Түсіндіре отырып алғашқы бекіту

Оқулықтағы 3-тапсырма. Оқушылар есептерді түсініктеме бере отырып шығарады. Мұғалімбұл есептердің қалай байланысқанына назар аударады. Бұл – кері есептер.

Дəптердегі 3-тапсырма бағалау критерийлерімен орындалады. .

30-40

Дəптердегі 1-тапсырма əртүрлі күрделілік деңгейінде орындалады. Тапсырма бойынша оқушылар өрнектер құрастырады жəне жазады. Ары қарай «Қанша артық/кем», «Қанша есе артық/кем» тіркестерін қолдана отырып, өрнектер бойынша есептер құрастыруды ұсынуға болады.

Олардың шешуі мен жауабын салыстыру.

Өткенді қолдану.

Оқулықтағы 4-ші жəне дəптердегі 4-ші – есептеулерге берілген тапсырмалар өзін-өзі немесе өзара тексерумен өз бетінше орындалады.

Оқушылар орындай ала ма, анықтаңыз:

 санды бірнеше есе арттыру/кемітуге; еселік салыстыруға берілген есептерді шығаруды;  санды бірнеше есе арттыру/кемітуге; еселік

 санды бірнеше есе арттыру/кемітуге; еселік салыстыруға берілген есептерге кері есептерді өз бетінше құруды жəне шығаруды.

Өз жұмысын жетістік сызғышының көмегімен бағалау ұсынылады.