Мемлекеттік тілде оқымайтын мектептерге арналған
жүктеу/скачать 11,08 Mb. Pdf көрінісі
|
1 КТОӘ оку куралы Сатыбаева
ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУ , Семинар
| үтттітт
пайдаланылады. Мысалы, әже — моя бабушка, үяда - в гнезде, т.б. Орыс мектептерінің бастауыш сы- н ы п тары н да септік ж алғау л ар д ы ң аты атал м ай , тек сүрақ қою арқы лы оқытылады. Мысалы, кім нің? нені? деген сүрақтарға ж ауап беретін сөздерге ж алғаулар қан- дай төртіппен ж алганады деген моселені түсіндіру. Бірінпгі, оңулықта берілген суреттермен түсіндіріледі. Е кінш і, кім нің? ненің? сүрақтары на ж ауап беретін соз дерге ж алгау лардың жалгану тортібі айты лады . Түбір сөздің соңғы дыбысы дауысты жөне үнді (м,н) дыбыс- тары на аяңталса, ж уан сөзгв -ның, ж іңіш кө сөзгө -нің ж алғаулары ж алганады . Мысалы, А нараның, Серіктің (кімнің), партаны ң, еденнің (ненің). Үшінші, түбір создің соңгы дыбысы ңатаң жоне үяң (б,в,г,дО дыбыстарына аяқталса жуан созге -тьщ, ж іңіш ке созге -тің ж алгаулары ж алганып, кім нің ненің? деген сүрактарға жауап береді. Мысалы, Ңайраттың, Собиттің (кімнің), ойынш ықтың, кітаптың (ненің). Тортінш і, егер түбір создің соңгы дыбысы үяң (б,в,г,д) дыбыстарга және үнді (м,н) дыбыстарына аяқталса, жуан созге -дың, ж ің іш ке созге -дің ж алгаулары ж алганы п, кімніц? ненің? деген сүрақтарга жауап береді. Мысалы, Анардың (кімнің?), үйдің (ненің?). Грамматикалы к анықтамаларды ж аң а созбен үштас- ты ра қайталап отыру үш ін арнайы уаңыттың, тақырып- ж оқ. Мүғалім сабактың лексикалы қ жөне қаж еті грам м атикалы к тақы ры птары н байл аныстырады. 157 К өм екш і сөздер (а с т ы н д а ,ү с т ін л е ,қ а с ы н д а ) орыс тілінде предлог болып кетеді. Бүл көмекші сөздердің ма- ғынасын суретпен түсіндірген тиімді. Мүғалім бүл тақы- ры пты түсіндіргенде п р ак ти к ал ы қ ж олмен мысалдар келтіруі қаэфет. Орыс, ағылшын тілдерімен байланысты* рып сөйлемді белгілі мысалдармен толыңтырады. Тақы- ры пты бекіту кезін де оқуш ы лар бүл көм екш і сөздер қ азақ тілінде есім сөздерден кейін келетіндігін өздері ңорытындылайды. Бүл таңырыптардың бөрін де мүғалім практикалы қ жолмен түсіндіріп, сабаңта қызыңты ойын түрлерін, сурет, салыстыру әдістерін, диалог, сөзжүмбаң ңолданганы тиімді. Мысалы: Әріп сөзж үмбақтар жүктеу/скачать 11,08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|