Казахский язык “Биік” сөзінің тура мағынада қолданғанын белгілеңіз. A биік сезім. B биік тау. C биік ой. D биік тұлға. E биік сөз. Дұрыс жауап
жүктеу/скачать 1,55 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Дұрыс жауап
15_01_Казахский язык_каз Одағай түрі нешеу екенін көрсетіңіз. A) 2.
C) 4. D) 1. E) 5. Дұрыс жауап: B Көңіл-күй одағайын белгілеңіз. A) Тәйт. B) Тек. C) Жә. D) Ойпырмай. E) Құрау-құрау. Дұрыс жауап: D Шақыру одағайын көрсетіңіз. A) Моһ-моһ. B) Уһ. C) Қап. D) Бәрекелді. E) Пай-пай. Дұрыс жауап: A Шақыру одағайын белгілеңіз. A) Түу.
C) Құр-құр. D) Қап. E) Пәлі. Дұрыс жауап: C Көңіл-күй одағайын көрсетіңіз. A) Әттең. B) Жә. C) Тәйт. D) Құрау-құрау. E) Тек. Дұрыс жауап: A Шақыру одағайын табыңыз. A) Пәлі.
C) Шөре-шөре. D) Бәрекелді. E) Қап. Дұрыс жауап: C Одағай сөз қатысып тұрған сөйлемді табыңыз. A) Абылғазы, қайдан келдің? B) Әрине, бүгінгі жастарға білім керек-ақ! C) Шіркін, қазақтың келіндері-ай! D) Білімді адамды алған жөн. E) Біздің халық, оның айтуынша, ақын халық екен. Дұрыс жауап: C Одағай сөз қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз. A) Түу, есім жаңа кірді ғой! B) Ол дәмесі орнына да келді. C) Біріншіден, ол дұрыс. D) Өкінішке орай, олар кетіп қалды. E) Қысқарта айтсақ, осымен іс бітті. Дұрыс жауап: A Одағай ерекшелігін көрсетіңіз. A) Іс-қимылды білдіреді. B) Мезгіл-мекенді білдіреді. C) Лексикалық негізгі мағына болмайды. D) Сын-қимылды білдіреді. E) Заттың санын білдіреді. Дұрыс жауап: C Одағайды көрсетіңіз. A) Сен не дедің? B) Қой деймін, бала. C) Өзімдікі болса игі еді. D) Охо, өлкемдегі өмір қандай! E) Достым, тыныш отыршы. Дұрыс жауап: D Одағайды белгілеңіз. A) Найзағай жарқ етті. B) Аһ, дүние-ай, өтеріңді білдім бе? C) Қорыта айтсақ, оныкі дұрыс. D) Түріме қарамай, сондай кесірмін. E) Әке, айтқаныңыз дұрыс екен. Дұрыс жауап: В Тыныс белгісі дұрыс қойылған одағайды табыңыз. A) Моһ моһ, менің асау тайым. B) Мен не қылдым, япырмау? C) Алма, алманы әкел. D) Бәрекелді мынау, қызық екен. E) Ей аққу, сәлем деші жолыққанда. Дұрыс жауап: В Тыныс белгісі дұрыс қойылмаған одағайды белгілеңіз. A) Бәрекелді, мынау қызық екен.
A) Құрметті достым; амансың ба? B) Шіркін, ақын болсаң, осындай бол!
A) Өмірде бәрі кездеседі, дегенмен жақсылық жеңеді. B) Бұдан кейін қарсыласудан ештеңе өнбейді. C) Егер өзің сенбесең, саған ешкім бұйыра алмайды. D) Жолда көзіңе бұзаулы сиыр түскен жоқ па? E) Жүйрік-ау көңіл деген көк дөнен! Дұрыс жауап: B Септеулік шылауды көрсетіңіз. A) Үлкендер де сыртқа шыққан. B) Жұмыс кейінге қалды. C) Біраз жүргеннен кейін демалдық. D) Кейде кейін, кейде алға жүреді. E) Естіген әңгімем қызық-ақ. Дұрыс жауап: C Септеулік шылауды табыңыз. A) Ән әрқашан күй сыйлайды. B) Сен де ғашық болыпсың. C) Осы елді менсінбей жүреді екен. D) Махаббат деген осы ма? E) Бұрын көрген таныс тәрізді жаныңды билейді. Дұрыс жауап: E “Дейін, шейін” септеулік шылауының жазылу емлесін көрсетіңіз. A) Сызықша арқылы. B) Бірге. C) Нүктелі үтір арқылы. D) Бөлек. E) Үтір, сызықша арқылы. Дұрыс жауап: D Септеулік шылауды белгілеңіз. A) Бар ма? B) Төмен қарай. C) Кейде. D) Намыс пен ерлік. E) Ән бе екен? Дұрыс жауап: B Шылау түрін көрсетіңіз. A) 3.
C) 4. D) 5. E) 1. Дұрыс жауап: А Септеулік шылаудың анықтамасын белгілеңіз. A) Сөз бен сөзді, сөйлем мен сөйлемді салаластыра байланыстырады. B) Сөзге күшейту, тежеу, күмән сияқты мағына үстейді. C) Белгілі септік тұлғадағы сөздермен тіркесіп, оған қосымша мән үстеп тұрады. D) Тиянақты ойды білдіреді. E) Іс-қимыл әрекетті білдіреді. Дұрыс жауап: С Дұрыс жазылған жалғаулық шылауды табыңыз. A) Жақсымен жанас. B) Жақсылық пен жамандық алдыңнан қайтады. C) Жақсылық, және, жамандық алдыңнан шығады. D) Абаймен оның достары. E) Кәкітаймен Абайға қарады. Дұрыс жауап: В Сөздердің орын тәртібі арқылы байланысын табыңыз. A) Оқушылардың кітабы. B) Ақырына дейін күту. C) Алтын сәуле. D) Ғылымды егеру. E) Қиялға шомылу. Дұрыс жауап: C Интонация арқылы байланысқан сөздерді табыңыз. A) Қазақ әндері. B) Болашақты армандау. C) Асан – студент. D) Гүлдеген ауыл. E) Мектеп басшысы. Дұрыс жауап: C Сөздердің септеулік шылау арқылы байланысын анықтаңыз. A) Айтқан сайын түсіну. B) Әр түрлі. C) Астанаға бару. D) Гүлдердің иісі. E) Әтір себу. Дұрыс жауап: A Сөздердің жалғау арқылы байланысын көрсетіңіз. A) Арман үшін аттану. B) Білімді азамат. C) Үш дәптер. D) Биік дәреже. E) Көлдің жағасында. Дұрыс жауап: E Сөздердің жалғау арқылы байланысын көрсетіңіз. A) Соңғы қоңырау. B) Ауылға қайту. C) Әділ болу. D) Аяқ асты. E) Әзер жету. Дұрыс жауап: B Сөздердің орын тәртібі арқылы байланысын табыңыз. A) Далаға шығу. B) Ғарышқа сапар. C) Үйіне қарай кету. D) Ну орман. E) Балаларды жинау. Дұрыс жауап: D Интонация арқылы байланысқан сөздерді белгілеңіз. A) Дүние үшін талас. B) Сәбит – жазушы. C) Алым-салық жинады. D) Төрт-бес ат. E) Аман-есен жету. Дұрыс жауап: B Сөздердің байланысу тәсілінің қанша түрі барын белгілеңіз. A) 2.
C) 4. D) 2. E) 5. Дұрыс жауап: C Септеулік шылаумен байланысып тұрған тіркесті көрсетіңіз. A) Жиналыстан кейін. B) Қазыбектің жоспары. C) Қамысты көл. D) Туыс адам. E) Орта мектеп. Дұрыс жауап: А Жалғаулық шылау арқылы байланысып тұрған тіркесті табыңыз. A) Әлия оқыды. B) Ақ пен қара. C) Мектепке дейін. D) Мектепке қарай. E) Сен отыр. Дұрыс жауап: В Орын тәртібі арқылы байланысып тұрған тіркесті көрсетіңіз. A) Дәркенбайдан сұрасаң етті.
A) Гүлнар үйретті. B) Ісімен жақсы. C) Менің қылығым. D) Жалт-жалт қарау. E) Сіз келдіңіз. Дұрыс жауап: С Сөз тіркесіндегі қиысуды табыңыз. A) Білімді қыз. B) Білім алу. C) Ойлы адам. D) Ол келді. E) Сабақ кестесі. Дұрыс жауап: D Қабыса байланысып тұрған тіркесті табыңыз. A) Әдейі келдім. B) Үйдің шатыры. C) Мұғалім айтты. D) Мектепте оқиды. E) Белгілі ақын. Дұрыс жауап: Е Меңгеруді көрсетіңіз. A) Жолаушылар келді. B) Мектеп үйі. C) Сыныпта отыр. D) Таулы өлке. E) Үнді шайы. Дұрыс жауап: С Етістікті сөз тіркесін көрсетіңіз. A) Кірпіш үй. B) Бес бала. C) Оқыған қыз. D) Сөзіне таңғалды. E) Әдемі әуен. Дұрыс жауап: D Есімді сөз тіркесін көрсетіңіз. A) Біліміне таңғалды. B) Әнді тыңдады. C) Кеше келді. D) Бесінші сынып. E) Көп ойланды. Дұрыс жауап: D Сөз тіркесінің түрін көрсетіңіз. A) 5.
C) 3. D) 4. E) 1. Дұрыс жауап: В Лепті сөйлемді анықтаңыз. A) Па! Шіркіннің сөзі! B) Мынау қоян жепті ғой. C) Не күдігіңіз бар еді? D) Қандай айғақ таптыңыз? E) Ертең қызық болады. Дұрыс жауап: A Бұйрықты сөйлемді көрсетіңіз. A) Алатаудың көркін айтсаңшы, шіркін! B) Ауылға ақындар келді. C) Мен шебер бола алар ма екенмін? D) Осы жағдай сенің де есіңде болсын. E) Мәселесі шешілді. Дұрыс жауап: D Сөйлемді анықтаңыз. A) Тепсе темір үзетін. B) Ақ шағала. C) Қызыл күрең шай. D) Суға жүзу жарысы. E) Біз жидек тердік. Дұрыс жауап: E Сұраулы сөйлемді анықтаңыз. A) Ол бізге келмеді. B) Ол бір қызық дәуір екен. C) Үйде пеш жоқ. D) Десятниктерің кім. E) Пай-пай, мына аттың семізін-ай. Дұрыс жауап: D Сұраулы сөйлемді көрсетіңіз. A) Осының бәрі рас. B) Беу шіркін, таудың күйі, тастың күйі. C) Адамнан мықты не бар екен. D) Бала қарсы айтуға сөз таба алмады. E) Оралым менің, Оралым. Дұрыс жауап: C Айтылу түрлеріне қарай сөйлемдердің неше түрге бөлінетінін анықтаңыз. A) 1.
Сөйлем түрін белгілеңіз. Жібермесем, сағы сынады-ау( ) Тәуекел, жіберсем бе екен( ) A) Хабарлы сөйлем. B) Бұйрықты сөйлем. C) Лепті сөйлем. D) Жай сөйлем. E) Сұраулы сөйлем. Дұрыс жауап: С Дара бастауышы бар сөйлемді белгілеңіз. A) Талаптыға нұр жауар. B) Еңбек түбі – береке. C) Үш салт атты жүріп келеді. D) Шу өңірі өнімді мол береді. E) Сегіз қырлы, бір сырлы. Дұрыс жауап: A Сөйлем мүшелері құрамына қарай нешеге бөлінетінін көрсетіңіз. A) 3.
C) 4. D) 1. E) 5. Дұрыс жауап: A Жасырын тұрған бастауышы бар сөйлемді белгілеңіз. A) Ол жығылып қалды. B) Табиғат – біздің досымыз. C) Марат күліп жіберді. D) Еңбек етсең, есейерсің. E) Ол тыңдағанды жақсы көреді. Дұрыс жауап: D Бастауыш қызметін атқарып тұрған сан есімді көрсетіңіз. A) Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар. B) Сабақты екеулеп оқыды. C) Қызыл шұбары – он үш. D) Отыз – онға бөлінеді. E) Сексенді екіге бөл. Дұрыс жауап: D Бастауыш қай сөз табынан екенін анықтаңыз. Кейбіреулері сәл тоқтады. A) Зат есім. B) Сын есім. C) Есімдік. D) Етістік. E) Одағай. Дұрыс жауап: C Бастауыш қызметін атқарып тұрған етістікті көрсетіңіз. A) Бұл – Еркебұлан сөзі. B) Кешікпей Абайлар да аттанды. C) Келгендер – осы ауылдың адамдары. D) Орамалың бар ма? E) “Тұр орныңнан,” – деп әмір етті. Дұрыс жауап: C Бастауыш қызметіндегі есімшені табыңыз. A) Ол – күлдіргі бала. B) Оқыған озады. C) Мақсат ән айтты. D) Армансыз адам болмайды. E) Арманға жету керек. Дұрыс жауап: B Есімдіктен болып тұрған бастауышты анықтаңыз. A) Маған сыйлық әкелді. B) Мен еңбекті бағалаймын. C) Ана сүтін ардақта. D) Оның төрттен бірін ал. E) Сыйлық бәріне жетті. Дұрыс жауап: B Үйірлі бастауышты табыңыз. A) Омар және Арман қырман басында жүр. B) Күле беру – ыңғайсыз. C) Жұмысы жоқтық аздырар адам баласың. D) Өзіміз де жүргелі отырмыз. E) Тыңдау – мәдениеттілік белгісі. Дұрыс жауап: C Жалпылау есімдігінен болған бастауышты табыңыз. A) Бәріміз уәдені орындадық. B) Жата-жастана айтарсыз. C) Мен ертең келемін. D) Қашан келесіңдер? E) Біз тез келдік. Дұрыс жауап: A Жалқы есімнен болған бастауышты белгілеңіз. A) Жиырма – тақ сан. B) Сара қуанды. C) Ол сүрініп кетті. D) Поезд уақытында келді. E) Орындық әкеленді. Дұрыс жауап: B Үйірлі бастауышты көрсетіңіз. A) Омар және Арман қырман басында жүр. B) Күле беру – ыңғайсыз. C) Билеті барлар орындарына жайғасты. D) Өзіміз де жүргелі отырмыз. E) Тыңдау – мәдениеттілік белгісі. Дұрыс жауап: C Тек тұрлаулы мүшелерден тұрған сөйлемді белгілеңіз. A) Атың әдемі екен. B) Оның өзі шеткерірек тұр екен. C) Көп ұзамай жауын басылды. D) Өңі алабұрта күрең тартқан. E) Бүгін сабақта Әмір жоқ. Дұрыс жауап: A Үйірлі баяндауышты белгілеңіз. Есті адамдарда бар қасиет – уайым жеу. A) Есті. B) Адамдарда. C) Бар. D) Қасиет. E) Уайым жеу. Дұрыс жауап: Е Зат есімнен болған баяндауышты көрсетіңіз. Сендер өмірдегі ең бақытты адамсыңдар. A) Сендер. B) Өмірдегі. C) Ең. D) Бақытты. E) Адамсыңдар. Дұрыс жауап: Е Бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылған сызықшаны белгілеңіз. A) Еңбек - өмір рахаты. B) Олар бір-бірлеп келе бастады. C) Үйде екі-ақ адам отыр. D) Телефон-автомат бұзылып қалыпты. E) Ол мәселені шешіп кетті. Дұрыс жауап: А Анықтауыш қатысып тұрған сөйлемді табыңыз. A) Білімдіден шыққан сөз талаптыға болсын кез. B) Іздеген жетер мұратқа. C) Тау жақтан баяу жел еседі. D) Әбіштен келген екен. E) Жауын сіркіреп тұр екен. Дұрыс жауап: С Толықтауыш қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз. A) Сәуле кеше келді. B) Алатау - әсемдіктің символы. C) Ол шешесіне хат жазды. D) Сымбат – үлгілі қыз. E) Баласы тиянақты екен. Дұрыс жауап: С Пысықтауыш қатысып тұрған сөйлемді анықтаңыз. A) Асқар тауды кеуделеп жүріп келеміз. B) Жас мұраты – білім. C) Ауыл ақсақалы жастарға алғыс айтты. D) Омар жолдасымен кездесті. E) Тақырыбы дұрыс емес. Дұрыс жауап: А Оңашаланған айқындауышы бар сөйлемді табыңыз. A) Отарбай, жас мұғалім, сабақты жақсы өткізді. B) Оспан – Амангелді батырдың жолдасы. C) Бұл жорыққа Барақ батыр қатысады. D) Қаз дауысты Қазыбек би – орта жүздің биі. E) Абылай хан – үш жүзді біріктірген хан. Дұрыс жауап: А Оңашаланған айқындауышы бар сөйлемді белгілеңіз. A) Уақыт біз үшін, еңбек адамдары үшін, істейді. B) Айқындық – сөздің басты артықшылығы. C) Бұл жорыққа Барақ батыр қатысады. D) Қаз дауысты Қазыбек би – орта жүздің биі. E) Абайдың терең мәнді бейнелі сөздері ел ішінде мақал болып кеткен. Дұрыс жауап: А Бірыңғай мүшелі сөйлемді белгілеңіз. A) Мен сендерге көргенімді айтамын. B) Жел соқпай, құс шуламай – бәрі жым-жырт. C) Тыңда, дала, Жамбылды. D) Дүниеде, сірә, сендей жар жоқ маған. E) Дариға, домбырамды берші маған. Дұрыс жауап: В Жақсыз сөйлемді табыңыз. A) Ауылдың малы өсті. B) Асан ұйықтап қалды. C) Досанның тауға барғысы келді. D) Бұл - үлкен сыйлық. E) Ермек өте жақсы оқиды. Дұрыс жауап: C Сөйлемдер ішінен жақсыз сөйлемді табыңыз. A) Мен оны тыңдадым. B) Сен оны ұнатпайсың. C) Менің тыңдағым келеді. D) Көп оқисың. E) Емтиханға барамын. Дұрыс жауап: C Жақсыз сөйлемді табыңыз. A) Менің оқуға түсуім керек B) Ұлжан ойлана қарап отыр. C) Асан әдемі. D) Олар келді. E) Айнаш күлді. Дұрыс жауап: A Сөйлемдер ішінен жақсыз сөйлемді белгілеңіз. A) Мен елдің жіберген емшісімін. B) Ол еш уақытта қуанған емес. C) Кімнің кетіп жатқанын біліп болмайды. D) Ораз отыр. E) Бақыт кеше келді. Дұрыс жауап: C Жақсыз сөйлемді анықтаңыз. A) Сәуле кешікті. B) Алтын асылдығымен қымбат. C) Алматы көркеюде. D) Ұялмас бетке талмас жақ беру керек. E) Көп тыңда, аз сөйле. Дұрыс жауап: D Жақсыз сөйлемнің жасалу жолдарына ықпал ететін жұрнақтар. А) –қы, -кі, -ғы, -гі. В) –а, -е, -й. С) –атын, -етін. D) –лы, -лі. Е) –да, -де Дұрыс жауап: А Баяндауыштың бір өзі сөйлемге негіз болатын жай сөйлемнің түрін белгілеңіз. А) Жақсыз сөйлем. В) Құрмалас сөйлем. С) Жай сөйлем. D) Толымды сөйлем. Е) Жақты сөйлем. Дұрыс жауап: А Жақты сөйлемді көрсетіңіз. А) Енді сізге айтуға тура келді. В) Біздің ашық сөйлесуіміз керек. С) Ол дос жүрегіне сенеді. D) Нені айтып отырғанын түсініп болмайды. Е) Менің айтқаным келді. Дұрыс жауап: С Жақты сөйлемді көрсетіңіз. A) Оның Абайды білгісі келді.
A) Бір ғана сөзден жасалса. B) Іс, оқиғаны баяндамай, атап қана тұратын сөйлем. C) Сөйлемнің оқшау келетін түрі. D) Баяндауыштың өзі сөйлемге негіз болатын түрі. E) Ойға қатысты сөйлем мүшелерінің қатысуы. Дұрыс жауап: D Жалаң сөйлемді көрсетіңіз. A) Талай сырды атқардық.
A) Мен кетіп барамын. B) Сендер қараңдар. C) Үй жап-жарық. D) Ол өте көркем жігіт. E) Айдала. Дұрыс жауап: D Атаулы сөйлемді анықтаңыз. A) Сені тексергім келіп тұр. B) Тәңірберген осы жолы үндемеді. C) Айсыз қараңғы түн. D) Инабаттылықты қастерлейік. E) Еңбек етсең, емерсің. Дұрыс жауап: С Толымды сөйлемнің анықтамасын көрсетіңіз. A) Бастауышы бар, баяндауышпен қиыса байланысқан сөйлем. B) Бастауышы жоқ сөйлем. C) Ойға қатысты сөйлем мүшелері қатынасқан сөйлем. D) Ойға қатысты сөздің толық берілмеген сөйлем түрі. E) Тек бастауыш пен баяндауыштан құралған сөйлем. Дұрыс жауап: С Атаулы сөйлемді табыңыз. A) Бұрқыраған ақ қар. B) Беті албыраған қыз келді. C) Сулы жерде шөп өседі. D) Көрмегеніңді көрдің. E) Өркенің өссін. Дұрыс жауап: А Толымды сөйлемді анықтаңыз. A) Күздің суық түні. B) – Жоқ. C) Келгеніне екі сағат өтті. D) – Сен түс көрдің бе, жаным? E) – Иә. Дұрыс жауап: D Атаулы сөйлемді көрсетіңіз. A) Бала күнім. B) Төле би кім болады? C) Негметжан! – деді Балуан Шолақ. D) Ақыры ай туды. E) Ауа ылғал тарта бастаған сияқты. Дұрыс жауап: А Ыңғайлас салаластың ішіндегі қайталанбай келетін жалғаулықты атаңыз. A) Да, де. B) Және. C) Сондықтан. D) Бірде. E) Болмаса. Дұрыс жауап: B Баяндауыштары тұлғалас, мағыналас болатын салаластың түрін көрсетіңіз. A) Ыңғайлас. B) Себеп-салдар. C) Түсіндірмелі. D) Қарсылықты. E) Кезектес. Дұрыс жауап: A Тек жалғаулықты болатын салаластың түрін белгілеңіз. A) Ыңғайлас. B) Себеп-салдар. C) Түсіндірмелі. D) Кезектес. E) Қарсылықты. Дұрыс жауап: D Түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемді табыңыз. A) Бұл жердің дәнін мен сепкендіктен, өзгеңнен гөрі менің жаным қатты ауырды. B) Сізден сұрайтынымыз мынау: бізге қамқоршы болыңыз. C) Олар қыстаудан шықпайды, өйткені төлді қорада ұстау керек. D) Мал өріске қарай шұбатыла жөнелді. E) Асқар бұл сұраққа жауап таба алмай, ұзақ үнсіз отырды. Дұрыс жауап: B Жай сөйлемдері жалғаулықты шылаусыз байланысатын салалас түрін атаңыз. A) Түсіндірмелі. B) Себеп-салдар. C) Ыңғайлас. D) Қарсылықты. E) Кезектес. Дұрыс жауап: C Бірінші жай сөйлемде сілтеу мәнді сөздер қолданылатын салалас түрін көрсетіңіз. A) Себеп-салдар. B) Кезектес. C) Қарсылықты. D) Түсіндірмелі. E) Ыңғайлас. Дұрыс жауап: D Қарсылық салалас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз. A) Құнанбай Ұлжан қасына отырды да, Мәкіш пен Абайдың жүзіне қарады. B) Сізден сұрайтынымыз мынау: бізге қамқоршы болыңыз. C) Олар қыстаудан шықпайды, өйткені төлді қорада ұстау керек. D) Мал өріске қарай шұбатыла жөнелді. E) Ән басылып қалды, бірақ гитара сазы тоқталған жоқ. Дұрыс жауап: E Құрмалас сөйлемді табыңыз. A) Ол асып та, тасып та сөйлейді. B) Қарағым, бермен екл. C) Ақылды қарттан нақыл шығады! D) Сен, сірә, жексенбі күні келерсің, не дүйсенбі күні келерсің. E) Ерлік көрсеткен ер болар. Каталог: ld ld -> Шпаргалка на казахском языке по истории Казахстана 100 м қашықтыққа ұшатын, орақ тәрәздә құрал-бумеранг ld -> Қош келдіңіздер! ld -> Қазақ әдебиет пәніне тест сұрақтары ld -> Сабақ: ана тілі Тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы «Әліпенің атасы» ld -> Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкалары а а. Иманов көтерiлiс отрядтарын қаруландыру үшiн – қару-жарақ шығаруды ұйымдастырды ld -> Ақтқбе облысы Байғанин ауданы №3 Қарауылкелді орта мектебі ld -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин "Өзен" Мұғалімі: 3 " ld -> Әнші- ақындар шығармашылығы ld -> Есмағамбет Ысмайлов Баласы Қожағұлдың Біржан салмын, Адамға зияным жоқ жүрген жанмын ld -> Өмірбаяны Хронология Қорытынды пайдаланған әдебиеттер жүктеу/скачать 1,55 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|