпидемиологиялық тәртіп
|
2
|
2
|
-
|
2.2
|
Дезинфекция.Емдеу бөлмелерін тазарту түрлері
|
2
|
2
|
-
|
2.3
|
Медициналық құрал - жабдықтарды залалсыздандыруға дейін тазарту.
|
2
|
2
|
-
|
3
|
Науқасты қабылдау және санитариялық тазарту
|
2
|
|
-
|
3.1
|
Қабылдау бөлімшесінің құрылымы мен негізгі қызметтері. Дене биомеханикасы. Науқасты тасымалдау.
|
2
|
2
|
-
|
4
|
Науқастың жеке басының тазалығы.
|
2
|
|
-
|
4.1
|
Науқастың жеке басының тазалығы.
|
2
|
2
|
-
|
5
|
Пациенттерді тамақтандыру
|
2
|
|
-
|
5.1
|
Пациенттерді тамақтандыру
|
2
|
2
|
-
|
6
|
Қарапайым физиотерапия.
|
2
|
|
-
|
6.1
|
Қарапайым физиотерапия.
|
2
|
2
|
-
|
7
|
Дәрілік заттарды жаздырып алу, сақтау, қолдану түрлері.
|
4
|
|
-
|
7.1
|
Дәрілік заттарды жаздырып алу, сақтау, қолдану түрлері.
|
2
|
2
|
-
|
7.2
|
Бұлшықетке дәрі енгізу алгоритмі. Антибиотиктерді араластыру. Инсулин мөлшерін есептеу.
|
2
|
2
|
-
|
8
|
Организмнің әртүрлі жүйелері қызметінің бұзылуы кезінде науқастарға күтім жасау және бақылау жүргізу
|
8
|
|
-
|
8.1
|
Тыныс алу ағзаларының қызметі бұзылған кезде науқасқа күтім жасау және бақылау жүргізу. Оксигенотерапия.
|
2
|
2
|
-
|
8.2
|
Жүрек-қантамыр жүйесінің қызметі бұзылған кезде науқасқа күтім жасау және бақылау жүргізу.
|
2
|
2
|
-
|
8.3
|
Асқорыту ағзаларының қызметі бұзылған кезде науқасқа күтім жасау және бақылау жүргізу.
|
2
|
2
|
-
|
8.4
|
Зәр шығару және эндокринді жүйелердің қызметі бұзылған кезде науқасқа күтім жасау және бақылау жүргізу.
|
2
|
2
|
-
|
9
|
Зертханалық және аспаптық зерттеулерге материал алу және науқасты дайындау.
|
4
|
|
-
|
9.1
|
Қанды, зәрді, нәжісті және қақырықты зерттеудің зертханалық әдістері.
|
2
|
2
|
-
|
9.2
|
Рентгенологиялық және эндоскопиялық зерттеу әдістері.
|
2
|
2
|
-
|
10
|
Терминальды жағдай
|
2
|
|
-
|
10.1
|
Терминальды жағдай туралы түсінік. Жүрек - өкпе реанимациясы.
|
2
|
2
|
-
|
11
|
Сынақ сабағы
|
2
|
2
|
-
|
|
Барлығы:
|
36
|
36
|
-
|
Фельдшер 3 курс, 5 – семестр
Акушер 2 курс, 2 – семестр
№
р/с
|
Тараулар мен тақырыптардың аталуы
|
Сағат саны
|
Оның ішінде
|
Теориялық сабақ
|
Тәжірибелік сабақ
|
|
1 бөлім. Қауіпсіз ауруханалық орта. Инфекциялық қауіпсіздік. Инфекциялық бақылау.
|
|
|
|
1.1
|
ЕПҰ негізгі түрлері . Аурухана ішіндегі инфекция мәселелері.
ЕПҰ-дағы санитарлық-эпидемиологиялық режим
|
4
|
-
|
4
|
1.2
|
Дезинфекция. Емдеу бөлмелерін тазарту түрлері
|
4
|
-
|
4
|
1.3
|
Медициналық құрал - жабдықтарды залалсыздандыруға дейін тазарту.
|
4
|
-
|
4
|
1.4
|
Залалсыздандыру. ОЗБ
|
2
|
-
|
2
|
|
2 бөлім. Науқасты қабылдау және санитариялық тазарту
|
4
|
-
|
4
|
2.1
|
Қабылдау бөлімшесінің құрылымы мен негізгі қызметтері. Дене биомеханикасы. Науқасты тасымалдау.
|
4
|
-
|
4
|
|
3 бөлім. Науқастың жеке басының тазалығы.
|
4
|
-
|
4
|
3.1
|
Науқастың жеке басының тазалығы.
|
4
|
-
|
4
|
|
4 бөлім. Пациенттерді тамақтандыру
|
4
|
-
|
4
|
4.1
|
Пациенттерді тамақтандыру
|
4
|
-
|
4
|
|
5 бөлім. Қарапайым физиотерапия.
|
4
|
-
|
4
|
5.1
|
Қарапайым физиотерапия
|
4
|
-
|
4
|
|
Барлығы:__30__-__30'>Барлығы:
|
30
|
-
|
30
|
Фельдшер 3 курс, 6 – семестр
Акушер 2 курс 4 – семестр
№
р/с
|
Тараулар мен тақырыптардың аталуы
|
Сағат саны
|
Оның ішінде
|
Теориялық сабақ
|
Тәжірибелік сабақ
|
|
6 бөлім. Дәрілік заттарды жаздырып алу, сақтау, қолдану түрлері.
|
16
|
-
|
16
|
6.1
|
Дәрілік заттарды жаздырып алу, сақтау, қолдану түрлері.
|
4
|
-
|
4
|
6.2
|
Дәрілерді парентералды жолмен енгізу.Теріге, тері астына дәрі енгізу алгоритмі
|
4
|
-
|
4
|
6.3
|
Бұлшықетке дәрі енгізу алгоритмі. Антибиотиктерді араластыру. Инсулин мөлшерін есептеу.
|
4
|
-
|
4
|
6.4
|
Венаға дәрі енгізу алгоритмі, венадан қан алу, венаға тамшылатып дәрі құю және венаға жасалынатын пункциялар, дәрі енгізу кезінде туындай тын асқынулар
|
4
|
-
|
4
|
|
7 бөлім. Организмнің әртүрлі жүйелерінің қызметі бұзылған кезде науқасқа күтім жасау және бақылау жүргізу
|
10
|
-
|
10
|
7.1
|
Тыныс алу ағзаларының қызметі бұзылған кезде науқасқа күтім жасау және бақылау жүргізу. Оксигенотерапия.
|
2
|
-
|
2
|
7.2
|
Жүрек-қантамыр жүйесінің қызметі бұзылған кезде науқасқа күтім жасау және бақылау жүргізу.
|
2
|
-
|
2
|
7.3
|
Асқорыту ағзаларының қызметі бұзылған кезде науқасқа күтім жасау және бақылау жүргізу.
|
2
|
-
|
2
|
7.4
|
Клизмалар. Асқазан мен ұлтабар құрамын зерттеу.
|
2
|
-
|
2
|
7.5
|
Зәр шығару және эндокринді жүйелердің қызметі бұзылған кезде науқасқа күтім жасау және бақылау жүргізу.
|
2
|
-
|
2
|
|
8 бөлім. Зертханалық және аспаптық зерттеулерге материал алу және науқасты дайындау.
|
4
|
-
|
4
|
8.1
|
Қанды, зәрді, нәжісті және қақырықты зерттеудің зертханалық әдістері.
|
2
|
-
|
2
|
8.2
|
Рентгенологиялық және эндоскопиялық зерттеу әдістері.
|
2
|
-
|
2
|
|
9 бөлім. Терминальды жағдай
|
6
|
-
|
6
|
9.1
|
Терминальды жағдай.
|
2
|
-
|
2
|
|
10 бөлім. Жүрек – өкпе реанимациясы. Сынақ сабағы
|
4
|
-
|
4
|
|
Барлығы:
|
36
|
-
|
36
|
3. Пәннің мазмұны
1 бөлім Кіріспе. Медициналық этика және деонтология
1.1 тақырып Мейірбике ісініц философиясы. Кәсіптік этика мен деонтология.
Медициналық этика жэне деонтология негізгі принциптерін, алған білімдерін паци-енттермен жэне қызметтестермен қарым-қатынас барысында қолдану. Медициналық мекемелердегі емдік-сақтау режімі. Кэсіптік этика жэне деонтология туралы түсінік. Пациенттерге психологиялык көмек көрсету және қарым-катынас машығы.
2 бөлім Қауіпсіз ауруханалық орта. Инфекциялық қауіпсіздік. Инфекциялық бакылау
2.1 тақырып БП¥ негізгі түрлері. Аурухана ішіндегі инфекция мәселелері. ЕП¥-дағы санитария-эпидемиялогиялық режім
Бөлмелерге қойылатын жалпы санитариялық талаптар. Медициналық комск көрсетудің жэне медициналық ұйымдардың түрлері. Медициналық ұйымдардың кұрылымы жэне олардың жүмысын ұйьшдастыру, белмелеріне қойылатын талаптар. Медициналық ұйымдардың белімшелеріндегі санитариялық-індетке қарсы режім.
Практикалық сабақ: Стационарлар мен емханалардың жұмысымсн жэне жұмыс істеу белмелерін таза ұстау бойынша жалпы санитариялық талаптармен танысу. Орталык залалсыздандыру белімінің (ОЗБ) жұмысы. Аурухана ішіндегі инфекция (АІИ) туралы түсінік. АІИ мэселелері, пайда болу себептері, инфекция кездері, тара-лу жолдары. Қолданыстағы бұйрықтар, Сан.ЕмН. АІИ алдын алу шаралары. Асептика жэне антисептика туралы түсінік.
2.2 тақырып. Дезинфекция. Емдеу белмелерін тазалау түрлері Дезинфекция туралы түсінік. Дезинфекцияның түрлері жэне эдістері. Негізгі
дезинфекциялық ертінділердің жіктелуі жэне сипаттамасы. Емдеу бөлмелерін (па-латалар, дэліздер, санитариялық бөлмелер, шомылғы бөлмелер) тазарту түрлері. Күнделікті, түпкілікті жэне соңғы тазарту өткізу жиілігі.
Практикалық сабақ: Медициналық мекемелердің бөлімшелерінде жүмыс істеу. Дезинфекциялық ерітінділерді дайындау жэне қолдану, дезинфекциялық ертін-ділермен жұмыс істегенде кауіпсіздік техникасын сақтау. Бөлмелерді жэне күтім жасайтын қүралдарды дезинфекциялау. Дезинфекциялық ерітінділерді дайындау эдістемесі. Дезинфекциялық ерітінділерді дайындағанда жэне олармен жұмыс істегенде техникалық кауіпсіздік ережелерін сақтау. Дезинфекциялық ерітініділерді сақтау. Жиыстыру түрлері. Жиыстыруды жүргізу уақыты жэне тэртібі. Белмелерді жуу. Бөлмелерде дезинфекциялық ерітінділерді қолдана отырып күнделікті, ағымды жэне түпкілікті жиыстыру. Бүйымдарды күту жэне сақтау.
2.3 тақырып. Медициналық күрал - жабдыктарды залалсыздандыруға дейін тазарту
Медициналық кұрал - жабдықтарды залалсыздандыруга дейін тазарту туралы түсінік.
Медициналык қүралдарды тазарту кезеңцері: дезинфекция, залалсыздандыруга дейін тазарту, залалсыздандыру. Практикалық сабақ: Дезинфекциялық ертінділерді дайындау жэне медициналық
қүралдарды тазарту эдістері. Жұмыста дезинфекциялық ерітіндіні жэне жуатын зат-гар жиынтығын қолдану жиілігі. Залалсыздандыру алдында тазарту сапасын бақылау 'фенолфталеин, амидопирин, азопирам сынамалары).
Достарыңызбен бөлісу: |