М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан


Бұл пəн бойынша аталған өндірістік, диплоалды сараман т.б. қарастырылмаған



бет89/89
Дата11.09.2024
өлшемі309,14 Kb.
#204184
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   89
Байланысты:
Жас ерекш.психологиясы.

Бұл пəн бойынша аталған өндірістік, диплоалды сараман т.б. қарастырылмаған.





  1. БІЛІМДІ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР

11. БІЛІМДІ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР


Пəн бойынша білімді бағалау кестесі. Білімді бағалау схемасы





Бағалау критериі

Баға түрі

Жұмыс үшін балл

Орында лған жұмыст ар саны

Дəрістегі белсенділік

100

15

Семинар (практикалық)
сабақтағы белсенділік




-

СОӨЖ сабақтағы
белсенділік

100

15

СӨЖ тапсырмаларын
орындау

100

15

Өзіндік жұмыстар

100

5

Жазба жұмысы

100

2

Шығармашылық жұмыс

100

2

Рубеждік бақылау

100

2

Аралық аттестация(P1,P2)

100

Барлық бағалардың
арифметикалық орташасы

Ағымдық бақылау

(P1+P2)/2




Жіберілу рейтингісі

Ағымдық
бақылау*0,6




Қорытынды бақылау
(емтихан)

100*0,4




Қорытынды

Жіберілу рейтингісі+ Қорытынды
бақылау




Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) жəне 15- апталарда.


Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60% құрайды. Семестр аяғында оқу пəні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші - 40%).
Пəн бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар жəне қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер сомасы ретінде анықталады.
Қорытынды емтихан пəннің негізгі теориялық жəне практикалық материалдарын қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді.
Əріптік бағалау жəне оның балдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады (кесте бойынша)

Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады:


Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады:



Бағалау

Бағаның əріптік баламасы

Бағаның сандық баламасы

Бағаның проценттік
баламасы

Бағалаудың дəстүрлі жүйесі

А

4,0

95-100

Жақсы


А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

қанағаттанарлық



С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

қанағаттанарлықсыз



Бағалау саясаты.
Бағалау саясаты келесі принциптерге негізделу керек: шынайылық, əділдік, айқындылық, икемділік, жоғары дифференциация.
Қорытынды бағалауға рейтингтік бақылау жəне емтихан кіреді. Ќорытынды бағалау мен рейтингті бақылау

  • Семестрдің 7(8)- аптасында (1-7 апта нəтижесі бойынша) жəне 15- аптада (8-15 апта нəтижесі бойынша) оқытушы 100 балдық шкала бойынша рейтингті бақылау нəтижелерін шығарады жəне оқытушы өткізген рейтингке қойылатын баға, ағымды, рубеждік бақылау балдарының сомасын көрсетеді.

  • Қорытынды баға мына формула бойынша есептеледі U = [(P1 +P2) / 2] * 0,6 + E * 0,4

P1 - бірінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті P2 - екінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті Е – емтихандағы бағалаудың цифрлік эквиваленті
Яғни 30% (1 рейтинг) + 30% (2 рейтинг) + 40% (емтихан).


Курс саясаты.


Курс саясаты оқу процесінің жоғарғы тиімділігін қамтамасыз етуге тиісті жəне барлық студенттер үшін міндетті. Əрбір оқытушы студенттерге сабақ барысында тəртіп ережелерін, оқытушымен жəне басқа студенттермен өзара қатынастарын ұстаудағы өзіндік жүйесін талап етеді. Студенттер міндетті:

  1. Сабаққа кешікпеуге.

  2. Сабақ үстінде қатты сөйлемеуге.

  3. Сабаққа таза келуге.

  4. Себепсіз сабақ жібермеуге, ауырып қалған жағдайда ол жөнінде анықтама қағаз əкелуге.

  5. Жіберілген сабақты оқытушы белгілеген уақытта тапсыруға.

  6. Оқу процесіне белсенді араласуға.

  7. Тапсырмаларды ұқыпты орындауға.

  8. Оқытушылар мен курстастарына сыйлы, шыдамды, байсалды болуға.

  9. Барлық сабақтарда кері байланысты жүзеге асыруға.

  10. Пунктуальді жəне жауапты болуға.

  11. Сабақ үстінде ұялы телефонмен сөйлеспеуге.



Студенттерге қойылатын талаптар:

    1. Сабаққа қатысу.


Студент сабаққа қатысуға міндетті. Əрбір қатыспаған сабақ оқу-əдістемелік кешенде көрсетілгендей көлемде тапсырылады. Курстың үштен бір бөлігіндей көлемінде себепсіз сабақ қалдырған студент курстан шығарылады.
    1. Дəрісханадағы тəртіп


Студент сабаққа кешікпей келуі, сабаққа белсенді қатысуы тиіс. Сабақты қабылдауға бөгет болатын нəрселерді ұстамауы (телефон, газет, журнал, фотосуреттер) керек.

    1. Өзіндік жұмыс

СОБӨЖ сабақ кестесінде бөлінген уақытта орындалады жəне сабақ соңында тапсырылады.
Сабақтан кейін қабылданбайды, бағаланбайды.
Қосымша материалдарды іздеу, берілген тақырыптың мазмұнын тереңдету, практикалық мəнділігін анықтау, т.с.с. тапсырмалар студентке жүктеледі. СӨЖ тапсырмаларды орындау мен тапсыру графигіне сəйкес қабылданады.
    1. Білімді бақылау..


Оқу материалын меңгергендігін практикалық тапсырмаларды орындау, тестілеуден өту, тақырып бойынша жазбаша жауап арқылы тексеріледі.
Бақылау сабақта жүргізіледі, сабақ соңында тапсырылады, сабақ соңынан қабылданбайды жəне бағаланбайды.
    1. Əңгімелесу.


Əңгімелесу əр топ үшін кесте бойынша жүргізіледі.

  1. ОҚУ САБАҚТАРЫН БАҒДАРЛАМАЛЫҚ ЖƏНЕ МУЛЬТИМЕДИЯЛЫҚ ҚОЛДАУ.



1 .Лилиан Браун «Имидж» М-2006г.
2.. Қ.Жарықбаев «Жантану негіздері» А.2003ж.
3. Сəбет Бап-Баба « Жалпы психология» А-2003ж.
1корпус № 1 оқу залы, 7 корпус оқу залы жəне 1 корпус 102 к.
13. ПƏН БОЙЫНША АРНАЙЫ АУДИТОРИЯ ЖƏНЕ КАБИНЕТТЕР ТІЗІМІ.
221 ауд. – “Парадигма» орталығы
223 ауд. – Психологиялық кеңес беру кабинеті
214 ауд. Психологиялық тренинг кабинеті «Тезаурус»
103 жəне 515 ауд., 7 корпус.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   89




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет