Мақсаты: дүниетанымы дамыған, еліміздің әдет–ғұрпын құрметтей білетін, жан-жақты білімді де саналы парасатты тұлға қалыптастыру.
Міндеттері:
1. Қабілетті оқушыларды анықтау, қабілеттерін дамыту, жүзеге асыру және оларға қолдау көрсету;
2. Зерттеу жұмыстарына және ғылыми жұмыстарға оқушыларды тарту;
3. Пән олимпиадаларына оқушыларды дайындау;
4. Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту
№
|
Жұмыс мазмұны
|
Мақсаты
|
Мерзімі
|
1
|
Дарынды балалармен жұмыс жоспарын бекіту (жалпы және әр сынып бойынша жұмыс жоспарын құру)
|
Дарынды оқушының
жан-жақты
дамуына
жүйелі жағдай жасау
|
Қыркүйек
|
2
|
Психологиялық-педагогикалық
тестілеу/диагностикалау, мониторинг жүргізу/
|
Оқушылардың
дарындылық
қабілетін анықтау
|
Қыркүйек
|
3
|
Сапасын көтеру мақсатында дидактикалық материал жасау:
деңгейлік тапсырмалар
бақылау карточкалары
тақырыптық тестілер
|
Пән бойынша әдістемелік жұмысын жүргізу
|
Жыл бойы
|
4
|
География пәні бойынша апталықты өткізу
|
Оқушылардың білім деңгейін арттыру
|
Қыркүйек
|
5
|
География пәнінен дайындық тесттерін жүргізу (әр дайындық тесттерден кейін оқушыларға қиындық тудырған тақырыптарды талдау)
|
Оқушылардың жалпы интеллектісін,
шығармашылық қабілетін анықтау, қолдау көрсету
|
Жыл бойы
|
6
|
Ғылыми жобаларын тақырыптарын тіркеу және оқушыларды қатыстыру
|
Оқушыларды
ғылыми-зерттеу жұмыстарына бағыттау
|
Қазан
|
7
|
География пәнінен тақырыптар бойынша презентация жасау және қорғау
|
Оқушыларды
ғылыми-зерттеу және шығармашылық қабілеттерін дамыту
|
Қазан-қараша
|
8
|
География пәнінен әр түрлі дидактикалық материалдар бойынша сабақ өткізу (қосымша сабақтар)
|
Оқушылардың білімін, шығармашылық қабілетін арттыру
|
Жыл бойы
|
9
|
Мектепішілік олимпиада өткізу
|
Оқушылардың жалпы интеллектісін,
шығармашылық қабілетін анықтау
|
Қазан-қараша
|
10
|
Аудандық олимпиадаға қатысу
|
Оқушылардың жалпы интеллектісін,
шығармашылық қабілетін анықтау
|
Желтоқсан
|
11
|
"Әлемде талай қызық бар"
|
Мерзімді баспасөз бен ғылыми журналдарға шолу
|
Жыл бойы
|
12
|
"Жерге көз салайық" сабақ-конференция
|
Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту
|
Қаңтар
|
13
|
Практикалық жұмыстарды өткізу
|
Оқушылардың білім деңгейін анықтау және арттыру
|
Жыл бойы
|
14
|
"Жер - тіршілік аймағы" семинар
|
Оқушылардың интеллектуалды және шығармашылық қабілеттерін арттыру
|
Ақпан
|
15
|
"Адамзаттың ғалымдық проблемалар" дебат
|
Оқушылардың білім деңгейін, шығармашылық қабілеттерін анықтау және арттыру
|
Наурыз
|
|
Жалпы, тақырыптық карталармен, атласпен және кескін картамен жұмыс жүргізу
|
Оқушылардың картамен, атласпен және кескін картамен жұмыс жасаудың нәтижесін шығару
|
Жыл бойы
|
16
|
"Жас географ" сайыс сабақ
|
Оқушылардың білім деңгейін, шығармашылық қабілеттерін арттыру
|
Сәуір
|
17
|
"Әлемге саяхат" интеллектуалды ойын
|
Оқушылардың білім деңгейін, шығармашылық қабілеттерін арттыру
|
Мамыр
|
18
|
2015-2016 оқу жылындағы жұмысты қорытындылау
|
Дарынды оқушыларды марапаттау
|
Мамыр
|
5 сынып бойынша Жаратылыстану пәніен жұмыс жоспары:
№
|
Тақырып
|
Сабақтың түрі
|
Мерзімі
|
1
|
Күн – жұлдыз
|
Деңгейлік және шығармашылық тапсырмалар
|
Қыркүйек
|
2
|
Жер - ғаламшар
|
Дискуссии, работы с картами и атласами.
|
Қазан
|
3
|
Гидросфера – Жердің су қабығы
|
Мектепішілік олимпиада. «Адамзат үшін гидросфераның рөлі» интеллектуалды ойын. Мектепішілік жоспарына сәйкес пән бойынша апталықты өткізу (ашық сабақтар, интеллектуалды ойындар, сайыстар, дебат, конференциялар)
|
Қараша
|
4
|
Атмосфера – Жердің ауа қабығы
|
«Адам үшін атмосфераның маңызы» сайыс-сабақ. Деңгейлік тапсырмалар, лабиринттер.
|
Желтоқсан
|
5
|
Физикалық дене. Зат.
|
Пән бойынша консультациясы, ребустары және шарадалары.
|
Қаңтар
|
6
|
Многообразие явлений природы
|
Индивидуальные творческие задания. Консультация по предмету
|
Ақпан
|
7
|
Тірі планета
|
Сөзжұмбақ. Пән бойынша консультациясы
|
Наурыз
|
8
|
Қоршаған орта. Адамзат табиғатта қандай орын алад?
|
Интеллектуалды конференция.
|
Сәуір
|
9
|
Қоршаған табиғатты ластануы және оны қорғау жолдары
|
Дебат
|
Мамыр
|
6 сынып бойынша Физикалық география пәніен жұмыс жоспары:
№
|
Тема
|
Форма организации
|
Сроки
|
1
|
Жер - Күн жүйесіндегі планета.
|
Тест жұмысы, атласпен, картамен және сызбанұсқаулармен жұмыс.
|
Қыркүйек
|
2
|
План және карта. Азимут. Глобус. Географиялық координаталар
|
Географиялық тапсырмалар. Азимут бойынша бағыттарды табу. Географиялық координаталар бойынша есептер шығару
|
Қазан
|
3
|
Тақырыптар бойынша презентация жасау
|
Мектепішілік олимпиады. Мультимедиялық кабинетінде сабақ өткізу. Мектепішілік жоспарына сәйкес пән бойынша апталықты өткізу (ашық сабақтар, интеллектуалды ойындар, сайыстар, дебат, конференциялар)
|
Қараша
|
4
|
Литосфера.
|
Деңгейлік тапсырмалар, сызбанұсқаулармен жұмыс жүргізу
|
Желтоқсан
|
5
|
Атмосфера
|
Картамен, атласпен жұмыс жүргізу, әр түрлі деңгейлік тапсырмалар орындау және атмосфера тарау бойынша еспетер шығару
|
Қаңтар
|
6
|
Гидросфера
|
Пән бойынша консультация жүргізу
|
Ақпан
|
7
|
Биосфера.
|
Сөзжұмбақ. Пән бойынша консультация жүргізу
|
Наурыз
|
8
|
Географиялық қабық - Жердің ерекше кешенді қабығы
|
Сайыс сабақ
|
Сәуір
|
9
|
Жер шарында адамзаттың рөлі
|
Дебат
|
Мамыр
|
7 сынып бойынша Материктер мен мұхиттар география пәніен жұмыс жоспары:
№
|
Тема
|
Форма организации
|
Сроки
|
1
|
Материктер, дүние бөліктер мен мұхиттар географиясы
|
Тест жұмысы, атласпен, картамен және сызбанұсқаулармен жұмыс.
|
Қыркүйек
|
2
|
Материктер мен мұхиттар зерттеу тарихы
|
Географиялық тапсырмалар. Атласпен, картамен және кескін картамен жұмыс.
|
Қазан
|
3
|
Тақырыптар бойынша презентация жасау
|
Мектепішілік олимпиады. Мультимедиялық кабинетінде сабақ өткізу. Мектепішілік жоспарына сәйкес пән бойынша апталықты өткізу (ашық сабақтар, интеллектуалды ойындар, сайыстар, дебат, конференциялар)
|
Қараша
|
4
|
Материктер мен мұхиттардың қалыптасуы мен дамуы
|
Деңгейлік тапсырмалар, сызбанұсқаулармен жұмыс жүргізу. Атласпен, картамен және кескін картамен жұмыс
|
Желтоқсан
|
5
|
Географиялық қабық - Жердің ерекше кешенді қабығы
|
Картамен, атласпен жұмыс жүргізу, әр түрлі деңгейлік тапсырмалар орындау және атмосфера тарау бойынша еспетер шығару
|
Қаңтар
|
6
|
Африка метригі
|
Пән бойынша консультация жүргізу
|
Қаңтар
|
7
|
Солтүстік Америка және Оңтүстік Америка материктеріне жалпы шолу
|
Пән бойынша консультация жүргізу
|
Ақпан
|
8
|
Аустралия мен Антарктида
|
Пән бойынша консультация жүргізу
|
Наурыз
|
9
|
Еуразия материгі
|
Пән бойынша консультация жүргізу
|
Сәуір
|
10
|
Мұхиттар географиясы
|
Пән бойынша консультация жүргізу
|
Мамыр
|
8 сынып бойынша Қазақстанның физикалық география пәніен жұмыс жоспары:
№
|
Тема
|
Форма организации
|
Сроки
|
1
|
Тәуелсіз Қазақстан. ҚР-нің әлемдегі орны. ҚР-нің экономикалық аудандар мен облыстар
|
Тест жұмысы, атласпен, картамен және сызбанұсқаулармен жұмыс.
|
Қыркүйек
|
2
|
Қазақстанның зерттеу тарихы
|
Географиялық тапсырмалар. Тест. Картамен жұмыс
|
Қазан
|
3
|
Тақырыптар бойынша презентация жасау
|
Мектепішілік олимпиады. Мультимедиялық кабинетінде сабақ өткізу. Мектепішілік жоспарына сәйкес пән бойынша апталықты өткізу (ашық сабақтар, интеллектуалды ойындар, сайыстар, дебат, конференциялар)
|
Қараша
|
4
|
Қазақстанның геологиялық құрылысы (литосфера) Рельеф
|
Деңгейлік тапсырмалар. Картамен, атласпен, сызбанұсқаулармен жұмыс жүргізу.
|
Желтоқсан
|
5
|
Қазақстанның климаты
|
Картамен, атласпен жұмыс жүргізу, әр түрлі деңгейлік тапсырмалар орындау және атмосфера тарау бойынша еспетер шығару
|
Қаңтар
|
6
|
Қазақстанның су ресурстары (гидросфера)
|
Пән бойынша консультация жүргізу
|
Ақпан
|
7
|
Қазақстанның табиғат зоналар, жануарлар мен өсімдіктер әлемі
|
Сөзжұмбақ. Пән бойынша консультация жүргізу.
|
Наурыз
|
8
|
Қазақстанның физикалық-географиялық аудандастыру
|
Картамен, атласпен жұмыс жүргізу, әр түрлі деңгейлік тапсырмалар орындау
|
Сәуір
|
9
|
Жер шарында адамзаттың рөлі. Қазақстанның экологиялық өзектілер
|
Дебат
|
Мамыр
|
9 сынып бойынша Қазақстанның экономикалық-әлеуметтік география пәніен жұмыс жоспары:
№
|
Тема
|
Форма организации
|
Сроки
|
1
|
Тәуелсіз Қазақстан. Қазақстан дүниежүзі картасында. ҚР-нің экономикалық аудандар мен облыстар
|
Тест жұмысы, атласпен, картамен және сызбанұсқаулармен жұмыс.
|
Қыркүйек
|
2
|
Қазақстанның экономикасы: өткені, қазіргісі, болашағы
|
Географиялық тапсырмалар. Тест.
|
Қазан
|
3
|
Тақырыптар бойынша презентация жасау
|
Мектепішілік олимпиады. Мультимедиялық кабинетінде сабақ өткізу. Мектепішілік жоспарына сәйкес пән бойынша апталықты өткізу (ашық сабақтар, интеллектуалды ойындар, сайыстар, дебат, конференциялар)
|
Қараша
|
4
|
Қазақстанның халқы
|
Деңгейлік тапсырмалар. Картамен, атласпен, сызбанұсқаулармен жұмыс жүргізу. Әр түрлі есептер орындау
|
Желтоқсан
|
5
|
Қазақстанның отын-энергетикалық кешені
|
Картамен, атласпен жұмыс жүргізу, әр түрлі деңгейлік тапсырмалар орындау
|
Қаңтар
|
6
|
Қазақстанның металлургия, химия, құрылыс материалдар, орман және ағаш өңдеу өнеркәсіптері мен машина жасау кешені
|
Пән бойынша консультация жүргізу. Картамен, атласпен, сызбанұсқаулармен жұмыс жүргізу. Әр түрлі деңгейлік тапсырмаларды орындау
|
Қаңтар
|
7
|
Қазақстанның агроөнеркәсіптік кешені
|
Пән бойынша консультация жүргізу. Картамен, атласпен, сызбанұсқаулармен жұмыс жүргізу
|
Ақпан
|
8
|
Қазақстанның инфрақұрылым кешені
|
Картамен, атласпен жұмыс жүргізу, әр түрлі деңгейлік тапсырмалар орындау
|
Наурыз
|
9
|
Қазақстанның экономикалық аудандары
|
Картамен, атласпен жұмыс жүргізу, әр түрлі деңгейлік тапсырмалар орындау
|
Сәуір
|
10
|
Қазақстан қазіргі кезеңде негізгі ықпал ететін салалары
|
Дебат
|
Мамыр
|
Достарыңызбен бөлісу: |
