Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрлігі
«Сырдария » университеті
«Математика және экономика» факультеті
«Бағдарламалық қамтамасыз ету» кафедрасы
“Информатиканы оқыту теориясы мен әдістемелері”
пәні бойынша
050111- Информатика
мамандығының студенттері үшін
Бақылау сұрақтары
Жетісай 2009
Бақылау сұрақтары
-
Оқу үрдісін тақырыптық және сабақ бойынша жоспарлау
-
Оқу үрдісінің жаңа түрлері
-
Оқушы мен мұғалімнің әрекетіне сәйкес екі оқыту түрінің айырмашылық схемасы
-
өзін-өзі оқытуы
-
бірдің-бірді оқытуы
-
бірдің –көпті оқытуы
-
көптің-көпті оқытуы әдістер
-
Сабақ жоспары және оның негізгі құраушылары
-
Оқушылардың білімдерін тексеру бағытында ЭЕМ-ді пайдалану
-
Компьюетрдің кәдімгі бақылау құралдарынан артықшылықтары.
-
Халыққа білім беру жүйесіндегі есептеу техникасы
-
Санау жүйелері
-
Позициялы,позициялықсыз санау жүйелер
-
Педагогикалық-программалық құралдар
-
Алгоритімдеу ж/е программалау негіздерін оқыту.
-
Алгоритімдеу негіздерін оќыту єдістемесі.
-
Сызықтық алгоритімдер.
-
Тармақталған алгоритімдер.
-
Қайталанатын алгоритімдер.
-
Программалау тілін оқытудың мақсаттары.
-
Диалогты сызықтық алгоритмдерді программалау.
-
Енгізу барысындағы жіберілетін қателерден қорғау.
-
Тармақталған алгориттмдерді программалау.
-
Олимпиадаға дайындық
-
Оқыту құралы
-
Тілді баяндау тәсілдері
-
Есептердің типтері.
-
Компьютер архитектурасы және структурасы
-
Дербес компьютер ішкі құрылғыларын үйрену
-
ЭЕМ архитектурасы дегеніміз не?
-
ЭЕМ структурасы дегеніміз не?
-
Ішкі құрылғылар
-
Процессор
-
Такттық жиілік
-
Шина жиілігі
-
Процессор разрядтылығы
-
Кэш-жадының көлемі
-
Мәтіндік және графикалық редакторлар қолданбалы бағдарламалар пакетін пайдалану
-
Мәліметтер қоры және электрондық кестелер қолданбалы бағдарламалар пакетін пайдалану
-
Графикалыќ редактор
-
Мәліметтер қорын басқару жүйесі дегеніміз
-
Microsoft Access 2000 мәліметтер қорын басқару жүйесі жеті түрлі объектілері атаңыз және қызметі
-
Электрондық кесте дегеніміз
-
Компьютерлік желі түсінігі
-
Оқыту технологиялары
-
Жергілікті желі.
-
Желіаралық байланыс немесе Ауқымды желі
-
Ойлау қабілетін дамыту
-
Дамыта оқыту.
-
Жаңа коммуникациялық технологиялар
-
Мультимедиа технологиясы туралы түсінік
-
Интернет түсінігі
-
Интернеттің көрсететін қызмет
-
Электрондық пошта жүйесі
-
Интернетке қосылу дегеніміз
-
Интернеттің көрсететін қызметі
-
Электрондық пошта жүйесі
-
Қолданушы агенті
-
Тасымалдау агенті
-
Жеткізу агенті
-
Компьютерлік сауаттылық.
-
Модель ұғымы және түрлері
-
Компьютерлік модельдеу элементтері.
-
Орта мектептің 10-11-ші сыныптарына арналған эксперименталды оқулықтың авторлары
-
Логикалық ойлау
-
Модель ұғымы және түрлері.
-
Компьютерлік модельдеу элементтері
-
Модельдердің жіктелуі
-
Есептің қойылуы
-
Есеп моделін (математикалық моделін) құру.
-
Информатика сабақтарындағы мультимедиялық технологиялар.
-
Ақпараттық қамтамасыз етудің арифметикалық және логикалық негізі.
-
ЭЕМ – нің даму кезеңдері.
-
Операциялық жүйе ұғымы.
-
Алгоритмдік тіл. Тармақталу командасы.
-
Көмекші алгоритмдерді оқыту.
-
Информатика бойынша үйірме жұмыстары.
-
Паскаль тілінің алфабиті, стандартты функциялары.
-
Информатикадан жүргізілетін факультатив курстар.
-
Паскаль тіліндегі көмекші программалар.
-
Программалық қамтамасыз етудің әртүрін меңгеру әдістемесі.
-
Алгоритмнің графикалық тәсілмен жазылуы.
-
Қолданбалы программалар, оларды орнату.
-
Компьютер көмегімен есептерді шешу және дайындау технологиясы.
-
Паскаль және Basic тілдерінің енгізу – шығару операторлары.
-
Paint программасын оқыту.
-
Оқушылардың дайындық деңгейін тексеру мен бағалауда компьютерді қолдану.
-
Компьютерлік вирустар және оларды емдеу программалары.
-
Ақпаратты кодтау ұғымын оқыту.
-
Визуалды программалау тілі Дельфиді оқыту.
-
Компьютерлік технологияны оқыту әдістемесі.
-
Мектеп пәндерін оқытуда ақпараттық технология құралдарын пайдалану мүмкіндігі.
-
Оқыту әдістері мен ұйымдастыру формаларын ұйымдастыру.
-
Алгоритмдік тіл. Жол.
-
Компьютерлік желі түсінігі.
-
Файлдық жүйені оқыту әдістемесі.
-
Интернет түсінігі.
-
PowerPoint программасын оқыту әдістемесі.
-
Электрондық почтаны пайдалану.
-
Аралас сабақтарды өткізу әдістемесі.
Достарыңызбен бөлісу: |