Цель обучения: 5.3.1.1 знать различные единицы длины и понимать, что такое единичный отрезок на координатном луче;
5.5.3.2 изображать натуральные числа на координатном луче;
5.1.2.1 сравнивать натуральные числа, в том числе с помощью координатного луча;
5.5.3.6 записывать результат сравнения натуральных чисел с помощью знаков ;
5.5.3.7 исследовать ситуацию, требующую сравнения и упорядочивания натуральных чисел;
a) Какая из точек лежит на координатном луче левее: L(7), D(4), E(5), A(1)?
b) Какая из точек лежит на координатном луче правее: С(3), М(8), F(6), B(2)?
Рефлексия
2 мин
Слайд 16
What new concepts did you learn in this lesson?
What concepts are still confusing, or difficult, for you?
What is a concept you feel better about after this lesson?