2.1
Санды және әріпті өрнектер 5.1
Тапсырм алар мен математи калық модель
|
4.2.1.8**
бірқалыпты түзу сызықты қозғалыстағы арақашықтық формулаларын көрсету және қолдану s=v∙t, t=s: v, v=s:t
4.5.1.2 ** есептерді шығаруда жылдамдық, уақыт, арақашықтық шамаларының өзара тәуелділігін қолдану
|
Жылдамдық. Уақыт. Қашықтық
(Ұ) Оқушылармен бірге ұзындық, уақыт сияқты шамаларды естеріңізге түсіріңіз. Осы шамалардың өлшем бірліктерін қайталаңыз. Өткен жолды ұзындық деп атауға бола ма? деп сұраңыз.
(ОТ) Оқушылардан бөлменің терезе жағынан есік жағына дейін жүріп өтуді сұраңыз. Бір оқушы баяу жүреді, екіншісі тез жүреді. Балаларға бірдей уақыт қажет болды ма деп сұраңыз. Неліктен?
Жылдамдық түсінігін енгізіңіз.
Қозғалыс жылдамдығы – бұл уақыт бірлігінің ішінде өтілген қашықтық. Уақыт бірлігі бір секунд, бір минут, немесе бір сағат бола алады.
Келесі есеп үлгісін қолдана отырып түсіндіріңіз: Жеңіл машина 2 сағаттың ішінде 160 км жолды өтті. Әр сағаттың ішінде ол бірдей жол жүрді. Бұл машина бір сағаттың ішінде қанша километр жол жүріп өтті? Бір сағат ішінде өткен қашықтықтықты табу машина жүрген жол ұзындығын екіге болу керек.
Жауабы: бір сағаттың ішінде машина 80 километр жол жүрді.
Басқаша сөзбен айтқанда, машина жылдамдығы – сағатына 80 километр.
Оқушыларға қозғалыс туралы есеп шығарғаны туралы хабарлаңыз.
Машина сағатына 80 километр жылдамдықпен жүргенін білдіреді.
Кез келген қозғалыстағы нысан жолды (қашықтықты) белгілі бір уақыт ішінде өтеді.
|
Тақырып бойынша сұрақтар:
Осы өлшем бірліктері қандай шамаға тән?
70 км/ч, 5 м/с, 8 км/с, 4 км/ч, 5 м/мин.
Бұл шамалар қозғалыс жылдамдығын көрсетеді.
Бүкіл жануарларда, жәндіктерде, көліктерде және адамдарда қозғалыс жылдамдығы әр түрлі
|
Таныстыры лым тақырыбы: Жылдамды қ, уақыт және қашықтық арасындағы өзара байланыс
https://infour ok.ru/zhylda mdy._uayt._ ashyty_4_sy nyp- 370686.htm
Қозғалысқа байланыст ы қарапайым есептер
|