Зерттеудің теориялық маңыздылығы:
- Қ.Жұбанов зерттеулеріндегі моделдеу әдісін логопед-мамандарды даярлауда қолдану ерекшеліктері теориялық негізделді.
- Қ.Жұбанов зерттеулеріндегі моделдеу әдісін логопед-мамандарды даярлауда педагогикалық процеске ендіру жолдары анықталды.
- Қ.Жұбанов зерттеулеріндегі моделдеу әдісін логопед-мамандарды даярлауда қолдану тиімділігі тәжрибелік сынақтан өткізілді.
Зерттеу жұмысының құрылымы:
Диссертациялық зерттеу жұмысы қолданылған әдебиеттер тізімінен, кестеден, қосымшадан, 62 беттен тұрады.
Достарыңызбен бөлісу: |