Курсы және оқу семестрі: V- курс, ІХ- семестр



бет2/3
Дата12.03.2018
өлшемі0,81 Mb.
1   2   3

4.Бауыр кішірейеді:

  1. В гепатите+

  2. циррозда

  3. амилоидозда

  4. гепатозда

  5. құрт ауруларында.




5. Цитолиз синдромы қандай патологияда негізгі болады:

  1. өт шығару жолдарының аурулары

  2. вирусты гепатит

  3. бауыр циррозы+

  4. созылмалы гепатит

  5. созылмалы гастрит



Кредит №2

Әдістемелік өндеу №5

1.Тақырыбы: Пиелонефрит. Обструкциялық уропатия. Несеп-тас ауруы. Уремия.

2.Мақсаты: Бүйрек қызметінің жеткіліксіздігне әсер ететін әлеуметтік факторларды және алдын алу шараларын оқып үйрену.

3.Тапсырма

I кешені

II кешені

1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша реферат дайындау.

4.Реферат материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Реферат бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша кроссворд құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша тест тапсырмаларды құрастыру.


1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша презентация дайындау.

4.Презентация материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Презентация бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша глоссарий құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша жағдайлық есепті құрастыру.



4. Орындау түрі

I комплекс

II комплекс

1.Рефератты дайындау және қорғау.

2.Кроссворд құрастыру.

3.Тест тапсырмаларын құрастыру.


1.Презентация дайындау және қорғау.

2.Глоссарий құрастыру.

3.Жағдайлық есепті құрастыру (кейс-стади).


5.Орындау және бағалау критерийлері (тапсырманы орындау талаптары):

№ 1 қосымшаны қараңыз.



6.Тапсыру мерзімі: 11-ші аптада.

7.Әдебиет: № 2 қосымшаны қараңыз.

8.Бақылау

Сұрақтар

1.Бүйрек қызметі жеткіліксіздігінің жалпы көріністері?

2.Пиелонефриттің этиологиясы мен патогенезі?

3.Пиелонефриттің гиперазотемиялық сатысы атаңыз?

4.Пиелонефритті диагностикалау және емдеу принциптері?

Тесттер


  1. Өткір пиелонефриттің негізгі себебі

    1. инфекция+

    2. рационалды емес қоректену

    3. салқындатушылық

    4. стресстер



  1. Пиелонефритте бүйрек көбінесе зақымдалады

    1. табақшада

    2. өзекшелерде+

    3. шоғырларда

    4. шоғырлармен өзекшелер



  1. Өткір пиелонефритте несептің талдамасы

  1. қанның несепте болуы, протеинурия

  2. цилиндрурия, глюкозурия

  3. лейкоцитурия, бактериурия+

  4. протеинурия, глюкозурия




  1. Созылмалы пиелонефриттің нәтижесі

    1. жазылу

    2. созылмалы гломерулонефрит

    3. созылмалы шыжың

    4. созылмалы бүйрек жеткіліксіздік+




  1. Өткір пиелонефритте тәуліктік судың мөлшері

    1. 500

    2. 1000

    3. 1500

    4. 2500+


Кредит №2

Әдістемелік өндеу №6

1.Тақырыбы: Әйелдердің нефропатиясы. Эклампсия.

2.Мақсаты: Жүктілік кезіндегі эклампсияның түрлері мен себептерін оқып уйрену.

3.Тапсырма

I кешені

II кешені

1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша реферат дайындау.

4.Реферат материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Реферат бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша кроссворд құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша тест тапсырмаларды құрастыру.


1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша презентация дайындау.

4.Презентация материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Презентация бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша глоссарий құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша жағдайлық есепті құрастыру.



4. Орындау түрі

I комплекс

II комплекс

1.Рефератты дайындау және қорғау.

2.Кроссворд құрастыру.

3.Тест тапсырмаларын құрастыру.


1.Презентация дайындау және қорғау.

2.Глоссарий құрастыру.

3.Жағдайлық есепті құрастыру (кейс-стади).



5.Орындау және бағалау критерийлері (тапсырманы орындау талаптары):

№ 1 қосымшаны қараңыз.



6.Тапсыру мерзімі: 11-ші аптада.

7.Әдебиет: № 2 қосымшаны қараңыз.

8.Бақылау

Сұрақтар

1.Эклампсияға анықтама беріңіз?

2.Эклампсияның қандай кезеңдерден тұрады?

3.Эклампсияны даигностикалау және емдеу шаралары?

4.Эклампсияны алдын алу шараларын атаңыз?
Тесттер

1. Эклампсия жиі асқынады:
а) ҚШҰ-синдромы
б) біріншілік бүріскен бүйрек
в) бүйрек амилоидозы
г) аспирациялық пневмония
д) екіншілік бүріскен бүйрек

2.Эклампсияда кезінде шұғыл көмек көрсетуді ... бастау қажет:



  1. аталғандардың барлығы.

  2. науқасты сол жақ бүйірге жатқызу;

  3. оттегіні беруді қамтамасыз ету;

  4. есірткі заттарының ингаляциясын жүргізу;

  5. 5-10 минут ішінде25%-20,0 магний сульфатын енгізу;

3.Жүктілердің құсуы - бұл:

  1. ерте токсикоз

  2. эклампсия

  3. жүктілердің авитаминозы

  4. кеш токсикоз

  5. уақытынан бұрын пайда болған толғақ

4.Ерте токсикозды әйелді күту өз ішінде қосады:

  1. емдеу-сақтау  режимін

  2. дуоденальды зондтауды

  3. қуықтың катетеризациясын

  4. асқанды шаюды

  5. тазарқыш клизманы

5.Кеш гестоз кезінде препаратты таңдау:

  1. магний сульфаты

  2. димедрол

  3. натрий тиосульфаты

  4. кальций глюконаты

  5. окситоцин


Кредит №2

Әдістемелік өндеу №7

1.Тақырыбы: Алкоголизмнің патофизиологиялық аспектілері.

2.Мақсаты: Алкоголизмнің организмге жағымсыз әсерлерінің бағалау және организмге зиянды дағдыларының әсер ету механизмін оқып үйрену.
3.Тапсырма

I кешені

II кешені

1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша реферат дайындау.

4.Реферат материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Реферат бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша кроссворд құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша тест тапсырмаларды құрастыру.


1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша презентация дайындау.

4.Презентация материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Презентация бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша глоссарий құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша жағдайлық есепті құрастыру.



4. Орындау түрі

I комплекс

II комплекс

1.Рефератты дайындау және қорғау.

2.Кроссворд құрастыру.

3.Тест тапсырмаларын құрастыру.


1.Презентация дайындау және қорғау.

2.Глоссарий құрастыру.

3.Жағдайлық есепті құрастыру (кейс-стади).



5.Орындау және бағалау критерийлері (тапсырманы орындау талаптары):

№ 1 қосымшаны қараңыз.



6.Тапсыру мерзімі: 12-ші аптада.

7.Әдебиет: № 2 қосымшаны қараңыз.

8.Бақылау

Сұрақтар

1.Алкоголизмге түсінік беріңіз?

2.Маскүнемдіктің белгілері қандай және клиникалық көріністері?

3.Маскүнемдіктің ішкі ағзаларға әсері?

4.Маскүнемдіктің даму сатылары?

5.Маскүнемдіктің алдын-алу шаралары және емдеу принциптері?



Тест

  1. Есірткілердің қатарына жатпайтын уытты заттарды артық қабылдаудан дамитын дерт түрі.

А) Даун синдромы

Б) аллергия

С) анемия

Д) маскүнемдік

Е) токсикомания+


  1. Екі немесе бірнеше есірткілерді бір мезгілде немесе алмастырып қабылдаудан дамиды.

А) полинашақорлық+

Б) маскүнемдік

С) токсикомания

Д) мононашақорлық

Е) нашақорлық


  1. Ішімдікті жиі және ұдайы қабылдаудан дамитын әлеуметтік, жан-дүниелік және физиологиялық бейімделу үрдістерінің бұзылыстары.

А) нашақорлық

Б) уытқорлық

С) анемия

Д) маскүнемдік+

Е) полинашақорлық


  1. Шаршағандық сезімді жоятын, көңіл-күйді сергітетін, адамның қол және ой жұмысын атқаруға қабілетін арттыратын дәрілер.

А) психостимуляторлар+

Б) ұйықтататын дәрілер

С) антидепрессанттар

Д) транквилизаторлар

Е) психотропты дәрілер


  1. Маскүнемдік ...... сатыда өтеді.

А) екі

Б) бес


С) алты

Д) үш+


Е) төрт

Кредит №2

Әдістемелік өндеу №8

1.Тақырыбы: Егде жастағы науқас: дерттік үрдістер ағымының ерекшеліктері. Полиморбидтілік.

2.Мақсаты: гериодиетика түсінігін бекіту, геиодиетика геронтология анықтау дағдыларын оқып үйрену.

3.Тапсырма

I кешені

II кешені

1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша реферат дайындау.

4.Реферат материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Реферат бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша кроссворд құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша тест тапсырмаларды құрастыру.


1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша презентация дайындау.

4.Презентация материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Презентация бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша глоссарий құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша жағдайлық есепті құрастыру.



4. Орындау түрі

I комплекс

II комплекс

1.Рефератты дайындау және қорғау.

2.Кроссворд құрастыру.

3.Тест тапсырмаларын құрастыру.


1.Презентация дайындау және қорғау.

2.Глоссарий құрастыру.

3.Жағдайлық есепті құрастыру (кейс-стади).



5.Орындау және бағалау критерийлері (тапсырманы орындау талаптары):

№ 1 қосымшаны қараңыз.



6.Тапсыру мерзімі: 12-ші аптада.

7.Әдебиет: № 2 қосымшаны қараңыз.

8.Бақылау

Сұрақтар

1.Гериодиетика түсінігне анықтама беріңіз?

2.геронтология түсінігіне анықтама беріңіз?

3.Егде және кәрі жастағы науқастардың тамақтану тізбегін есептеу?

4. Егде және кәрі жастағы тамақтандыруды уйымдастыру?

5.Егде және кәрі жастағы ауыр науқастарды назогостральды зонд арқылы тамақтандыру көрсеткіштерін атаңыз?



Тест

1. Егде жастағы адамдардың ұршық арқылы сынықтарының ерекшеліктеріне төмендегілердің қайсысы жатпайды 
А) фрагменттердің жақсы қан айналымы
Б) сынықтардың жақсы бітуі
В) жалған буындардың сирек дамуы
Г) консервативті ем нәтижелі
Д) сынық науқастарда жеңіл өтеді 
2.Егде және үлкен жастағы адамдардың тізе сүйегінің ұсақталып сынуы кезінде қолданылатын тәсілдер,біреуінен басқа 
А) сүйек сынығын бір мезгілде орнына келтіру
Б) жеңіл гипсті таңғыш
В) оперативті ем
Г) аппаратты ем
Д) аяққа сыртқы иммобилизациясыз салмақ түсіріп ерте функциональды ем 

3.50 жасқа дейінгі науқасқа ортан жіліктің мойнының медиальды варусты сынығында остеосинтез операциясын жарақаттан қанша уақыт өткеннен кейін жасайды.
А) жарақаттан кейінгі алғашқы 12 сағат.
Б) жарақаттан кейінгі алғашқы 24 сағат.
В) жарақаттан кейінгі алғашқы 48 сағат.
Г) алғашқы 5 тәулік
Д) алғашқы 7 тәулік
Кредит №2

Әдістемелік өндеу №9

1.Тақырыбы: Жүре пайда болған иммундық тапшылықтық синдром (ЖИТС). Аутоиммундық үрдістер. Трансплантатты тойтару.

2.Мақсаты: иммундық жүйе бұзылыстарының жалпы этиологиясы мен патогенезі оқып үйрену.
3.Тапсырма

I кешені

II кешені

1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша реферат дайындау.

4.Реферат материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Реферат бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша кроссворд құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша тест тапсырмаларды құрастыру.


1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша презентация дайындау.

4.Презентация материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Презентация бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша глоссарий құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша жағдайлық есепті құрастыру.



4. Орындау түрі

I комплекс

II комплекс

1.Рефератты дайындау және қорғау.

2.Кроссворд құрастыру.

3.Тест тапсырмаларын құрастыру.


1.Презентация дайындау және қорғау.

2.Глоссарий құрастыру.

3.Жағдайлық есепті құрастыру (кейс-стади).



5.Орындау және бағалау критерийлері (тапсырманы орындау талаптары):

№ 1 қосымшаны қараңыз.



6.Тапсыру мерзімі: 13-ші аптада.

7.Әдебиет: № 2 қосымшаны қараңыз.

8.Бақылау

Сұрақтар

1. ЖИТС этиологиясы мен патогенезі?

2.ЖИТС алдын алу шаралары?

3.ЖИТС пен науқастанудан сақтанудың маңызды шаралары ?

4.ЖИТС жұғу бағыттары қандай?
Тест

1.Адам иммунодефицит вирус инфекциясының патогенезiнде ең ықтимал келесi ферменттiң зор маңызы бар:

a)керi транскриптаза

b)ДНК-синтетаза

c)Коллагеназа

d)Стрептокиназа

e)РНК-полимераза

2.Адам иммунодефицит вирусы инфекциясы ең ықтимал көп болатын жерi:

a)сперма

b)сiлекей (түкiрiк)

c)зәр

d)тер


e)терi қабаты

3.ЖИТСтiң терминалды стадиясына ең ықтимал келесi жауаптың қайсысы жатпайды :

a)өкпелiк

b)iшек-қарынды

c)церебралды

d)безгектi

e)жүректi

4.Төменде келтiрiлген аурулары бар ең ықтимал қандай науқастарда ЖИТС кездеспейдi

a)атипикалық микобактериоз

b)пневмоцистты пневмония

c)жайылған кандидоз

d)цитомегаловирусты гепатит

e)60 жас адамдардың Капоши саркомасы

5.ЖИТС диагнозы дәлелденген науқастың белiнен жоғары диаметрi 2 см, ауыру сезiмсiз, консистенциясы жұмсақ және тығыз-эластикалық лимфобездерi байқалған.Лимфобездер бөлектенген, қозғалмалы, ауыру сезiмсiз. Без үстiндегi терiсi,өзгермеген.

Осы өзгерiстер аурудың ең ықтимал қандай стадиясына тән

a)бастапқы

b)вирустасу

c)жайылған лимфоаденопатия

d)ЖИТС-байланған комплекс

e)ЖИТС
Кредит №2



Әдістемелік өндеу №10

1.Тақырыбы: Семіздік. Семірудің зардаптары. Алдын-ала сақтандыру мен емдеу тәсілдерінің негіздері.

2.Мақсаты: Семірудің түрлерін, жіктелуін, этиологиясы мен патогенезін, семірудің алдын ала сақтандыру мен емдеу тәсілдерінің негіздерін оқып үйрену.
3.Тапсырма

I кешені

II кешені

1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша реферат дайындау.

4.Реферат материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Реферат бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша кроссворд құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша тест тапсырмаларды құрастыру.


1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша презентация дайындау.

4.Презентация материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Презентация бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша глоссарий құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша жағдайлық есепті құрастыру.



4. Орындау түрі

I комплекс

II комплекс

1.Рефератты дайындау және қорғау.

2.Кроссворд құрастыру.

3.Тест тапсырмаларын құрастыру.


1.Презентация дайындау және қорғау.

2.Глоссарий құрастыру.

3.Жағдайлық есепті құрастыру (кейс-стади).



5.Орындау және бағалау критерийлері (тапсырманы орындау талаптары):

№ 1 қосымшаны қараңыз.



6.Тапсыру мерзімі: 13-ші аптада.

7.Әдебиет: № 2 қосымшаны қараңыз.

8.Бақылау

Сұрақтар

1.Эндокринді бұзылыстарының себептері қандай?

2.Эндокринді бұзылыстарының жалпы патогенезі қандай?

3.Семіру туралы түсінік?

4.Семірудің жіктелуі мен емдеу негіздері?

5.Дұрыс тамақтану негіздері және тамақтанудың құнарлылығын дұрыс бөлінуін талдаңыз?



Тест

1.4 жастағы балада дене салмағынын азаюы, жиі суықтап ауыру, анемия анықталды. Осы науқасты тексергенде анықталатын нәруыз алмасуы көрсеткіштері:

А) Гипопротеинемия

В) Парапротеинемия

С) Диспротеинемия

D) Афибриногенемия

E) Абсолютты гиперпротеинемия

F) Салыстырмалы гиперпротеинемия

G) Оң азоттық баланс

H) Теріс азоттық баланс

|A, C, H

|C, D, G

|E, D, A

|A, F, G

|E, D, B

2.Семірудің салдары:

A) Гемофилия

B) Атеросклероз

C) Тромбоцитопения

D) Жүректің ишемиялық ауруы

E) Даун ауруы

F) Гипертониялық ауру

G) Гликогеноздар

H) Пневмония

|B, D, F

|F, A, G

|E, G, D

|A, F, C

|E, D, G

3. Тағамда липидтердің тапшылығынан дамиды:

А) Суда еритін витаминдердің гиповитаминозы

В) Алмастырылмайтын қанықпаған май қышқылдарының тапшылығы

С) Простагландиндер синтезі бұзылуы

D) Лейкотриендер синтезі бұзылуы

E) Кетоздар

F) Семіру

G) Ісіну

H) Гиперлипопротеинемия

|B, C, D

|F, D, G

|E, A, D

|A, F, G

|E, D, C

4. Семірудің эндокриндік түрі дамиды:

А) Глюкокортикоидтар өндірілуі артуы

В) Инсулин өндірілуі артуы

С) Гипофиздің липотропты гормоны артықшылығы

D) Жыныс гормондары тапшылығы

E) Тиреоидты гормондар өндірілуі артуы

F) Соматотропты гормондар өндірілуі артуы

G) Адреналин гормондар өндірілуі артуы

H) Лептин өндірілуі артуы

|A, B, D

|B, D, E

|E, H, D

|A, F, G

|E, D, C

5.Гипоталамустық семіру түрінің себебі:

А) Мый жарақаты

В) Бас мый ішілік қысымның жоғарылауы

С) Гипоталамустың өспесі

D) Соматотропты гормондар артықшылығы

E) Аденогипофиздің толық жеткіліксіздігі

F) Лептиннің артықтығында

G) Тиреоидты гормондар өндірілуі артықшылығы

H) Артық тағам қабылдау

|A, В, С

|B, D, G

|E, F, D

|A, E, H

|E, D, A
Кредит №2

Әдістемелік өндеу №11

1.Тақырыбы: Полиағзалық жеткіліксіздік синдромы: даму механизмі, коррекциялауды патогенездік негіздеу.

2.Мақсаты: Зәр шығару жүйесінің қалыпты және патологиялық жағдайын зерттеуді, физиологиялық механизмдерді, қызмет атқаруын және клиникалық синдромдардағы бейімделу механизмдерін оқып үйрену.

3.Тапсырма

I кешені

II кешені

1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша реферат дайындау.

4.Реферат материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Реферат бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша кроссворд құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша тест тапсырмаларды құрастыру.


1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша презентация дайындау.

4.Презентация материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Презентация бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша глоссарий құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша жағдайлық есепті құрастыру.



4. Орындау түрі

I комплекс

II комплекс

1.Рефератты дайындау және қорғау.

2.Кроссворд құрастыру.

3.Тест тапсырмаларын құрастыру.


1.Презентация дайындау және қорғау.

2.Глоссарий құрастыру.

3.Жағдайлық есепті құрастыру (кейс-стади).



5.Орындау және бағалау критерийлері (тапсырманы орындау талаптары):

№ 1 қосымшаны қараңыз.



6.Тапсыру мерзімі: 14-ші аптада.

7.Әдебиет: № 2 қосымшаны қараңыз.

8.Бақылау

Сұрақтар

1. Полиағзалық жетіспеушілік дегеніміз не?

2. Созылмалы полиағзалық жетіспеушіліктегі клиникалық көріністері мен белгілері?

3.Бүйрек жетіспеушілігі синдромын (жедел және созылмалы) айқында және диагностикалық әдісін атаңыз?

4.балаларда полиағзалық жетіспеушілігі синдромы ағымының ерекшкліктерін атаңыз?



Тест

1.Науқас 40жаста аккумлярчик болып 12жылдан бері жұмыс істейді.Жұмыс орнындағы ауада қорғасын концентрациясы ПДК 5-6рет жоғарлатады.Кезендік медициналық қарау кезінде тез шаршағыштық,бас ауруына,қол жане аяқ буындарының ауруына,қолдың жансыздануына.Анамнезінде; ретикулоцит 40%,базофильді түйіршіктелген эритроциттер 70%.Порфирин алмасуының көрсеткіштері зәрде дельта аминолевуленді қышқыл,креатинин 20мг,зәрде пропарфирин 500мкг креатинин.Сіздің диагнозыңыз?
1. ТЭС пен жедел улану

2. ТЭС пен созылмалы улану 

3.Қорғасынмен созылмалы уланудың бастапқы формасы

4.Қорғасынмен созылмалы уланудың жеңіл формасы

5.Қорғасынмен созылмалы уланудың айқын формасы

2. Науқас Н., слесарь 46 жаста, жедел медициналық жәрдем көмегіне қан аралас құсық, диурездің төмендеуі, ісінуі шағымдары бойынша хабарласқан. Науқас 19 жыл бойы алкоголь қабылдайды, бірнеше рет наркодиспансерде емделгені нәтижесіз, соңғы күндері іші өсе бастаған. Объективті: беті дөңгеленген, тіл, саусақтарында тремор байқалады, склералары инъецирленген, құлақмаңы лимфа түйіндері ұлғайған, "қақпалық зона" маңында және бетінде телеангиэктазия, жоғарғы, төмеңгі аяқ-қолдарының бұлшық еттері атрофирленген, пульсі 112 рет 1 минутта, ырғағы дұрыс емес. Іші асцит әсерінен ұлғайған, ширығуы, бауыр және көкбауырын пальпациялауға мүмкіндік болмады.  Сіздің диагнозыңыз:

А. бауырдың алкогольды циррозы, декомпенсирленген, гепаторенальды синдром
Б. созылмалы алкогольды гепатит. Портальды гипертензия, компенсация. 
В. Екіншілік билиарлы бауыр циррозы, декомпенсирленген.  Портальды гипертензия, декомпенсация сатысы. Асцит.  Өңештің варикозды венасынан қан кету.
Г. алкогольды бауыр циррозы, декомпенсирленген. Портальды гипертензия, декомпенсация сатысы. Асцит. Өңештің варикозды венасынан қан кету.

Д. Бауыр циррозы -қатерлі ісік, декомпенсирленген. Портальды   гипертензия, декомпенсация сатысы. Асцит. Өңештің варикозды венасынан қан кету.

3. Бүйрек зақымданумен түйінді периартриттің жедел ағымында тағайындау керек:



А. фурагин
В. преднизолон
С. циклофосфан
Д. делагил
Е. индометацин
Кредит №2

Әдістемелік өндеу №12

1.Тақырыбы: Нутритивті терапияның патогенездік аспектілері: мақсаты және ұстанымдары. Әртүрлі патологиялар кезіндегі жасанды тамақтандырудың ерекшеліктері.

2.Мақсаты: әртүрлі патологиялар кезіндегі жасанды тамақтандырудың ерекшеліктерін оқып үйрену.

3.Тапсырма

I кешені

II кешені

1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша реферат дайындау.

4.Реферат материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Реферат бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша кроссворд құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша тест тапсырмаларды құрастыру.


1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау.

2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау.

3.Сабақтың тақырыбы бойынша презентация дайындау.

4.Презентация материалын қысқаша және анық баяндау.

5.Презентация бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу.

6.Сабақтың тақырыбы бойынша глоссарий құрастыру.

7.Сабақтың тақырыбы бойынша жағдайлық есепті құрастыру.



4. Орындау түрі

I комплекс

II комплекс

1.Рефератты дайындау және қорғау.

2.Кроссворд құрастыру.

3.Тест тапсырмаларын құрастыру.


1.Презентация дайындау және қорғау.

2.Глоссарий құрастыру.

3.Жағдайлық есепті құрастыру (кейс-стади).



5.Орындау және бағалау критерийлері (тапсырманы орындау талаптары):

№ 1 қосымшаны қараңыз.



6.Тапсыру мерзімі: 14-ші аптада.

7.Әдебиет: № 2 қосымшаны қараңыз.

8.Бақылау

Сұрақтар

1. Асқазан сөлінің дамуы деңгейін бағалау жолдарын және тамақтану нормасын атаңыз?

2.Тамақтанудың тәртібі мен міндеті қандай?

3.Астың қорытылуындағы бауыр мен ұйқы безінің ролін атаңыз?

4.Организмдегі зат алмасудың негізгі этаптарын қандай.

5. Ағзаның функциясына қорек қалай әсер етеді?

6. Шығын энергияның орны қалай толықтырылады?

7.Жасушаның құрылысына, жүйесіне тағамның тигізетін әсері қандай?

8. Дұрыс тамақтануға әсер ететін ішкі және сыртқы ықпалды атаңдар?

9. Кәдімгі адам және спортпен шұғылданатын адамның тамақтануында айырмашылығы неде?

10.Азық түліктің тамақтану құндылығы неге байланысты?



Тест

1. Тамақтану физиологиясы – бұл гигиенаның бір бөлімі, оның оқытатыны:

 A) адам тіршілігінің тиімді жағдайларын;

 B) ағзаның нутриенттерге деген сұранысын;

 C) тағам рационына енетін тағамдық заттардың адам ағзасына әсері;

D) алиментарлық аурулардың алдын алатын шаралар;

 E) тағам өнімдерінің сапасы.

Тағаммен бірге ұзақ уақыт ішінде қышқылдарды қолдану алып келеді:

| экзогенді ацидозға.

| эндогенді ацидозға.

| метаболизмдік ацидозға.

| метаболизмдік алкалозға.

| газды ацидозға.

2. Ас қорытудың жеткiлiксiздiгi қабаттасады

а) оң азоттық тепе-теңдiкпен

б) терiс азоттық тепе-теңдiкпен

в) гиповитаминоздармен

г) организмнiң жүдеуiмен

д) арнайы емес төзiмдiлiктiң төмендеуiмен

| б, в, г, д

| а, в, г, д

| а


| д

| а, г, д

3.Тәбеттiң патологиялық күшеюi мына терминмен белгiленедi

| гиперорексия

| ксеростомия

| дисфагия

| полифагия

| афагия


4.Анорексия - бұл

| тәбеттiң болмауы

| жұтудың мүлiксiздiгi

| шектен тыс күшейген тәбет

| тағамды артық пайдалану

| жұтудың бұзылуы


Кредит №2

Әдістемелік өндеу №13

1.Тақырыбы: Аралық бақылау №2.

2.Мақсаты: зат алмасу типтік бұзылыстары, типтік дерттік үрдістер бұзылыстары, жүйке және эндокринды жүйелерінің патофизиологиясы бойынша өткен материалды нақтылау.

3.Тапсырма

1.Өткен тақырыптар бойынша тест тапсырмаларын орындау.

2.Өткен тақырыптар бойынша жазбаша түрінде жауап беру.

4.Өткізу түрі

1.Тест тапсырмаларын орындау (тестілеу).

2.Жазбаша жауап беру.

5.Орындау және бағалау критерийлері (тапсырманы орындау талаптары):

№ 1 қосымшаны қараңыз.



6.Тапсыру мерзімі: 15-ші аптада.

7.Әдебиет: № 2 қосымшаны қараңыз.

8.Бақылау

Сұрақтар

1. ТШҚҰ– синдромының дамуына әкелуіші факторларды атаңыз?

2. ТШҚҰ-синдромы кезіндегі гиперкоагуляцияның патогенезінің байланысын атаңыз?

3.ТШҚҰ-синдромы кезіндегі әсер ететін факторларды атаңыз?

4. ТШҚҰ-синдромы кезінде ую жүйесінің зертханалыөқ көрсеткіштерін атаңыз?

5. Тромбэмболия этиологиясы мен патогенезі?

6.Тромбоз дамуындағы коагуляциялық гемостаздың маңызы қандай?

7.Тормбэмболия дамуында фибринолиз жүйесі жеткіліксіздігінің маңызын атаңыз?

8. Өкпе артериясы тромбэмболиясының клиникалық көріністері кандай?



  1. Бронх демікпесінің этиологиясы мен патогенезі?

  2. Аурудың ауырлығы бойынша бөлінуін талдаңыз?

  3. Бронх демікпесінің қаіп қатер факторлары қандай?

  4. Емдеу тактикаларының және клиникалық көріністерін атаңыз?

  5. Бауырдың функциясы, ақуыз алмасу, көміртегі, липидтер, витаминдер мен минералдар, пигменттер алмасуы, өт түзілуі, детоксикациялық қызметі, қан ұюына қатысуы?

  6. Бауыр циррозына анықтама беріңіз?

  7. Бауыр циррозының дамуындағы қаіпті факторларды атаңыз?

  8. Бауыр циррозының патогенездік даму механизмі және жіктелуін атаңыз?

  9. Бауыр циррозының диагностикалық әдістері және емдеу принциптері?

  10. Бүйрек қызметі жеткіліксіздігінің жалпы көріністері?

  11. Пиелонефриттің этиологиясы мен патогенезі?

  12. Пиелонефриттің гиперазотемиялық сатысы атаңыз?

  13. Пиелонефритті диагностикалау және емдеу принциптері?

  14. Эклампсияға анықтама беріңіз?

  15. Эклампсияның қандай кезеңдерден тұрады?

  16. Эклампсияны даигностикалау және емдеу шаралары?

  17. Эклампсияны алдын алу шараларын атаңыз?

  18. Алкоголизмге түсінік беріңіз?

  19. Маскүнемдіктің белгілері қандай және клиникалық көріністері?

  20. Маскүнемдіктің ішкі ағзаларға әсері?

  21. Маскүнемдіктің даму сатылары?

  22. маскүнемдіктің алдын-алу шаралары және емдеу принциптері?

  23. Гериодиетика түсінігне анықтама беріңіз?

  24. геронтология түсінігіне анықтама беріңіз?

  25. Егде және кәрі жастағы науқастардың тамақтану тізбегін есептеу?

  26. Егде және кәрі жастағы тамақтандыруды уйымдастыру?

  27. Егде және кәрі жастағы ауыр науқастарды назогостральды зонд арқылы тамақтандыру көрсеткіштерін атаңыз?

  28. ЖИТС этиологиясы мен патогенезі?

  29. ЖИТС алдын алу шаралары?

  30. ЖИТС пен науқастанудан сақтанудың маңызды шаралары ?

  31. ЖИТС жұғу бағыттары қандай?

  32. Эндокринді бұзылыстарының себептері қандай?

  33. Эндокринді бұзылыстарының жалпы патогенезі қандай?

  34. Семіру туралы түсінік?

  35. Семірудің жіктелуі мен емдеу негіздері?

  36. Дұрыс тамақтану негіздері және тамақтанудың құнарлылығын дұрыс бөлінуін талдаңыз?

  37. Полиағзалық жетіспеушілік дегеніміз не?

  38. Созылмалы полиағзалық жетіспеушіліктегі клиникалық көріністері мен белгілері?

  39. Бүйрек жетіспеушілігі синдромын (жедел және созылмалы) айқында және диагностикалық әдісін атаңыз?

  40. 4.балаларда полиағзалық жетіспеушілігі синдромы ағымының ерекшкліктерін атаңыз?

  41. Асқазан сөлінің дамуы деңгейін бағалау жолдарын және тамақтану нормасын атаңыз?

  42. Тамақтанудың тәртібі мен міндеті қандай?

  43. Астың қорытылуындағы бауыр мен ұйқы безінің ролін атаңыз?

  44. Организмдегі зат алмасудың негізгі этаптарын қандай.

  45. Ағзаның функциясына қорек қалай әсер етеді?

  46. Шығын энергияның орны қалай толықтырылады?

  47. Жасушаның құрылысына, жүйесіне тағамның тигізетін әсері қандай?

  48. Дұрыс тамақтануға әсер ететін ішкі және сыртқы ықпалды атаңдар?

  49. Кәдімгі адам және спортпен шұғылданатын адамның тамақтануында айырмашылығы неде?

  50. Азық түліктің тамақтану құндылығы неге байланысты?

Тест

1.ТШҚҰ– синдромының дамуына әкелуі мүмкін

  1. сепсис

  2. қағанақтың сырылуы

  3. К гиповитаминозы

  4. аумақты хирургиялық әрекеттер

  5. дерттік иммундық үрдістер

2. ТШҚҰ-синдромы кезіндегі гиперкоагуляцияның патогенезі байланысты

а) протромбиназа белсенділенуінің «сыртқы» және «ішкі» тетіктерінің белсенділенуіне

б)қанға тіндік тромбопластиннің көп мөлшерде түсуіне

в) эндотелийдің жүйелік зақымдануына

г) антитромбин III тапшылығына

д)қанның фибринолиздік жүйесінің белсенділенуіне

е) қан ұйытқыштары мөлшерінің қанда жоғарылауына

3. ТШҚҰ-синдромы кезіндегі гипокагуляцияның патогенезі байланысты

а) пайдалану коагулопатиясына

б) қан ұйытқыштарының артық болуына

в) пайдалану тромбоцитопениясына

д) гипофибриногенемияға

е) фибринолиз және антикоагулянттардың белсенділенуіне

4. ТШҚҰ-синдромы кезіндегі қан кетулердің дамуы байланысты


  1. плазминоген жүйесінің белсенділенуіне

  2. қан ұйытқыштарының артық пайдалануына

  3. тромбоцитопатияның дамуына

  4. пайдалану тромбоцитопениясына

  5. тіндік тромбопластин шығуының жоғарылауына

5. Жаңатуылғандар мен шалатуылған балаларда ТШҚҰ- синдромы дамуымен қабаттасатын аурулар

  1. сепсис

  2. жаңатуылғандардың РДС

  3. туылу кезіндегі жарақат

  4. жаңатуылғандардығ гемолиздік ауруы

  5. жұмсақ таңдай мен жоғарғы еріннің ақауы

6. ... кезінде қанайналымында қалыпты жағдайда болмайтын бөлшектер пайда болып,қан тамырын бітейді

А. эмболия

В. тромбоз

С. стаз

Д. сландж-феномен



Е. атеросклероз

7. ... эмболияның ең жиі түрі, оның даму негізгі – үзілген тромб немесе оның бөлшектері

А. тромбылы эмболия

В. май лы эмболия

С. ауалы эмболия

Д. бөгде денелік эмболия

Е. газды эмболия

8. ... кезінде қанайналымындаға микробтар капиллярлардың саңылауын бітейді

А. микробты эмболия

В. май лы эмболия

С. ауалы эмболия

Д. бөгде денелік эмболия

Е. газды эмболия

9. кезінде ірі тамырлардың саңылауына снаряд, мина, оқ жарғыш жарықшақтары немесе басқа денелер түседі.

А. бөгде денелік эмболия

В. май лы эмболия

С. ауалы эмболия

Д. микробты эмболия

Е. газды эмболия

10. ... – деп түскен жерінде үдерістің жаңа ошағын қалыптастыра алатын элементтердің қанмен көшуін атайды

А. метастаздану

В. ошақ


С. стаз

Д. тромбоз

Е. эмболия

11. Өкпенің диссеминирленген процестері кезіндегі ентігу:
1) экспираторлы
2) инспираторлы
3) аралас
4) рестриктивті
5) болмайды

12. Өкпенің деструктивті ауруларында көбінесе жиі кездесетін этиологиялық фактор:



  1. пневмококк

  2. стрептококк

  3. алтынды стафилококк

  4. ішек таяқшасы

  5. инфлюэнца таяқшасы

13. Қай ауруларда терде хлоридтердің көрсеткіші жоғары болады:

  1. созылыңқы пневмонияда

  2. созылмалы пневмонияда

  3. өкпе микозында

  4. муковисцидозда

  5. бронхиалды демікпеде

14. Ингаляциялық кортикостероидтарға тән асқынулар:

  1. бой өсуінің төмендеуі

  2. стероидты қантты диабеттің дамуы

  3. бүйрекүсті безінің функционалды белсенділігінің төмендеуі

  4. ауыз қуысы шырышының кадидозы

  5. Иценко –Кушинг синдромы

15. Бауыр циррозымен ауыратын науқастар қандай шағымдар айтады:

а) Ішінің көлемі ұлғаяды+

б) Мұрыннан қан кетуі

в) қан түкіруі

г) әлсіздік+

д) Диарея+

16. Қандай зерттеу әдістерімен бауырдың ауырсыну сезімін, тығыздығын, беткейін, деформациясын анықтайды:

а) Қарау


б) Сипау+

в) Перкусия

г) Аускультация

д) Барлығы

17. Бауыр циррозына(беріштенуі) күмәнданғанда міндетті түрде қандай инструментальды зерттеу керек:

а) ФЭГДС+

б) УЗИ құрсақ қуысына+

в) Ирригоскопия

г) Ангиография


Каталог: wp-content -> uploads -> 2014
2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж
2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ
2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке
2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев
2014 -> М.Ә. Хасен төле би әлібекұлы
2014 -> «Қостанай таңының» кітапханасы Сәлім меңдібаев
2014 -> 3-деңгейлерге: а/берілген сөздерді аударыңдар


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу