Расскажи о них. Запиши в тетрадь интересное чудо.
Прочитай выборочно предложения из текста:
Что делает Белка? Какой кот ходит по цепи? Что делает кот? Каким голосом попросила золотая рыбка старика и о чем? Какие чудеса есть в сказках?
Расскажи о них. Запиши в тетрадь интересное чудо.
5. Закрепление изученного материала.
Физминутка.
(Ф) Учитель предлагает познакомиться с информацией для любознательных, узнать лексическое значениеустаревших слов, соединить слова и лексическое значение.
Критерии оценивания
|
дескрипторы
|
понимает значение простых фраз в тексте, содержащихзнакомые слова и словосочетания и имеющих отношение к повседневной жизни
|
определяет лексическое значение устаревших слов
|
пишет раздельно предлоги со словами
|
дописываетпредложения с предлогами с, у, в
|
Достарыңызбен бөлісу: |
