Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения



бет139/167
Дата17.02.2023
өлшемі1,54 Mb.
#169119
түріЛитература
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   ...   167
Байланысты:
Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеоб

Знакомство с биографией Работа с текстом
(К) Учащиеся слушают стихотворение Е.
Евтушенко «Людей неинтересных в мире нет» в исполнении учителя.
(П) Учащиеся определяют позицию автора, выражают свое отношение к проблеме.
Чтение и понимание стихотворения. Беседа.

  1. С чем сравнивает поэт судьбу человека?

  2. Почему такой болью пронизан вопрос поэта:

«А что мы знали в сущности о них?»

  1. К чему призывает автор в своем стихотворении?

  2. Какой глагол в последнем четверостишии поэт использует? Почему?

(П) Учащиеся выписывают средства художественной выразительности, помогающие прочувствовать душевное состояние автора.







Гимнастика для рук Упражнение «Лимон»

  • Опустите руки вниз и представьте себе, что в правой руке находится лимон, из которого нужно выжать сок.

  • Медленно сжимайте как можно сильнее правую руку в кулак. Почувствуйте, как напряжена правая рука.

  • Затем бросьте «лимон» и расслабьте руку. Выполните это же упражнение левой рукой. Выполнение упражнения с детьми может сопровождаться следующим стихотворением- инструкцией:

Я возьму в ладонь лимон.
Чувствую, что круглый он. Я его слегка сжимаю Сок лимонный выжимаю. Все в порядке, сок готов.
Я лимон бросаю, руку расслабляю.

Релакс- музыка






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   ...   167




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет