Рефлекстік - түзету
|
1.Балалар саңырауқұлақтардың түстері қандай түске бойалыпты?
2.Қабырғасымен терезесін қандай пішіндермен бекіттік?
3.Біз қандай және кімге ұяшық жасадық?
|
Қоңыр.
Төрбұрыш, және сопақша.
Саңырауқұлақтарға.
|
Күтілетін нәтиже: Білу керек: заттардың көлеміне қарай отырып, оларды топтастыруды. Болу керек:пішіндерді орнымен орналастыруды. Үйрену керек: «осындай», «мұндай емес», «әр түрлі», «бірдей», «үлкен»,«кішкентай» сияқты туралы сөздер туралы түсініктерді.
I-кіші «Балапан» тобының
2013 – 2014 оқу жылына арналған технологиялық картасы Күні: Білім беру салалары: «Шығармашылық» Оқу іс – әрекеттері : «Жапсыру» Тақырыбы « Тақия» Мақсаты: 1. Геометриялық пішіндерді қолдана отырып бірнеше бөліктен құралған тақияны жапсыруды үйрету. 2. Қарапйым композицияларды құруды, пішіндермен түстерді сәйкестендіруді дамыту. 3.Қазақ халқының ұлттық шығармашылығына қызығушылыққа тәрбиелеу. Билингвальды компонент: Тақия.
Достарыңызбен бөлісу: |