Актуальность выбранной мною темы заключается в обеспечении наиболее эффективных условий для формирования пространственного воображения у младших школьников на основе объемных геометрических фигур.
Объект исследования: процесс формирования пространственного воображения у детей младшего школьного возраста.
Предмет исследования: объёмные геометрические фигуры как средство развития пространственного воображения младших школьников.
Цель данного исследования: разработка системы для формирования пространственного воображения младших школьников в процессе изучения геометрических объёмных фигур, обоснование эффективности данной системы.
В основу исследования была выдвинута следующая гипотеза: эффективным формирование пространственного воображения младших школьников будет при следующих условиях:
Если на уроках математики использовать прикладные игры, конструирование и моделирование;
Для развития пространственного воображения обязательно учитывать возрастные и индивидуальные возможности и способности обучающихся.
Исходя из целей исследования и гипотезы, в работе поставлены следующие задачи исследования:
изучить проблему исследования путем использования психологической и педагогической литературы, а также методических материалов и научных работ, ориентированных на проблему;
изучить особенности развития у младших школьников пространственного воображения;
провести анализ содержания геометрического материала в различных программах по математики для начальной школы;
используя эксперимент, доказать эффективность использования геометрического материала при формировании пространственного воображения младших школьников в процессе изучения геометрических понятий и представлений.
В ходе решения сформированных задач мною были применены следующие методы: теоретический анализ, тестирование, педагогический эксперимент.
Достарыңызбен бөлісу: |