Көркем әдебиет әдістемелік нұСҚАУ



жүктеу/скачать 111,51 Kb.
бет19/85
Дата08.02.2022
өлшемі111,51 Kb.
#120271
түріБағдарламасы
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   85
Байланысты:
5.-feodaldy-sharuashyly-trn-erekshelkter, 10 алг 000000, БЖБ ТЖБ талдау, Жаздық күнтізбелік жоспар 7 - сынып 2020-2021 жыл (2), 8-сынып тжб 4-тоқсан , mzh.-abay-nanbayly-men-zhazbaymyn-led-ermek-shn
IV. ҰОҚ қорытындысы.
Рефлексия.
28–30 мин.

Педагог қорытынды жасайды.

  • Қандай жанрға жатқызасыңдар?

  • Әңгіме қалай аталады?

  • Әңгімеде кімдер туралы айтылған?

  • Әдепті, ұқыпты, тілалғыш бала болу қиын ба?

(Ө, Қ) Рефлексиялық бағалау – өз жұмысын бағалап қорыту.
Тәрбиеленушілер ҰОҚ­де өзінің жұмысына баға береді:
Ештеңе түсінбедім – қызыл түспен,
Түсіндім, бірақ түсіндіре алмаймын – сары түспен,
Бәрін түсіндім, басқаға түсіндіріп бере аламын – жасыл түспен.

Әліппе­дәптер, түрлі түсті
қарындаштар

№ 3

ТАҚЫРЫБЫ:
Оқу құралдары хикаясы (ертегі)

Мектеп/МҰ:

Күні:

Педагогтің аты-жөні:

Сынып/ топ:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

ҰОҚ оқытылу мақсаты

0.1.1.1. Шағын мәтіндер, ертегілер, әңгімелердің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру
0.2.2.1. Кейіпкердің қылығы туралы пікірін айту (ұнайды, неліктен ұнамайды)
0.1.4.1 Иллюстрация бойынша сұрақ құрастыру және оларға жауап беру
0.2.1.1. Жанрларды ерекшеліктері бойынша тану (жұмбақ, ертегі, тақпақ т.б.)
0.2.3.1. Өзінің ұсынымдарын сурет, сызба, түрінде безендіру


жүктеу/скачать 111,51 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   85



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет